体育教学工作计划

时间:2020-12-10 08:55:35 教学计划 我要投稿

体育教学工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的体育教学工作计划,希望能够帮助到大家。

体育教学工作计划

体育教学工作计划1

  一、学生基本情况分析:(对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析)

  通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学锻炼的基本原理,能够按计划进行体育锻炼,大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼,而且掌握了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。

  二、本学年教学目标:(按知识目标、能力目标和情感目标分项填写)

  知识目标:学会一两种我国传统养生保健方法,了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用,应用简单的方法测试自己的体能,按兴趣新选一个或按上学期的项目进行训练。

  能力目标:增强学生自我锻炼能力和创新能力,增强学生团队合作与社会适应能力。

  情感目标:发展良好的心理素质,培养顽强的意志,勇于克服困难的品质,增强自信,感受交往、合作与竞争,培养创新能力及团队精神。

  三、主要教学措施:(可就优化课堂教学,开展教学改革试验,调动学生积极性,抓好形成质量诸环节,面向全体学生,培优和辅导后进生等方面,结合实际,订出具体措施)

  1、激励学生主动学习,为学生创设探索的空间、

  2、多形势,多手段引导学生活动,吸引学生积极参与。

  3、分层次培养,让每个学生都能在原有水平上得到提高

  4、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

  5、场地器材巧妙设计,自编自制体育器械。

  6、对于年级体育报考的学生,按照高考大纲要求,根据其个人实际情况制定一系列的训练计划,辅导其训练为高考作好准备

体育教学工作计划2

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平,我校本年度体育教学工作计划如下:

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,要求每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、学情分析

  现时的小学生,他们在心理特征方面大多好奇心强、想象力丰富,在学习中表现出好奇、好新、好问,同时独特性突出,逆反心理也较强,喜欢在集体中标新立异,在争辩中显示自己的能力,不喜欢机械的统一要求与墨守成规。他们随着生活常识与文化知识的积累,已具有一定的独特的分析、思考能力。儿童时期是心理健康成长的关键时刻,已经具有一定的动手动脑的能力,而且大部分学生平衡能力和动手能力较强。

  三、教材分析

  教材根据《课程标准》的目标体系,改变教育教学观念,克服体育教学目标的单一化,强调素质教育,在体现小学体育基本目标的同时,要充分体现以学生为主体,发展学生的个性、创造性,促进小学生的身体健康、心理健康,使身心和谐发展,提高体育在素质教育中的作用。教学内容改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。教材内容以学生喜欢为准则,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,大都以游戏作为手段和方法进行教学。

  四、教学资源开发

  教学计划在实施过程中,需要具备一定的体育场地和体育器材和设施,但是学校的体育资源有限,这就需要教师根据实际情况,修旧利废,因地制宜地利用场地器材,争取达到较好的教学效果。

  五、教学内容

  1、体育与健康常识,让学生清楚地认识自己的身体,了解身体各器官和功能,进而知道如何进行科学的锻炼。

  2、队列队形,掌握基本的队列队形,对方位建立直观的感觉,形成于他人合作的意识。

体育教学工作计划3

  一、指导思想

  牢固树立“健康第一”的教育思想,进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神,积极推进素质教育,继续深化我区中小学体育课程改革,全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标,以促进体育教师专业发展为抓手,转变教科研工作方式,为广大体育教师做好研究、指导、服务、管理工作,使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。

  二、工作要点

  (一)规范教学常规,提高教学质量。

  1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,进一步规范我区中小学体育课教学常规,促进我区体育课教学质量的稳步提高。

  本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度。

  2、进一步组织全体中小学体育教师开展《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动,采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革。

  期初将组织全区中小学体育教研组长,参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训,进一步提高中小学体育教师的教学能力。

  3、组织教师积极参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探索中小学体育教学的新亮点、新范例,切实加强体育教学研究。

  4、推进小学体育课堂教学研究,提高小学体育教学质量。

  本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛,并择优推荐参加常州大市比赛。同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动,引导教师探索学科教学的研究性学习方式,要求上课教师认真进行教学设计,让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异,异中有同”的教学有效性。

  5、推动初、高中体育教学研究,促进中学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课程实施特别是课堂教学上,不断提高体育教学质量。

  本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评选活动,同时将组织参加常州市中学体育教师评优课观摩活动,提高中、青年体育教师课堂教学能力。

  6、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会。

  各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案,创新体育活动内容、方式和载体,促进学生技能与体能相结合,进一步推进我区阳光体育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推进“阳光健身大课间”活动,继续举行大课间活动现场推进会;并将组织全区“校园健身大课间”活动情况的微视频展示评比。

  (二)优化教师素质,促进教师发展

  7、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用,构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。

  通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议,提高教研组长的组织能力和学科教研能力。各协作片积极开展中小学体育教研活动,组织开展形式多样的`研究活动。

  8、探索体育教师网上研讨活动新形式,新方法,加快提高体育教师现代教育技术素养。积极发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用,引导更多青年体育教师参与到日常的体育科研实践活动中来。

  9、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度,鼓励教师积极参与教科研工作,引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣等方面开展经常性研究;要扎实提高体育教学质量,关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习情况,实施体育课“体能练习课课练”活动,保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷,努力提高教学效果。

  10、要重视对体育教师的专业培训,推动专业发展。20xx年我区将对工作一至八年内的年轻体育教师实施全员培训;继续举办全区各校体育教研组长培训班,强化业务指导和工作要求;同时将利用市级、省级的培训资源支持更多的教师参加专业培训。开学初将组织全区体育教研组长和部分青年骨干教师参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

  11、组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活动,以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。

  (三)加强教育科研,推动体育工作

  12、指导我区体育课题研究,引导各课题组要合理运用研究方法,重视课题研究过程,扎实深入开展研究,争取取得研究实效与成果。要进一步加强阳光体育校本化实施研究和体育项目发展的专题研究。

  13、指导我区中小学教师撰写教育教学论文,积极参加区、市体育论文评审,积极引导教师参加全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表。

  14、各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。同时在体育教师队伍中大力倡导“五个一”要求,即:每学期“研读一本好书,上好一次研讨课,参与一项课题研究,写好一篇论文或案例,坚持一项锻炼”。

  三、主要工作安排

  2月份:

  1、组织教师认真学习十八届三中《决定》等文件的精神,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”。

  2、组织参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

  3月份:

  1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。

  2、组织区小学体育教师基本功和区中学体育教师评优课决赛阶段的比赛;做好常州市小学体育教师基本功比赛报名工作。

  3、组织教师观摩学习省“教育新时空”体育名师课堂。

  4、开展《体育教师微课拍摄》专题讲座,探索开展体育教学与现代教育技术整合的新形式,新方法。

  4月份:

  1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。

  2、做好常州市中学体育教师评优课比赛报名工作。

  3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”。

  4、迎接市对我区普通高中高三学生体质健康抽样测试。

  5月份:

  1、组织参加常州市初、高中体育优秀课比赛和观摩活动。

  2、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。

  3、组织体育教师参加常州市第七届教学沙龙活动。

  4、组织全区“阳光健身大课间”现场推进会。

  6月份:

  1、组织参加市阳光体育运动校本化实施、体育艺术“2+1”项目推进会。

  2、组织教师参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。

  7月份:

  1、参加全国十四城市体研会优秀室内课比赛活动。

  2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。

  3、学期结束工作的布置。

体育教学工作计划4

  为了认真贯彻与落实“阳光体育运动”的有关精神,进一步加强我校的体育发展,切实提高学生的身体素质,促进学生的全面发展,真正让学生每天锻炼一小时,成为实际行动,让每个学生的健康受益,根据我校学生的实际情况现将开展的主要活动计划安排如下:

  一、指导思想:

  坚持健康第一的指导思想,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

  二、活动内容安排

  确定每一阶段的主体项目,逐段推进阳光体育活动,培养学生对体育运动的兴趣和体育锻炼的习惯,促进学生体质健康发展。

  第一阶段:

  (1)抓好大课间操,努力做到广播操动作规范,整齐划一。

  (2)认真实施“2+1”活动项目,使学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能

  (3)每班集体组建运动小团队,达到人人有项目。

  (4)大课间活动形式多种多样。

  1、集体跑步

  2、分年级活动:班主任、体育教师和科任老师的组织参与下,以班级为单位发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

  3.自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼啦圈等。

  第二阶段:

  (1)、区分年级开展以班对班为单位的各种体育单项赛:跳绳、乒乓球比赛、趣味活动竞赛。

  (2)、加强三至五年级学生体质健康标准的抽测。

  (3)、随机抽测部分学生体育锻炼的项目。检验锻炼效果。

  3.第三阶段:

  鼓励学生积极参与体育活动,刻苦训练,力争优异的成绩。

  三、实施要求:

  1.营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,确保阳光体育活动得以顺畅开展。

  2.切实加强领导。学校对开展阳光体育活动高度重视,全体教师特别是班主任教师要加强责任心,发挥群体作用,使阳光体育活动落到实处。

  3.注重工作落实。各年级结合每阶段活动主题,采取切实可行措施,狠抓落实,保证活动有序开展,取得成效。

  4.在组织阳光体育活动是,坚持“安全第一”的原则,所有比赛应启动体育比赛应急预案。

体育教学工作计划5

  新学期新气象新起点,静下心来认真做一份新学期教育教学工作计划,理清思路,更新观念,头脑风暴。以学校计划为指针,进德修业,务实创新工作。

  一、出色完成体育教育教学任务

  致力于体育课堂教学,课前认真备课备学生备场地器材备教学安全预案。课前提前侯课,堂堂课点名,做好见习生的活动安排。力求课堂讲解简明扼要,让学生一听就明白,示范动作准确优美,让学生一看就会模仿。追求课的最大练习密度,做到大运动量小强度的授课模式。课中与学生一起锻炼共同运动,拉近与学生之间的距离,零距离接触学生,即做良师又做益友。加强师生之间生生之间的多边活动,把探究学习合作学习落到实处,教师起到引导启发的引领带头作用,放下老师高高在上的师者威严,蹲下身走进学生的心田,聆听学生的心声。加强教后反思,以思促教,从而提升自己的教学品味。

  二、做学习型的好老师

  国家中长期教育规划纲要中指出:要实现学习型的社会。本学期读教师进修学校下发的3本书,,并做好读书笔记。恪守活到老学到老的的人生准则,自费订阅《中国学校体育》《体育教学》两本专业刊物,汲取知识。撰写5篇以上专业文章,15000字读书笔记,做一项科研课题《中学体育课堂教学导语设计的研究》开题工作,历时3年,撰写科研报告。工作中向老教师学习,帮扶年轻教师尽快成才。团结同志,虚心向各学科教师学习,多听各科老师的课,提高自身业务素质,苦练教学基本功,争取把各教材上课的不同准备活动、不同教学策略、不同放松活动整理成册。做到用起来得心应手。

  三、进德修业,爱岗敬业。

  记得有人曾说过:如果你把教育事业当成一项自己生命中的一部分的时候,就会发现教育事业是很快乐的一项事业。工作中做到严以律己,兢兢业业,任劳任怨,不讲任何借口努力做好每一项工作,不找任何借口,在自己的世界里没有第二只有第一,注重工作的结果,力求把事情做到最好。仔细研读教师道德修养,剖析新课标,领会新理念。教学中率先垂范,发挥党员的先锋模范带头作用,以身作则,踏踏实实做事,力争做年部放心的教师,校长满意的好教师。(工作计划范文 )

  四、常抓体育活动,做好服务裁判工作。

  本学期力争出色完成踢跳比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、大课间评比活动等工作,做好大课间操的组织活动,指导教师带好各个体育运动俱乐部的活动工作。努力带好学校田径运动队,和体育特长生的后备培养工作,坚持阶梯式的学校业余训练模式。经常检查督促各业余训练队的训练工作,及时提出合理化改进意见。工作中做到公平公正公开,着手培养体育骨干学习裁判法,指导学生参与裁判工作,为将来步入社会后奠定扎实的基础。

  五、遵守学校规章制度,做好日常工作。

  工作中做到不迟到不早退,学校安排的各项任务不推诿,工作干不好不找任何借口,树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议,并认真做好会议记录,团结同志,除了听本学科课还要多听其他学科的课,汲取各方面知识,以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作,争创学校优秀学科组。看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管,学习陶行知的3糖果的精神,主动捡起操场上的垃圾,用自身行动感染学生,以身作则,做到学校是自己的家,校荣我荣。在校园里将以体促智、以体辅德,以体审美,以体提高学生情商的思想得以深化。

体育教学工作计划6

  一、指导思想

  xxxx学年,我校的体育工作要以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》,深化课程改革,扎实上好体育课;并结合实际开展各项教学科研活动,以促进学生各项素质的提高,努力推动我校体育工作跃上新的台阶。

  二、目标任务

  1、常见病预防成效明显,近视眼学年发病率控制在1%以下。

  2、运动队参加龙川县竞赛团体总分要进入前两名。

  3、任课教师能胜任学科教学,无体罚和变相体罚学生现象,无意外、安全事故。

  4、“学生体育学习成绩评价”实验研究要取得成果。

  5、完善学校体育器材室配置工作。

  6、完善各运动队训练、管理工作。

  三、工作措施

  1、以课堂教学为中心,提高教学质量。主要是抓好体育课的常规要求,学生上课的服装要求、出队(集队)要求、上课纪律要求、安全要求,培养学生从小养成良好的体育习惯;教师要合理安排教学内容,精心设计教学过程,转变学生学习方式,充份发挥学生的主动性,使每一节体育课既有汗水也有欢笑。积极举行各类研究课,提高教师的教学水平,第一学期举行两节研究课,第二学期进行高级教师的研究课,开展听评课活动,包括校外教研,规定行政听课20节、科长15节、教师10节,每位任课教师每期最少被听课3节。

  2、切实树立新课程的基本理念,充份认识“课程改革是当前我国基础教育深化改革,全面实施素质教育的核心工作,”各教师要不断参加上级部门新课程培训外,在实验班中继续开展新课程标准的实验工作,各科任教师要根据科组研究的专题,相应选择自己的研究专题,争取在科组研究专题“学生体育学习成绩评价”结题是能提供例证。

  3、狠抓课余训练质量。运动队参加校外比赛是否取得好成绩,对学校的形象影响很大,为了提高运动队的训练水平,担任训练的老师要有计划、有目标,制定各项训练措施,训练时做到学生到位,教师到位,对选准的苗子要争取班主任、其他科任老师以及家长的支持;第一学期乒乓球队参加龙川县乒乓球赛,争取团体进入前两名,其他做好各队的训练工作,具体分如下:乒乓球队由蓝锦旺负责;田径队邓可锋负责、篮球队由胡天明、杨志平负责;羽毛球队由谢伟瑜负责。

  4、举行各项竞赛活动,进一步推动我校课余活动的开展,提高竞技水平。主要在11月份举行一年一度田径运动会以及广播操比赛,高一年级队形队列比赛,以比赛促练,提高各项目水平。

  主要的工作安排如下:

  九月份:

  1、制定科组工作计划。

  2、各运动队开始训练。(各负责人)

  3、规范课间操出队纪律,纠正错误动作。(各负责人)

  4、制定各类教学计划。(各课任教师)

  十月份

  1、完善实验班的测试数据,并上送省教厅。(各负责老师)

  2、选拔乒乓球参加比赛人员,并抓好训练工作。

  3、开始举行研讨课,

  4、举行“学生体育学习成绩评价”研讨会。

  5、制定田径运动会和广播操比赛规程。

  6、参加片教研活动。(各教师)

  十一月

  1、乒乓球队参加比赛。

  2、举行学校田径运动会和广播操比赛。(各负责人)

  十二月

  1、各类总结。(有关人员)

  2、检查教学进度。

  一月份

  1、教师工作评价。(学校)

  做好期末有关工作。(有关人员)。

  体育与健康科组

  xxxx年9月

体育教学工作计划7

  一、指导思想

  开展教育活动,加强学风、班风建设,深化教学改革,全面推进素质教育,进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。

  二、教学目标

  1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。

  2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。

  3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。

  三、教材情况分析

  由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。

  四、主要任务

  1、以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;

  2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质;

  3、体育重点提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习;

  4、不惜一切代价,带好今年体育高考队的准备工作。

  五、具体实施、措施

  1、对教育工作的热爱,对自己教育教学能力充满自信,对在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障。

  2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。

  3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。

  4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯。培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成计划,共同协作执行。

  5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。

体育教学工作计划8

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

  二、工作目标任务:

  1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

  2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

  3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。

  4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

  5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1—2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。

  体育组开课表

  姓名周次星期节次班级

  张体成8三2九(5)

  15四3九(6)

  邵继忠11一4八(8)

  常玉春15一2八(9)

  张征兵17三3七(4)

  於海燕16三3七(1)

  刘岳松12三2七(12)

  翟庆梅12二6八(2)

  15三3八(7)

  宣扬14三3七(3)

  16三3七(3)

  朱月芳13二3九(7)

  18二3九(7)

  6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。

  7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1—2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。

  8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。

  三、本组的基本情况及重点工作:

  (一)本组的基本情况

  新区大港中学体育组成员名单

  姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目

  宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段

  翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导

  王桂林江苏教育学院1954。5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判

  邵继忠江苏教育学院1969。1大专中学一级短跑,田径裁判

  张征兵苏州大学1973。3本科

  中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。

  朱月芳扬州大学1974、3本科

  学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”

  常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队

  於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑

  刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”

  张体成扬州大学1980.5本科

  学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练

  四、教科研安排

  每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠

  鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。

  组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。

  五、以老带新,一帮一活动安排

  张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。

体育教学工作计划9

  20xx—20xx学年度第一学期体育教学工作计划本学期所教的是九年级至中三,接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如:

  一、指导思想

  认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

  二、工作目标

  认真完成九年级至中三的体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣、爱好与创新精神,认真完成教学任务,争取各方面水平提高。

  三、学生现状分析

  九年级至中三的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不如如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利利导,培养学生积极参与体育锻炼。

  四、加强课堂常规落实,改进教学措施、提高教学质量

  1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。

  2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

  五、本学期考核项目

  长跑、短跑、投篮

  附教学进度:

  1周:军训

  2—5周:课堂常规教育、身体恢复性项目练习、自选项目练习。

  6周:调休

  7—8周:快速跑、篮球。

  9—10周:篮球、足球

  11周:跳跃、技巧

  12周:排球、投掷。

  13周:考核篮球、50米。

  14—15周:花样跳绳、篮球

  16周:跳跃、自选项目

  17周:球类、自选项目

  18周:技巧、自选项目

  19周:快速跑、自选项目

  20周:排球、篮球、自选项目。

  21周:调休

  22周:考核

  23周:复习。

  24周:期末考试。

体育教学工作计划10

  本学期年在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出如下教学计划。

  一:学生现状分析

  所任教的班级学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲较少强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强学生的身体素质练习,培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。

  二:教材的知识系统和结构

  本学年教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、民族传统体育项目。

  三:教学目的和任务

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。 [本文来自]

  2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四:重点与难点

  1、重点是田径和各种球类运动。 [,完全免费]

  2、难点是一些基本技术动作的应用。 [本文来自]

  五:教学措施与教改思路

  1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。 [本文来自]

  2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  六:本学年考核项目

  100米 男1000米 女800米 立定 跳远 坐位体前屈 肺活量、握力测试等

体育教学工作计划11

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,结合学校五年计划“润华教育”把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

  2、规范实施《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

  3、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学反思,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

  4、抓好学校运动队的训练

  我校的体育竞技还处于初级阶段,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

  5、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、活动安排

  九月份

  1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

  2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

  3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

  4、全员参加学习新大课间韵律操。

  5、制定沐陂小学第八届体育节运动会比赛。

  十月份

  1、全校广播操验收。

  2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

  3、举行沐陂小学第八届体育节。

  4、组队参加天河区小学生田径运动会比赛。

  5、做好《国家学生体质健康标准》测试、上报工作

  十一月份

  6、全校大课间训练。

  十二月份

  1、 积极搞好体育教学工作与运动队训练。

  2、 参加天河区大课间评比。

  一月份

  1、考查学生体育成绩。

  2、总结体育组学期工作。

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