小学作文500字

时间:2020-10-15 12:48:54 小学作文 我要投稿

有关小学作文500字集合5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学作文500字集合5篇

小学作文500字 篇1

  今天是国庆长假的第二天,一早起来,发现晴朗的天空万里无云。妈妈提议我们去西湖划船。顿时我的心像翻腾的浪花一样,一下子兴奋起来。一到西湖边,我立刻感受到了浓郁的节日气氛。密密麻麻的人群穿梭在人行道上、断桥上,远远望去就像一条条巨龙飞向天边。湖面上的船各种各样、种类丰富:自划船、机动船、大型游船…远处的船几乎看不清楚,小得只剩下一个圆点。妈妈选了一条自划船,我便迫不及待地上去了。我们悠闲地划着浆,不知不觉地来到了湖中央,环顾着四周的美景,感到心旷神怡。西湖的水真清啊!阳光洒在湖面上,清澈的湖水加上金色的阳光,使我不由自主地玩起了水。清凉的湖水从我五指间划过,犹如丝绸般柔滑。西湖边的山真绿呀!远看,群山环绕,连绵起伏。我整个人仿佛被这满眼的翠绿包围住了。西湖的美景真是让人陶醉。我情不自禁地想起了著名诗人苏轼所写的诗:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜。”名师点评:小作者用细腻、诗意的笔勾勒了一幅优美的西湖划船景,将西湖的美好与纯净呈现在读者眼前,描绘的景象有“各种各样的船”,“清澈的湖水”,“翠绿的青山”,描述细腻,用词简约凝练,采用比喻等修辞手法,使文章充满了闪光点,文章最后引用苏轼所写的诗来结束全文,使文章更加感人,充满诗情画意,深深地拨动了读者的心弦,真是篇绝妙的写景之作!

  “顿时我的心像翻腾的浪花一样,一下子兴奋起来”一句采用比喻的修辞手法,非常贴切,“清凉的湖水从我五指间划过,犹如丝绸般柔滑”一句将西湖的水写得非常柔美,让人为之倾心不已。文中所有“。”改为“。”。

小学作文500字 篇2

  “爱”许多人都有不同的理解。

  有的父母对儿女的爱是溺爱,而有的父母对儿女的是严厉的爱!而这种爱是对儿女最好的爱!

  爱,许多父母对爱的认识就是孩子想要什么,就要满足他;相反,有的父母却认为:要让孩子成为强者,需要让儿女多吃苦头,多受磨难,这样才能培养孩子坚贞不屈的精神,独立自主的能力和不断进取的精神,这会让儿女终身受益。俗话说的好:吃得苦中苦 方为人上人。这是多么好的一句好,简简单单的十个字,就能表达出一种使人感受颇深,受益匪浅的精神。

  在生活中也是如此,许多父母把儿女的学习当成一种买卖,只要孩子完成作业,就会答应她的各种要求,好像还真不是为了自己而学习的,而是为了让父母答应那些要求来学习的。

  我爸爸也是这么严厉的对待我的。

  那一天,黑蒙蒙的天空下着冰雹般的大雨,我站在校门口,等待爸爸来带我回家,没想到,过了许久还是不见爸爸的踪影,我打算自己冲回家。我一路上奔跑着,那又是泥路,许多坑坑洼洼,我都不知道自己摔了几次,连滚带爬地在泥路上奔跑着,脸上的水液早以分不清楚是雨是汗还是泪了。一路上,我的心一直暗暗的抱怨着……终于回到家,我哭着扑向妈妈。妈妈惊讶的问我:“怎么啦?你爸爸呢?”我委屈的回答;“不知道,他没去带我。”然后我就去洗澡了。

  我正在洗澡的时候,听见爸爸回家了。妈妈问他;“为什么没去带女儿?你知道她是怎样回家的嘛?”爸爸带着疲惫的语气说:“我一直都在她后面跟着,只有让她多吃些苦,才能让她更顽强!”

  在浴室里的我早已泪流满面,心里暗暗的说:“爸爸 ,我爱您!”

小学作文500字 篇3

  早春时节,细雨如丝,正是一年植树好时节,我和同学们一起来到班级自主实践管理基地劳动。

  班主任X老师告诉我们,我们的任务是松土,暂时不需要种植树木。我跟小梁和小林分在同一个区域。刚开始时,我们用小铲把土挖出来,再往外“扒”。这样做的结果是十分钟只挖了个不深的小洞,效率非常低。这时,郑老师走过来,说:“松土不是挖洞,是把土翻翻,尽量弄松”。听老师的指导,我们开始了“炒菜大会”:把土翻过来“炒”,再翻过去“炒”;翻过来,再翻过去……就这样土被我们“炒”了许多遍,已经快成为一道“大菜”了。小梁和小林到别的小组去“串门”了,只剩下我一个人“守门”。我无聊地把土翻来翻去。突然,我看到铲里的小土块有一条东西在动,呀,是蚯蚓!我被吓得丢下铲子,大叫一声,连连后退。蔡老师看见了,走过来,说:“有蚯蚓才好,说明土质好。”小梁也打趣我:“你这是炒了一道‘冬虫夏草’啊!”把我们都逗笑了。小林请来了“厨师”小宋,小宋用他的“大锅勺”帮我们“炒”土。果真,土一下子又松了许多。时间一分一秒地过去了,准备下课了,老师检查每个小组的劳动情况。我们的“大菜”因为前面没有“炒”起来。土挖得没有别的组松,但也不错,再看看我们:小梁的鞋子粘满了土;小林的鞋子湿透了;我的手也被划了两小道口子。但我们“炒”了一盘“菜”,收获挺大的,满足了!

  这次的活动让我们过了一回“厨师”瘾,也让我明白了:做任何事情,只要找出正确的方法,就能起到事半功倍的效果。

小学作文500字 篇4

  我看了《聊斋志异》以后,感触还真不少!虽然恐怖,可是又充满了悲伤。虽悲伤,可是又充满了人情味,实在让人苦笑不得。

  一个个狐仙鬼魅不在令人恐怖,嬉笑嗔怒之中都蕴含着深深的情义,让我们好像走入了另一个地带。为了结情缘花妖,变化成人型的“竹青”、“聂小倩”,在人间演绎了一段惊天动地的`人妖之恋;为报恩到人间的“小翠”,让我们记住了一个大方的女子等等。其中,让我印象最深的就是《画皮》,因为它最恐怖。它说的是一个女鬼借一张画皮变成美貌女子,王生受感,被挖吃心肝而死。幸好王生妻子求得道士、异人相救,除去女鬼,王生也起死回生。

  小说虽为虚构,曲折地反映了蒲松龄所生活的时代的社会矛盾和人民的思想愿望,但它所体现的爱情观、道德观、价值观是进步的向上的,歌颂了真、善、美,抨击假、恶、丑,对如今的现实生活都能起到正确的指导作用。事物都有两面性,不要只听片面之词,不要因为是妖怪就讨厌它,害怕它,也许它是很好很好的一个好鬼。这个社会也有好的地方的,读书真的是一种脑力的锻炼,而且对其他方面都有好处。这个社会也可以让人认识到读书是多么的重要,而不是被逼无奈的看书;可以认识到好人还是多的; 可以认识到社会竞争的猛烈,一个不小心就会被淘汰。可是正因为这些,才让孩子们认识到要上好的学校就得有好的成绩,要打好基础在小学和初中,只要是有动力的,有目标的,有耐心的,那就一定能实现愿望。

小学作文500字 篇5

  盼望着,盼望着,春天来了!山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了,花朵绽开了笑脸,微风吹过,一阵一阵的,还有那春雨锵锵作响。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,让然感觉舒适极了。田野里,仰望去,一大片一大片满是绿色。孩子们坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是,有的花奇特无比,让我怎么看也认不出。

  “吹面不寒杨柳风”,不错,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。

  雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

  春姑娘酿的酒呢个让世界一贯就醉!

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