大班美术优秀教案及教学反思《大轮船》

时间:2021-09-22 16:53:37 教学反思 我要投稿

大班美术优秀教案及教学反思《大轮船》

  作为一名优秀的教师,我们要有一流的课堂教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编帮大家整理的大班美术优秀教案及教学反思《大轮船》,欢迎阅读与收藏。

大班美术优秀教案及教学反思《大轮船》

  活动目标:

  1、能用流畅的线条大胆地画出大轮船的主体形象。

  2、大胆发挥想象,设计自己喜欢的轮船。

  活动准备:

  课件,绘画操作工具。

  活动过程:

  一、回忆讨论

  1、猜谜语激发兴趣:

  你们喜欢猜谜语吗?下面老师说个谜语给你们猜,请大家仔细听、认真想!谜面就是不着地,不腾空,一座高楼在水中。打一交通工具。(船)你们坐过大轮船吗?

  2、大轮船和一般的船有什么不一样吗?

  二、教师和幼儿一起讨论,并示范画大轮船。

  1、了解轮船师:小朋友你们乘过大轮船吗?

  师:小朋友坐的一定是旅行客船,轮船根据她们的用途可以分为轮好多种呢!你知道有什么船吗?(幼:有载重货物的货船)

  2、讲解船的结构教师:今天我们就来画《大轮船》这幅画,小朋友不仅要画一艘美观的大轮船,还要体现它的功能。然后添画上适合的环境,构成一幅完整的画面。下面我们先简单了解一下轮船的外部结构,轮船通常上有一个倒梯形的船身,船身有船舱,桅杆,救生圈,接收器,锚,栏杆等等,在装饰轮船的时候,可以把名称或代号画在船身上,然后再添画上简单的`花纹。

  3、欣赏儿童作品课件师:下面我们先欣赏几幅小朋友的作品,看他们是怎么描绘《大轮船》这幅画的。

  4、教师示范绘画教师:欣赏完小朋友的作品你想好要画什么样的情节了吗?其实还可以添画上主人公,那样画面会跟生动有趣,下面让我们一起来学习作画方法吧!

  教师边示范边讲解教师:

  1、画船身。先用一条长线画出大轮船的船身,上宽下窄,前高后低,画出海面,船周围泛起的浪花,上面的栏杆,船的甲板上有很多的船舱,船舱顶部有卫星接收器。

  2、画小动物。穿上有一些小动物往船下观看,这些小动物有谁呢?有熊猫···只画出他们的头就可以了,船头有只大熊猫和一只小兔子,她们手扶栏杆往这边看,第一次坐船航行感觉真是不一样啊!

  3、对船身进行装饰。画出挂在船边的锚,用点将船身进行装饰,画面中的线条要丰富,在画出桅杆,这升起一面旗,旗迎风飘动。

  4、画背景。用长短不同的线画出是浪花,水珠等。还可以画海鸥,太阳,云朵等。涂色时要注意,轮船的颜色尽量要鲜艳,要有一个主色调,海水的颜色可以适当的夸张,我们来看看涂好颜色的大轮船。

  5、欣赏成品画。

  三、幼儿作画

  1、大胆想象设计自己喜欢的轮船。

  2、丰富画面四、幼儿作品展示。

  教学反思:

  通过这节课让我更多的了解到孩子的内心世界,他们的想象力很丰富,由于准备的教材不充足,铺垫得不够充分,使这节课出现了很多失误,如:1、在绘画过程中使用的时间过长;2、在展示作品并拉伸时,力度过大,使“轮船”有“漏水”的现象。等等。

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