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中班音乐公开课教案及教学反思《袋鼠妈妈》
作为一名人民老师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编整理的中班音乐公开课教案及教学反思《袋鼠妈妈》,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、按节拍协调地做蹦跳步,并能根据音乐变化表象游戏情节。
2、创编向同伴表达"相亲相爱"的动作。
重难点:重点:
用生动自然的动作来表现,唱出歌曲;语言和动作的协调性并能打出歌曲的节奏难点:欣赏歌曲所表达的内涵,辨认出老鼠和袋鼠的区别材料与环境创设:袋鼠、老鼠图片若干设计思路:在幼儿的内心已经萌发了去关爱他人的想法。这时我通过对他们讲述袋鼠妈妈是如何爱自己宝宝的故事,让他们充分了解无论是什么,只要是妈妈都很爱自己的宝宝,所以母爱是无私的、是不求回报的,让他们对爱有进一步的升华。再者通过音乐活动激发他们对歌曲的兴趣,回家以后可以唱给自己的妈妈听,让妈妈可以感受孩子对自己的关爱,真正的做到了家园互动;还可以边听音乐边打节奏,这样既培养了他们的节奏感又能从活动中获得乐趣,使主题活动的思想贯穿始终。
活动流程:
听音乐,搬椅子(做准备工作)→出示图片,引起兴趣→朗诵诗歌,了解诗歌内容→欣赏歌曲,跟音乐打节奏
一、听音乐,搬椅子
①让幼儿听着音乐有秩序的搬椅子,并打出音乐的节奏。
②练声,复习以前的歌曲,集中注意力投入到学习中去。
二、出示图片,引起兴趣
①说出图片上画的是什么?区别袋鼠和老鼠的特征。
②知道袋鼠是稀有动物要进行保护,老鼠是害虫要加以消灭。
三、朗诵诗歌,了解诗歌内容
①教师提问,了解诗歌的主要内容,并在次基础上记忆歌曲的大部分歌词。
②幼儿讨论,袋鼠妈妈是怎样爱自己的宝宝的。
四欣赏歌曲,唱出歌曲并打节奏
①老师弹奏,幼儿打出节奏。
②欣赏歌曲中音的高低、节奏的快慢,跟着音乐跟唱。
③让幼儿回家以后唱给妈妈听。
活动反思:
幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是:培养幼儿对音乐的兴趣和爱好;重视音乐能力的培养;教给幼儿简单的音乐技能;发挥音乐的教育作用。音乐游戏《袋鼠》是一首旋律生动活泼、富有诙谐情趣的幼儿喜闻乐见的动感教材。中班幼儿对妈妈还有一定的依赖性,他们真的希望能像小袋鼠一样每天呆在妈妈的袋袋里,与妈妈做游戏。
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