我的好朋友小学作文400字

小学作文 时间:2019-09-25 我要投稿

我的好朋友小学作文400字5篇

  朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整。下面我们来看看我的好朋友小学作文400字,欢迎阅读借鉴。

我的好朋友小学作文400字5篇

  我的好朋友小学作文400字1

  记得那天傍晚,天空下起了蒙蒙细雨,我站在门卫室,望穿秋水也望不到爸爸的到来。我望了望墙上的挂钟,都六点多了,深秋的傍晚里,天空像水墨画似的黑一块灰一块,雨声和着秒针走动的声音在我耳边滴答滴答地走,我心中更慌了。突然,我偶然瞥见教室里仍灯火通明,于是便二话不说地冲了回去。

  一进门,灯光下一个熟悉的身影正忙着收拾教室中散落的扫把,几个男同学在一边踢毽子正欢。我眯起近视眼想看清那背影的庐山真面目,“菜包——你怎么回来了?”她扶了扶最后一把扫把后转过头来问我。“张皓皓!你?”我拍拍身上的水珠,这才反应过来,“哦,我爸还没来……你呢?怎么也不走?”她拍拍手上的灰,回到座位上:“我是生活委员啊,等他们走了我还要关门呢!”我望了望窗外灰蒙蒙的雨

  天,也为张皓皓抱不平,正要讲那群男生“扫地出门”,张皓皓却泰然自若地扶了扶眼镜,一副英勇牺牲的烈士模样,摆摆手说:“让他们在这等家长吧,我没关系。”我仿佛见到了她头顶上亮起了天使的光环!天呐,这……这是我认识的张皓皓吗?

  直到我离开,教室里的灯火仍亮着,很亮很亮很亮……

  张皓皓也许并不完美,像一颗未经加工的水晶,仍有瑕疵,但她可爱、无私,是我生命中最璀璨的之一。愿她能像真正的蘑菇一样,即使在阴冷的逆境中也能顽强生长。也希望我们之间的友谊像不落的太阳一样光芒万丈!

  我的好朋友小学作文400字2

  从小爸爸就告诉我,和小朋友相处要和睦,要互敬互爱,相互学习。幼儿园时,玩伴有很多。现在的我交了许多朋友,我们在一起学习,游戏,在这个过程中我们都在寻找自己的理想。

  我的好朋友中,沈康明跟我同年出生,他比我高一点,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,不时闪着机灵的光芒,而且是个爱笑的男生。我们在一起学习有一年的时间了,不算很长,但我们在相互学习,相互进步着。

  我们每星期五放学以后,都会下一盘国际象棋,以增进我们的棋艺。记得几个星期之前,我们班抽几个小朋友去和邻班的朋友下棋,其中我也在内。沈康明知道后,马上给我打气,为我加油。他说:“这个星期,我们每天下一盘棋怎么样?”我说行。放学以后,真的如他所说,来和我下棋了。

  第一盘我输了,他则笑眯眯地:“不要紧的,失败是成功之母,要对自己有信心,我们再来一盘吧。”结果第二盘我赢了,但他仍然笑眯眯地说:“相信自己没错吧,要加油哦。”那时,可把我给乐坏了。在那以后,我们互相激励。结果在比赛当天,我连赢两局。虽然接下来的比赛高手如云,我也败下来了,但是我努力了,我进步了,我也收获了友谊。

  这就是我的朋友,他乐观向上,助人为乐的精神值得我们学习。

  这样的朋友我有好多,每当有不懂不会的问题,我们都会给对方讲解解决的方法。就这样我们相互进步着。朋友们你们找着好朋友了吗?

  我的好朋友小学作文400字3

  心怡是一个爱思考的女孩儿。有一次,数学老师出了一道思考题,大家还冥思苦想之中,她已经把手举得高高的了。等老师叫心怡把答案说出来后,老师笑了,说:“心怡的答案完全正确!”大家都向心怡投去钦佩的目光。

  心怡还喜欢助人为乐呢。有一次数学测试,我正在细心地写着。突然,我看见有一道题要画图,可是,我没带有铅笔来呀。我急了,快要交卷了。这时,心怡给我一只铅笔,说:“你用吧,我已经画了,快用吧,不然就没时间画了。”我接过铅笔,用了最后的一分钟,把图给画了。发试卷时,老师说心怡没画图。这时,我激动了,原来心怡是一个爱帮助别人的人。

  心怡还是一个诚实的女孩子呢。一次语文测试完后,大家纷纷议论着自己的答案。第二天,老师发试卷了,心怡得了满分,她很高兴,但不炫耀自己。在评讲时,心怡发现老师改错了她的试卷,她的真实分数是98,而不是100、她知道后并不纳闷,而把这个消息告诉了老师,老师说:“100分不是很好吗?为什么要改为98呢?”“老师,这不是我的这是成绩,我要的是真实的成绩,你就改吧。作为一名学生,我应该诚实,不能……”心怡理直气壮地说。老师被她的话打动了,就改了心怡的分数。看心怡是一个多么诚实的女孩子啊!

  这就是我的好朋友心怡,她爱思考,爱帮助别人,是一个诚实的女孩子,你们喜欢她吗?你被她的所做所为感动了吗?你开始向她学习了吗?如果每一个人都像心怡这样爱思考,爱帮助别人,又诚实。那么,我们的生活不就变得很美好了吗?

  我的好朋友小学作文400字4

  记得刚到静心上学的时候,个性内向的我,面对着陌生的团体生活与环境,心里有些惶恐、有些不安。幸运的是,我遇到热心的同学适时伸出友谊的手,让我感到温暖,不再害怕。而这些同学们,逐渐的都成为了我最好的朋友。

  在我的好朋友中,有一位功课顶刮刮,喜爱阅读且对绘画非常的有天分,参赛的美术作品经常得奖;有一位外语能力非常好,个性活泼开朗,处事积极乐观;又有一位待人接物大方有礼,会主动帮助同学,善解人意;另有一位个性率直纯真,表演朗读的功力特别出色;还有一位思路敏捷,个性果敢坚毅,德智体群样样杰出。当和这些好朋友们相处久了,我发现他们在潜移默化中对我的影响很大,从他们的身上,我学习到很多,他们不仅是我的好朋友,更都是我的好榜样。

  有时我常在想,假如没有认识这些好朋友,在学校的生活会如何呢?或许是很不快乐,或许会彷徨无助,更可能的是无法体会到这么多采多姿的`团体生活,无法领悟与享受到这么美好的同学互动关系。我很感谢这些好朋友们,一路陪伴着我成长、茁壮。

  现在的我,非常喜爱上学,除了充实的课程及丰富的校园生活外,更重要的是因为我在静心有许多的好朋友。有什么快乐的事,我们会一同分享;有什么难过的事或糗事,大家会相互来倾诉;有什么困难,也会彼此来勉励。在校园的角落中,甚至大伙还共同建立个秘密基地呢!虽然分班之后,有些好朋友无法常常连络,但我们的情谊却不曾改变。在我心中,好朋友相处在一起的点点滴滴,将永远是我求学过程中最珍贵、最甜美的回忆。

  我的好朋友小学作文400字5

  我有一个好朋友,她叫郭婷婷,是我们班的一位大队长,今年11岁,上小学四年级。

  我的好朋友郭婷婷有一个好脾气,不管是谁招惹她,她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她,可是她也不生气。

  有一次,下课了,招惹王又去招惹她。这一次,招惹王冲过去干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。她非但不追,不哭,还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。

  出于好奇心,我就走了过去问:“郭婷婷,你为什么不去追他,抢回自己的头箍。难道你不要自己的头箍了?”她胸有成竹地说:“我当然要我的头箍。可是现在追也是白追,他早跑远了,还不如坐在这儿等。上课了,他一定会来还给我的。要是他不还给我,那我再去告诉老师。再说他是一个男孩子,要我的头箍来干什么?”

  上课了,果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。她笑着对招惹王说:“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有什么用?知道吗,还会惹事生非的。老师知道了会批评你的。我们同学间要团结友爱。”招惹王点着头回到自己的座位上去了。

  你瞧,我的朋友脾气好吗?人也非常聪明吧!

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