中班语言公开课教案及教学反思《一本讲述睡觉的书》

时间:2021-09-23 11:00:48 教学反思 我要投稿

中班语言公开课教案及教学反思《一本讲述睡觉的书》

  作为一名到岗不久的老师,课堂教学是重要的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编帮大家整理的中班语言公开课教案及教学反思《一本讲述睡觉的书》,欢迎阅读与收藏。

中班语言公开课教案及教学反思《一本讲述睡觉的书》

  活动目标:

  1、仔细观察画面,了解绘本中各种动物睡觉的知识,丰富词汇。

  2、能用恰当的语言和动作描述、模仿动物睡觉的.姿态。

  活动准备:

  1、图书《一本讲述睡觉的书》人手一本。

  2、PPT课件。

  活动过程:

  (一)出示封面,猜测、了解绘本大概内容,引起幼儿阅读兴趣。

  教师:封面上有谁?这是什么时间?

  (二)集体阅读扉页及1—4页,了解绘本前半部分内容,学会观察画面并用语言表达。

  1、认识扉页。

  教师:这是书的什么页?上面有什么?

  2、师幼共同讲述1—2页,了解故事的主要线索——猫头鹰。

  教师:这是什么时候了?小动物们都在干什么?

  3、师幼共同讲述3—4页,了解浣熊睡觉的姿态,学习词汇"安安静静"。

  教师:猫头鹰飞到了哪儿?它看到了谁?它们是怎样睡觉的?他们睡觉时声音大吗?可以用什么词语来说一说?(安安静静)

  (三)自主阅读绘本后半部分,学会观察画面,并用自己的语言描述。

  1、幼儿自主阅读,教师巡回指导。

  教师:猫头鹰在黑乎乎的夜里又看见了谁?它们是怎么睡觉的?请小朋友自己到书里找一找,说一说。

  2、播放绘本PPT,集体交流阅读信息,教师用图示的方法(或白板)帮助幼儿整理绘本线索。

  教师:你跟着猫头鹰看到了哪个小动物在睡觉?在哪里?小朋友一起跟着他翻到那一页。

  教师:这是谁?它是怎样睡觉的?我们学一学它的动作(或声音)。

  (四)完整阅读绘本,进一步感知绘本内容。

  教师:今天我们一起看了一本书,书的名字叫《一本讲述睡觉的书》,是韩国的尹成娜画出来的,是中国的林昕翻译的。让我们一起完整地看一遍吧。

  活动延伸:

  科学活动:动物怎样睡觉。

  区域活动:将绘本投放至语言区,让幼儿学习讲述绘本。

  教学反思:

  新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。

【中班语言公开课教案及教学反思《一本讲述睡觉的书》】相关文章:

1.中班语言公开课教案及教学反思《咏柳》

2.中班语言公开课教案及教学反思《比尾巴》

3.中班语言公开课教案及教学反思《大树妈妈》

4.中班语言公开课教案及教学反思《秋天的颜色》

5.中班语言公开课教案及教学反思《乌龟怪脾气》

6.中班语言公开课教案及教学反思《小鼹鼠找家》

7.小班音乐公开课教案及教学反思《小猪睡觉》

8.中班语言公开课教案及教学反思《小主人和小客人》