我家的松鼠小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我家的松鼠小学作文，欢迎阅读与收藏。
前几天，我们学到了一篇课文，描写的是松鼠。其实，我对松鼠也不陌生。在我眼里，松鼠不是完全很可爱很驯良很乖巧的，它还是一只十足的“破坏王”。
我们家的.这只松鼠是被阿婆“请”来的。一天，阿婆正在进行大扫除，看到了一罐过期了的开心果，觉得扔了怪可惜的，就放在阳台上给阿公的菜园当肥料。可是第二天，当阿公去施肥的时候，罐子里的开心果少了大半，地上堆满了开心果壳。干出这种事的还能有谁，当然是一只贪吃的小松鼠咯！它一定是像课文里描写的那样，用前爪捧着开心果开心地吃，越吃越开心。
又过了几天，我们家发生了一起“偷盗案件”：阿婆放在阳台上的肥皂神秘地“失踪”了！肥皂丢了，阿婆很是着急，也很奇怪，谁会偷一块肥皂啊，它又不值钱，又不能吃，只能洗东西啊！她把家里人问了一圈，没发现任何线索。我们也参与了“找肥皂行动”，但我们把阳台翻了个底朝天都没找到。在我们已经放弃找肥皂的时候，阿婆冷不丁地一抬头，发现肥皂在高高的横梁上！当看到它的样子的时候，我的肚子都笑疼了，那块可怜巴巴的肥皂已经被松鼠磨牙磨得坑坑洼洼的了。原来这“梁上君子”是松鼠啊！肥皂的悬案终于破了！
你们瞧，我一点也没有冤枉它吧！它真的称得上“破坏王”啊！虽然这只“破坏王”有时很讨厌，但它也给我带来了许多欢乐。
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