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U4 WASH MY FACE 教学反思
本学期三年级U4 WASH MY FACE,主要语言点是身体部位的单词和一些简单的动作指令wash your face/hands,brush your hair ,clean your ears/teeth等,以及句子wash your face/hands,brush your hair ,clean your ears/teeth。教学重点是掌握单词的拼读,难点是准确朗读,hair/head/hand三个单词的音、形、义,以及其他四会单词的拼写。身体动作是每个学生都感兴趣的话题,在教学中为了让学生更容易掌握这些指令,我先让学生听P18的歌曲,让后再跟读,一边读一边做动作,同时提醒学生注意句式和内容的相同点和不同点,让学生在听、唱、读、做中,加强单词记忆,激发学习兴趣。学生基本掌握歌曲的唱法之后,再来学习本课课文,先让学生看全文的课件,然后再边看边表演边做动作,再放课件PPT,巩固记忆,效果不错,学生都比较感兴趣。
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