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学校电教学期工作计划（精选16篇）
时间就如同白驹过隙般的流逝，老师们的教学工作又将有新的目标，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是小编收集整理的学校电教学期工作计划，欢迎阅读与收藏。
学校电教学期工作计划 1
20xx-20xx学年度第一学期教研、电教计划 本学期校本教研工作将以“三点一线、整体推进”为统领，以“干部与课改同行”、“移植创新循环课”、“百家一课”为抓手，创新教研机制，构建现代学校教研制度，实现教学质量的不断提升。
一、 创新校本教研，深化课程改革。
（一）具体做法：
1.“圆桌”教研——营造民主的教研氛围。
本学期我校校本教研工作将以建设“学习型教研组”为抓手，坚持以教研组为阵地，充分发挥骨干教师的引领作用，发挥教师集体力量，营造民主和谐的教研氛围。学校将从三个层面开展活动。
第一个层面：各教研组围绕“百家一课”“移植创新循环课”“金点子荟萃”“我读书、我受益、我推荐”等专题开展“学—研—讲—评—改”系列专题“圆桌”教研活动，加强新课程改革实施中的问题研讨，保证每周一次的研讨活动。
“学”即间周四组织一次专题学习，做好学习笔记和心得。
“研”即围绕教研主题进行专题定向研讨；
“讲”即确定教师执教教研课，并集体备课；
“评”即结合学习体会，进行课堂教学的评议；
“改”即在评议的基础上进一步完善创新课堂教学。
金点子荟萃：一是介绍自己的一个教学“金点子”，把最近在备课、上课、作业或评价方面的独到做法介绍给大家。二是介绍自己从书中学到的教学经验。
第二个层面：学校将与开学初下发教研活动表格，征集特色活动，并从众多活动中采撷有特色、有实效的活动。分管干部深入教研组与教师共同研究，充实完善活动内容和形式。每月学校将展示两个教研组的亮点活动。
第三个层面：学校将从中推选出一至两个组的教研活动在片内交流。民主的教研氛围。民主的教研氛围。民主的教研氛围。
2.“接力工程”——构筑立体的展示舞台。
本学期学校将启动干部指导学科,骨干教师带动青年教师,师傅帮助徒弟的“接力工程”,实行分层责任制,充分调动全体干部教师的积极性。
发挥骨干教师作用，上好“引领课”。开学初，每个教研组推荐一名骨干教师上“引领课”，教研组集体听课、评课，互动交流，学习骨干教师的教学经验。
师傅帮带新教师上好“过关”课。分管干部和师傅对新教师实施跟踪问效式听课，每月至少两次。新教师听结对子骨干教师课每周至少两节。每月新教师上一节汇报课，帮教干部、骨干教师要听课，给予具体指导。
青年教师上好“练兵”课。期中将在28岁以下教师中举行“练兵”课展示。
学校将与五月份举“接力工程，共展风采”研讨会，届时将进行优质的引路课、练兵课、过关课大展示，充分调动全体教师积极性。
3.“闯关行动”——追求高效的教学质量
在上学期的基础上，学校继续完善创新“每月一闯关”“每月一比拼”活动。
每月一闯关：将采取每周教师一自查，每半月教师间一互查，每月教导处一把关的多项检查形式对语文、数学、英语、科学等学科的各类作业进行专题抽检，重点检查作业设计、完成和批改形式，注重作业的合理性、针对性、层次性，注重对学生进行良好学习习惯的培养。将教师自评、互评与学校的综合评价相结合，更好地提高作业质量。
每月一比拼：将采取教师每周一检查，半月级部一测查，教导处每月一检测的形式，进一步抓好单项或单元过关考试，真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能，切实提高教学质量。
（二）措施保障：
为了使教研活动落到实处，扩大教学研究的深度和广度，提高研究质量，学校建立了“三层立体”教研网络，制定了两项制度，切实把教学研究工作与日常教学任务紧密地联系在一起
“三层立体”教研网络：第一层次是由专家、领导组成的指导小组；第二层次是由各教研组长组成的四个子课题组；第三个层次是以年级、学科为单位的10个教科组。
两项制度：1.教研组周活动制：即10个教科组按学期初拟定的计划，每月开展两次教研活动，活动时间纳入课表。活动内容（每次的具体内容提前一周在学校信息栏公布）
干部蹲点制：根据领导的专业特长，将每一位干部分配到20个教科组，少则承包一个组，多则承包三个组（周一到周三错开），将“干部与课改同行”活动扎扎实实地落实到平时的教学工作中。
二、 拓展实践活动，促进学生全面发展。
本学期，学校将进一步加强课外活动管理体系并形成网络。即校长分管、分管主任、小组负责规划、活动指导教师具体实施，最终落实到学生，形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系。
1.开展民族艺术教育系列活动，通过“五条途径”打造“中华情”工程：
积极贯彻区艺术教育工作的精神，认真做好学校艺术教育各方面的工作，培养学生的艺术素质和人文素养。积极参加区的各项艺术活动，根据我们学校的实际情况继续开展民族艺术教育系列活动，美术以民族剪纸为切入点，音乐以《荣辱歌》为展示舞台，为学生开设继承和弘扬民族文化精粹和民族精神的途径，进而打造“中华情”工程，促进学生健康成长。
2.开发班级课外活动新主题——“小剪纸，大中国”，让民族文化沁入心间。
本学期班级课外活动我们将围绕新内容——剪纸，继续运行上学期的“一统、二百”式的活动模式，即“一统”为统一确定班级课外活动主题为“小剪纸，大中国”；“二百”为各班辅导老师根据学生的年龄特点和实际情况，确定适合本班学生的活动内容，形成同一主题，但却百花齐放，各具特色的局面：可以搜集“剪纸”的有关历史、种类、风格、制作手法等资料进行文化探究，再研究用什么材料、形式、制作什么内容的剪纸作品，难易程度要适宜，在活动的后期，要鼓励和激发学生进行大胆创新。
本活动，我们将在双周二下午第三节课节同时进行，要有实效的计划、每月活动方案，做到每次有准备地开展活动，争取实效性和特色性并举。
3.开展群体活动，推动民族艺术特色活动。
本学期我校将继续以“学生的可持续发展为本”，创设更多渠道，开展民族特色的艺术活动，全面提高学生的审美能力、民族精神和艺术实践能力。
（1）搞好校级二课活动。本学期继续设立科技、舞蹈、合唱、器乐、绘画、主持人、计算机等活动小组。各组要制订实效创新的活动计划，认真做到“四落实”，确保活动质量，力争早出、多出成果和人才。
每周二、四继续开展校园集体舞活动，音乐小组积极训练，三团以饱满的热情推出更高质量的作品，为国庆节献礼。
校美术小组结合奥运绘画进行创作，拿出更加优秀的绘画作品参加区市大赛，为校争光，以此促进学生美术基础的'夯实与提高。
（2）在“十一”国庆节将举行“心系祖国”歌咏比赛，将《荣辱歌》作为必唱歌曲，另外举行“小剪纸，大中国”为主题的手抄报作品展。充分展示群体探究民族文化艺术的成果。
（3）在元旦将举行“窗花红艳艳”作品展。展示全校学生以各种形式、手法、内容、材料创作的剪纸作品。
4.“品书香、润情操”读书活动
本学期,学校将本着全员参与、寓教于乐的原则，以“品书香、润情操”为主题，制定了两个落实、三条原则、四项措施的工作思路，开展系列读书活动。
两个落实：一是时间落实。每周的语文实践课、每周三、五中午1：30-1：40为集中诵读时间。二、四中午1：30-1：40为集中习字时间。二是内容落实。内容既有必读的语文课本、《国学启蒙经典》《古诗词》各年级推荐的书目，也有学生自己喜欢的书籍。
三条原则：一不重形式重过程；二不求深解熟读成诵；三不讲数量要兴趣。
四项措施：
一、建立“三级图书网络”，保证学校有图书室、班级有流动书库、家庭有书架。
二、建立个人读书小档案。
三、成立诵读指导评估小组，定期或不定期深入班级进行指导、测评。
四、保证每名学生都能享受成功的喜悦，每月举行一次主题读书活动，每学期举办一次读书成果展示。
三、广泛应用网络手段，优化教育教学与信息化的整合。
本学期，学校将进一步加强网络软硬件和网络信息安全，进一步规范、强化校园网络管理、使用和维护。实行网络信息安全“一把手”负责制，建立以校长为核心的学校网络安全管理多级网络，制定管理制度，逐级落实责任，确保网络
20xx-20xx学年度第一学期教研、电教计划由收集及整理,第一学期教研、电教计划信息安全。大力推进网络资源应用研究，争创校园网应用先进单位
1.学习培训——促进教师能力提高。
学校将充分发挥信息技术研修班学员的骨干作用，聘请我校刘昆老师为首席培训师，切实加强信息技术培训，带领教师开展信息技术与学科整合这一课题的研究，进一步拓宽校本培训内容，创设教师间相互交流的平台，逐步尝试网上培训模式。组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课，撰写信息技术与学科教学整合案例，论文的交流评比等，增强教师使用现代信息技术的意识和技术。
2.互动研讨——拓宽校本研究渠道
充分利用网络进行互动交流。每月集中进行一次专题培训，使教师人人会用博客交流，倡导有能力的教师建立自己的网页，使网上互动交流成为校本研究的新形式。探索网上教研与传统教研形式有效结合的途径和模式。建立完善“网上教研备课交流”制度，进行全区网上备课交流。
3.检查评估——规范信息技术管理
继续抓好“班班通”的使用，提高使用率。要求教师每周至少使用两至三次，做好记录。分管干部定期或不定期地进行抽查，并把如何有效的使用教育资源作为评价课堂的一项重要指标。
4.竞赛活动——搭建师生展示平台。
（1）与校本教研活动相结合，举行“网络资源在教学中的应用”课堂展示，鼓励教师充分运用青岛市、市北区教育资源库及其他教育资源来辅助教学，达到以赛促用，以赛促教，提高教学效益的目的。
（2）搞好信息技术第二课堂活动，成立信息技术兴趣小组，开展“超速打字员”“最佳小编辑”“优秀电脑绘画”等比赛，以“活动”促进信息技术课的教学。
学校电教学期工作计划 2
一、指导思想
电教工作坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促发展的原则，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
二、工作目标：
1.师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。
2.学校教学资源开发目标
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，各学科自制教学课件的数量不少于20个，用以完善学校资源库的建设。
3.网站管理的目标
学校教育信息网的建设要统一规划，网站建设要职责分明，责任到部门、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇，共同完善校园网的'建设。
三、主要任务
(一)加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。
3.加强对学生机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
(三)加强教师信息技术应用能力培训工作
1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。
2.丰富校园网的内容，让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。
3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4.积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。
5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。
(四)加强对电化教学常规工作的管理
1.电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况，规范填写信息技术设备资源应用记录，纳入教师教学岗位责任制考核，并坚持每月一检查一通报制度。
3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。
4.及时做到电教设备的检修、维护。
5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
(六)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作服务，如电教设备
的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
(七)搞好课题研究工作
做好信息技术教研工作，提高信息技术教研能力，为教育教学服务。
四、重点工作安排
3月规范整理档案，做到与文件要求一致。
4月初，检查本校多媒体设备使用保存情况，检查学校的电教管理情况，并制定本学期电教工作计划。
5月底以前组织一次优秀课件评选活动，要求全员参加，选出优秀作品，丰富学校教学资源库，以此来提高教师利用现代教学手段应用于教学的能力。
6月份组织学生开展学生电脑作品制作活动。
7月底以前完成学校网站改版构思方案，确保教育网站改版工作。
学校电教学期工作计划 3
一、指导思想
根据学校工作计划和要求，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以加快数字化校园建设，强化平台资源应用为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学水平。
二、工作目标
1、做好电教常规工作，为教育教学服务。
切实做好全校电教设备的管理维护，主要包括：教室多媒体、校园广播、监控、网络、计算机教室、录播教室、阶梯教室等设备的管理维护。做好小高考、高考、中考等大型考试信号指挥任务及高考英语听力工作。做好各类功能室会议音响、校园新闻的摄像拍照等工作。做好校园网站管理与维护。
2、加大教育装备投入，改善多媒体教学环境。
学校大部分电教设备进入老化期，尤其是教室多媒体，由于使用时间长，使用频率高等因素，大部分设备运行不稳定，维护成本高，维护量大，给日常教学带来一定的影响。本学期在强化设备维护的同时，积极争取上级部门支持，逐步对教室电教设备进行更新。
3、推动录播教室云平台建设。
学校录播教室全面投入使用，本学期将在提高录播教室使用率的基础上，全力推动录播云平台的应用。在最短时间将录播示范课在平台上发布，供同组老师学习交流。
4、完善校本资源库内容建设。
上学期已初步完成校本资源库平台的设计开发工作，本学期将逐步完成教育管理库、学科资源库、教研论文库等几大子平台的资源建设工作。
5、注重功能室和设备管理，发挥功能室作用。
教室、广播室、监控室、计算机教室、录播教室、阶梯教室、大小报告厅等管理使用责任到人，杜绝安全隐患。对功能室的'管理使用及时进行跟踪督查，最大限度发挥功能室在教育教学中的作用。
6、加强智慧化校园建设研究，提升数字化校园建设水平。
结合盐城市智慧校园创建指南，尽快制定学校教育信息化十三五规划。依据规划逐步推动学校电子档案、学生综合素质评价等平台的建设。
7、积极开展培训，提高教师信息技术水平。
本学期将继续开展信息技术培训，积极组织教师参加县级和校本培训，通过专题讲座、教学视频、印发材料等形式对教师进行信息技术培训，迎接县局第二轮教师信息技术应用能力考核。
8、加强高一信息技术课教学管理。
配合年级部做好高一信息技术课教学工作，鼓励信息技术教师加强教学研究，培养学生对信息技术的兴趣。注重信息技术教学的过程管理，教学过程中，注重理论与实践训练相结合。本学期将延续上届教学经验，将信息技术校内阶段考核常态化。
学校电教学期工作计划 4
一、指导思想
进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，充分发挥校园计算机网络的功能，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
二、工作目标和具体措施
1、抓投入和建设：
对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。
（1）完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。
（2）做好南校区网络中心软件的添置工作，全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。
（3）安装南校区演播室地面卫星接收系统，及时录播新闻信息。
（4）完成校校通网络工程，从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息，加强网上信息的双向交流，为我校的`教育教学服务。
（5）再添置安装南校区1个计算机教室，满足学生计算机教学需求。
（6）设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。
（7）完善校园闭路电视系统，及时传播新闻教学信息。
2、抓学习和应用：
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。
（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。
（2）采取“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。
（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
（4）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。
（5）组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术，使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。
3、抓服务和管理：
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。
（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。
（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。
（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。
（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率和周转率。
（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能，开设网上备课系统软件，供各教研组实现网上备课，达到教学资源共享。
（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载。
4、抓科研和提高：
带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做于日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新型人才，为推进教育改革作贡献。
（1）强化教师现代教育技术的培训工作，对新调入阜中工作的教师，做到有计划、有步骤的开展设备的培训工作。
（2）深入开展学生信息技术培训，初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质，高中学生主要培训网页制作、Pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。
（3）组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在校园网上传输，实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比，将优秀课件送省、市参评。
（4）注重现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲娱乐活动中的功能和地位，通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校园一周新闻，协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动，充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做文章，充分发挥媒体的应有作用。
三、具体工作安排
九月份：
1、做好本处室及其它处室电教设备的搬迁安装调试。
2、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。
3、发放教师、学生英语听力磁带。
4、对处室人员进行分工，制定各人工作计划。
5、对班级多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。
6、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。
7、编写新电教软件目录，并在校园网上公布。
8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。
十月份：
１、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。
２、全面检修各班级多媒体设备，确保正常运行。
３、安装南校区地面卫星接收系统。
４、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。
５、对全校电教资产进行一次清查，做好电教设备的维护工作。
十一份：
１、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。
２、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。
３、安装南校区1个计算机教室，为学生提供优质的教学环境。
４、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。
５、组织部分老师到外校学习现代教育技术与课堂教学的有机整合实践情况。
十二月份：
１、设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。
2、对教师进行网络应用培训。
3、对全校音响系统进行一次检查维护。
4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。
5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。
元月份：
１、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。
２、网上评比优秀电教课件，并送省、市、县参评。
３、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
４、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。
５、做好学期末英语听力测试带的录制工作。
６、对电教工作进行总结。
学校电教学期工作计划 5
又一个新学期开始了，为了圆满完成本学期学校交给的各项任务,本人现制定学期工作计划：
一、教学工作
本学期我继续担任五年级的《科学》课的教学工作。我要认真学习新的科学课程标准，紧紧抓住教学中的每一个环节，使课堂教学扎实有效。详细写出高效的课时教案。重视学生的探索过程，发挥学生的主体意识，让学生学会自主探索，自觉发展。引导学生最大限度地参与教学过程，充分展示知识的发生、发展、形成过程，每堂课要留出一部分时间针对不同的学生进行具体指导。实验课一定要以学生为主，让他们在实验中自主探索得出结论或结果。作业要全批全改，批改中对有问题的作业要面批。致力于推进课堂教学改革，探索适合现代学生特点的教学模式。
本学期我要继续运用多媒体教室的特殊功能为学生解决疑点难点问题，让学生学得有兴趣，也让多媒体教室发挥它的最大优势。
二、电教工作
本学期，我们电教组要围绕学校总体计划开展电教工作。加强现代教育技术的培训，不断增强运用现代教育技术开展教学的意识和水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。使学校的现代教育技术有新的突破与发展。具体工作任务如下：
1.和电教组成员一起认真学习现代教育技术，在校内形成一个良好的学习氛围，提高教师应用现代教育技术的能力，努力改变原来的教师自己备课别人做课件现象。
2.本学期要继续督促全校各科教师学习多媒体技术，努力上好多媒体课，让多媒体教室发挥它应有的作用。
3.做好学校电教硬件的维护工作，保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备，做到熟练使用，并使每一个教师做到自觉爱护电教设备。做好多媒体教室的'管理工作，使用情况有记录。
4.整理软件资源，健全管理制度，使软件不流失、不损坏。做好重要资料的备份工作。
5.文化活动月和“六·一”文艺汇演也是本学期必不可少的重要工作，各班的节目排练、音乐制作以及汇演准备等，都需要我们电教成员付出努力。
6.配合教导处开展教学研究活动，不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课，还是青年教师的公开课，都要为教师做课件提供指导与帮助。为我们学校的教学工作再创佳绩。
7.本学期配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作，帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。
8.做好校园广播系统的维护工作，及时按学校的要求调整作息时间。
9.每周一的升旗仪式也是全校的重要工作之一，我们要做到音响设施完好无故障，保证升旗仪式顺利进行。
10.课间操要和体育教师合作，努力完成每天的播放工作。
11.要维护好学校的通讯设施。做到及时变更号码、排除故障，保证做到畅通无阻。
12.在学校的监督下，按时更新学校的网页，做到新闻及时报道，照片及时上传。
13.做好学校交给的临时性工作。
本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作，与学校的各部门积极合作，认真完成学校交给的各项任务。
学校电教学期工作计划 6
一、指导思想：
为了加快学校信息技术教育和电教工作的发展，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，以规范的常规保质量，以实效的教研上水平，围绕县教育局教研室“一个中心、两个重点、三大目标、四项常规”总体工作思路，以“自育自学”引导自学课型实验为抓手，促进全镇电化教育工作整体质量实现新的跨越。
二、工作任务：
(一)教师队伍能力建设
教师是实现教育信息化的主导力量。由于我镇教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平还有待提高，本学期中心学校仍将有目的的对全校的教师进行有针对性的现代教育手段的培训，使全体老师提高制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。
(二)电教管理及应用
本学期各完小仍然要做好农远ip资源的接收及应用工作，提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。立足现有条件，充分利用学校教育教学现代化设施。以满足教育教学需求。
2、利用远程教育的资源接收设备不断完善教学资源库建设、各完小农远专用教室要切实有效地使用起来，保证教师方便使用农远资源。要求有课表安排，有教师使用登记记录。
3、加强电教设施的管理
(1)各学校电教管理员要及时与总务配合做好电教设施的登记工作，做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。作好网络设施、专用教室(计算机教室、光盘播放教室、ip资源接收教室、农远专用教室)使用情况、问题记录。
(2)管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等工作，建立完善的管理制度，并做好相关记录。
(3)加强对远程教育设备的管理，及时做好软硬件的维护工作，切实保证网络、软件正常安全运行。
(4)对于传统的电教设施，也要及时与学校总务做好设备的登记工作，已经不在使用报废的设备也要完善登记报废手续(如投影仪等)，英语组使用的录音机、点读机，专门负责的教师要做好使用保管记录。
4、信息技术课的教学工作
(1)配备计算机教室的学校要按照教学计划开齐开全信息技术课。努力钻研教材，上好课，积极参加信息技术教研活动，提高教学技能。
(2)加强信息技术课教学常规管理。信息技术任课教师每堂课要填写《网络教室使用登记表》，并监督学生填写上机记录。
(三)努力提高电教成果质量激励教师采取多种形式制作电教作品，尤其鼓励原创作品，提高作品的实用价值及参赛档次。
2、加强信息技术课教学与管理，激发学生学习信息技术的.兴趣，培养创新意识，积极组织学生制作电脑绘画、电子学习小报等作品。
三、具体工作安排：
九月份：做好20xx年秋季电教软件及点读教材的征订工作。
2、制定新学期电教工作计划。
十月份：课改开放周暨“引导自学”型课堂教学观摩研讨活动。
2、各校有针对性的对教师进行现代教育手段的培训，提高全体教师制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。
十一月份：检查各校远程教育的资源接收状况及其教学资源库建设。
2、检查配备计算机教室的学校的信息技术课是否开足开齐。
3、征集评选教师优秀电教成果作品(课件、论文、教学设计、优质电教课等)、学生电脑制作作品。
十二月份：农远教学应用新星评选推荐。
2、中心学校农远优秀管理员评选推荐。
元月份：各完小电教设备清查整理登记。
2、做好本学期电教工作总结。
学校电教学期工作计划 7
一、指导思想
本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划，为学校迎来百年华诞做好服务工作。
二、工作安排
1.努力提升电教设备管理维护水平。
(1)加强电教设备的日常管理与维护。
在平时的教学设备使用过程中，继续提高维护水平，安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。用好校园网上报修系统，迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。
(2)增强电教人员的服务意识。
本学期电教室努力提高电教老师的服务意识，积极安排电教老师深入教学楼班级巡查，及时了解教师们对现代教育技术的`需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。
2.开展信息技术与学科整合的研究。
(1)在教师中开展信息技术培训活动。
在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高教师们使用电脑的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训，真正地使网络资源用好、用足。
(2)提高信息技术人员的专业素质。
作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素质，本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学研究，进行网络环境下学科课程教学的研究，进行校园影视教育的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习，积极参加省市级电教论文评比，提高理论水平。
3.做好学生信息技术教学与培训工作
本学期积极组织学生参加20xx年江苏省、xx市中小学电脑制作活动(负责人：刘祝)，xx市“纵横码”学生比赛活动(负责人：陆昊)。另外，继续在学生中开展信息技术培训工作，五年级学生将参加20xx年信息与未来夏令营活动(负责人：张海燕)，选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼、“金钥匙”竞赛(负责人：杨光、王奇、于小露)等科技活动，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
三、其它工作
1.拟增设科学实验室兼职管理人员，做好实验器材的准备、教具室管理等工作。
2.做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。
3.完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。
四、具体安排：
2月份：
1.组织学生参加20xx年江苏省、xx市中小学电脑制作活动。
2.组织教师参加海陵区教育装备管理使用先进个人与教育技术能手评比活动。
3.做好学校报废电子设备的议标工作。
4.做好校园科技馆的方案确定与效果设计工作。
5.对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。
3月份：
1.组织全校各学科教师参加课件制作评比活动。
2.做好市级课题过程资料整理工作。
3.启动校园影视研究工作，成立校园影视文艺研究小组。
4月份：
1.作家进校园相关电教工作。
2.组织师生参加第10届中小学校园影视作品评比活动。
5月份：
1.“体育节”相关电教工作。
2.组织学生参加市“纵横码”比赛工作。
3.各服务器、各楼层交换机维护工作。
6月份：
1.“新苗艺术节”相关电教工作。
2.评选电教设备使用管理先进班级。
3.做好电教室各项总结工作。
学校电教学期工作计划 8
一、指导思想
本学期以科学发展观为指导，以提高教师信息化应用和服务全区“班班通”教学应用为宗旨，认真贯彻区委、区政府和教育局的教育会议精神，坚持以人为本，以教师专业发展为主题，坚持面向全员、服务学校发展的原则，为小学教师继续教育向现代方向迈进提供便利的条件。达到全面提高我区教师现代教育技术素质，推动我区教育信息化的发展进程的目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”学校调研
开学初，我部室根据全区“班班通”建设和应用进程，深入“班班通”学校进行调研，目的是了解我区“班班通”学校教育信息化应用情况,以提高学校教师的教育教学水平和应用现代教育技术的能力，为开展“班班通”应用经验交流活动做好准备。
(二)开展xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动。
为了实现xxx区“班班通”、“堂堂用”，提高教师课堂信息化应用能力，本学期开展xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动，制定xxx区教师信息化区本、校本培训办法，落实区本信息化培训，指导学校校本培训。为了提高教师学习应用的积极性，达到“班班通”应用效果，制定xxx区教师现代教育技术课堂应用考核标准，强化课堂教学应用。
(三)指导学生参加xxxx省十二届学生电脑作品制作评比活动。
(四)完善“班班通”教学资源库。
为了充分发挥xxx区教学资源平台的'作用，提高教师课堂信息化教学应用能力，实现xxx区区本课程资源特色化，本学期强化教师教学课件上传行为，教师学校把好资源审核关，把平台打造成教师应用信息化的工具;同时做好学校卫星接收系统的建设和接收工作，完善VOD视频点播系统，上传视频，为教师课堂教学和教师培训服务。
(五)组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛
按照辽阳市教育局工作安排，指导教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛，内容包括教学课件、视频案例、一对一教学设计等六项赛事。
(六)组织学生参加《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》
(七)开展xxx区“班班通”应用成果展示活动。
为了提高学校“班班通”设备使用效率，推广学校“班班通”应用成果，打造“班班通”应用特色学校，发现树立典型教师，拟于6月份开展xxx区“班班通”应用成果展示活动。
(八)做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作。
(九)配合教育局完成xxx区二期“班班通”工程建设。
制定xxx区二期“班班通”工程建设实施方案，完成教师学校“班班通”主控室改造建设工作
(十)参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛
(十一)开展xxx区信息技术学科教学评优课活动
(十二)做好电教服务工作。
做好学校网络维护和设备维护工作，做好录像和资料积累工作。
附件：部室月份工作安排：
xxx区教师进修学校 电教部
xxxx年3月
附件：部室月份工作安排：
三月份
1、指导学生参加xxxx省十二届学生电脑作品制作评比活动
2、组织学生参加《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》
3、制定xxx区二期“班班通”工程建设实施方案
4、制定xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核实施方案
5、参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛
四月份
1、深入“班班通”学校调研
2、实施xxx区教师现代教育技术课堂应用培训
3、完善“班班通”区本教学资源库。
4、开展xxx区信息技术学科教学评优课活动
五月份
1、组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛
2、完成xxx区二期“班班通”工程教师学校主控室建设
3、筹备xxx区“班班通”应用成果展示活动
六月份
1、开展xxx区“班班通”应用成果展示活动
2、开展xxx区教师现代教育技术课堂应用考核活动
3、做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作
七月份
1、做好部室工作总结
2、整理部室资料
学校电教学期工作计划 9
一、指导思想：
围绕学校工作计划，以创建“数字化校园”为契机，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、主要工作：
1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量
⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加市、区域中心等各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。
⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。
⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加全省中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、继续完善校园网站的建设，挖掘校园网站的功能，促进校园网站建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。
⑴、调动各处室各教研组参与校园网站建设，充分发挥学校网站的平台优势，实现备课以及课堂教学的更优化。落实专人负责学校网络的维护，更好地服务教师、服务教学，提高学校信息化办学水平。
⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。
⑶、加强计算机教室的使用工作，保证学生在课外活动、教学开放日等开放时间能够自由科学的上网学习。
3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。
4、认真做好电教论文参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时，组织教师做好经验的.总结工作，认真撰写教学心得，对优秀的教学软件和教学论文，学校将推荐参加上级部门组织的评比活动，力争取得好成绩。
5、结合县电教中心的相关要求，学校将认真开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。
6、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，个人电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的门户网站），禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影。
7、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高认识，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保我校信息技术教育快速、健康、和谐地发展。具体工作安排：
二月份：
1．发放电教设备及英语磁带；
2．制订本学期电教工作计划；
3．对各学科的电子计划、教案进行统计。
三月份：
1.继续做好多媒体运用的培训工作。
2.组织教师参加省市局组织的信息技术与课程整合论文评选活动。
四月份：
1．组织教师进行多媒体应用考核活动。
2.组织教师参加信息技术的校本培训（PPT及课件制作培训）。
五月份：
1.组织中青年教师参加信息技术与学科整合优秀课评比活动。
2.检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；3.电教工作的维护、保养监督检查工作。
六月份：
1．检查学校的电教管理情况，电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，并进行检查。
2．迎接县电教中心，镇中心校对我校相关电教工作的验收检查工作。
3.撰写本学期电教工作总结。
学校电教学期工作计划 10
新学期已经开始，围绕“县教育局电教工作要点”和学校的20xx年新学期工作计划。为了充分发挥现有电教软硬件资源的作用，积极迎接河北省新一轮教育教学督导评估，配合上级部门高效、有序、有目的地开展电教工作，打造现代化的师资队伍，切实提高我校课程改革与素质教育的质量。特制定如下计划：
一、工作目标
1、以迎接省督导评估为契机，加强专用教室的使用和管理。
2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，完善电教组织机构。
3、积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力。
4、加强对《信息技术》课程的教学管理。积极探索构建新型的信息技术教学结构，更新教育模式和方法。
5、继续建设学校教育信息网。上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台，继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。
二、工作内容
(一)培训
根据上级部门要求，我校本学期信息技术培训以电子白板及畅言语音系统应用为重点，着重提高我校教师队伍整体信息技术水平，使每位教师改变传统的教学方法和手段，为加快现代信息技术教育手段和管理手段的.普及和应用奠定基础。
（二）管理
1、结合学校实际制定好学期初的工作计划和期末的工作总结；
2、电教管理人员在学期初和学期末做好电教资源的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用；
3、抓好电教档案管理工作；
4、积极参加电教教研活动和会议，及时传达有关会议文件精神；
5、组织学校教师积极参加各级各类的电教研讨、公开课、培训和评选活动；
6、积极参加各级各类学生信息技术比赛。
(二)应用
积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。
(三)教学
加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
抓好学生信息技术第二课堂活动，注重学生信息技术操作能力的培养；
三、工作时间安排
9月份：
①讨论制定学期电教工作计划，制定各类电教相关计划、方案。
②各专用教室对本室帐目、电教资源登记，各类管理制度进行更新修订，制作学校各项统计记录、表册。
③检查各室仪器使用配备情况，保证新学期各室正常使用。
④组织教师参加每月的校本信息技术培训。
⑤教师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。
10月份：
①组织教师参加每月的校本信息技术培训。
②积极配合教务处，要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课。
③组织进行校级教师电教论文比赛，上报优秀作品。
④组织参加省、市多媒体教育软件比赛。
⑤电教设备的维护、保养等检查工作。
11月份：
①组织教师进行电子白板应用研讨活动，加提升教师多媒体应用水平，充分利用网上资源，提高教师业务能力。
②积极配合上级部门，认真做好电教档案的再整理工作。
12月份：
①组织教师参加每月的校本信息技术培训。
②教师电教设备使用情况调查，学校电教管理情况调查。
③整理学校电教档案，资料及其它电教相关教育教学资料，整理资源库。
1月份：
①电教设备的维护、保养等检查工作。
②撰写本期电教工作总结。
学校电教学期工作计划 11
以创建江苏省教育装备示范区建设为重点，围绕学校工作计划，结合我校现有教育装备和师生的实际情况，以“泰微课”资源建设为抓手，充分发挥现有软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实推进我校课程改，特制定本学期的工作计划。
一、工作目标
1.大力推进录播教室的使用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行，全程实录，对优课进行全区现场直播。
2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度，健全各项电教记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。
4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学；鼓励每位教师围绕课程知识点，开展泰微课制作，每学期进行“泰微课”先进个人评比。
二、工作任务
1.根据学校实际情况，制作各仪器室统计记录、表册。
2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点，卫生的`打扫及物品的摆放，重点是一体机的日常维护和保养，确保设备正常运转，服务好教育教学。
3.加大教师教育技术能力培训力度，发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设，建立一支校级骨干管理专业队伍，保障学校设备正常运行；二是加强教育装备管理，对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训，提高设备使用效益；三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训，提升教师信息技术水平。
4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推进，同时钻研机器人的日常管理和维护。
学校电教学期工作计划 12
一、指导思想：
电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心，重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作，突出校本课教学和竞赛辅导工作，进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识，以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用，加强“网络化”办公的力度，加强实验教学和设备的管理工作，通过学校闭路电视、广播等多种渠道，为提高教育教学服务，为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。
二、重点工作：
1、信息技术教学工作：
首先，进一步深化信息技术课的课堂教学改革，在原有基础上加强学习，努力提高自身业务能力和素质；第二，进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节，强化课堂教学薄弱环节。第三，加强信息技术教学的课堂整合能力，整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课，认真设计“教学任务”。第五，加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的`导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。
积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动，力争在竞赛中脱颖而出，成为教育中心一级的优秀教师。
加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作，积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识，观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课，开展组内教师互听互评教学活动，通过各种方式提高信息教师业务能力，转变信息教师教学观念。
2、信息技术校本课教学：
首先，随着信息技术校本课的教学，要查找校本教材的不足，进一步完善信息技术校本教材。其次，要进一步规范信息技术校本课教学，努力提升校本课教学质量。第三，加强信息技术校本课的管理。合理安排授课，有序组织学生，把信息技术校本课程开的有声有色，让校本课程教学体现我校信息技术特色，服务教学、服务竞赛，打造我校教学特色。
3、校外网站的管理工作：
校内外网站有专人管理，要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去，充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物，使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度，发布和删除的内容要有记载。
4、学生竞赛的组织工作：
首先，在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作，充分发挥学生的创作能力和制作水平，在作品质量和数量上下功能，力争多幅作品闯入国家决赛，争取更好的成绩。其次，在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作，力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理，培训教师要开拓视野，创造思维把竞赛辅导做实做细，通过努力争取在取得更大的成绩。
5、资源库的建设工作：
在现有学案和导学案库的基础上，加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。
6、实验室工作：
本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作，规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容，按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品，保证实验的开率100%，并实验教师经常检查仪器和设备，保证设备完好率100%。
7、设备的管理工作：
加强管理和检查，每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查，每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名，并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。
学校电教学期工作计划 13
一、指导思想
以学校和电教信息中心工作计划为指导，以上级主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和使用上下功夫，以信息化带动教育现代化，大力开展电化教研和教育活动，继续加大学校电教设施的配备、管理、维护的力度，使学校电教工作再上新台阶。
二、主要工作目标及措施
（一）规范管理、强化使用措施
1、落实电教工作目标管理方案，开拓创新，注重特色。
2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发的电教工作计划和我校的实际，更好地服务于教学，做到分工具体，目标明确，责任到人。电教工作微机化管理，不断更新完善学校网站。
3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确，职责分明，按目标管理方案的要求，创造性地开展工作，制定相应制度和措施，狠抓落实，抓出成效，突出信息技术在学校教育的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人，积极扎实地开展好学校电教工作。
４、为使我校的电教管理工作上水平、上档次，加强过程管理，严格按照《电教管理员工作职责》、《网络管理员工作职责》等制度，对管理员进行定期考核。
５、实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对新进电教教材要及时对账打印目录，及时在校园网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。
６、学校电教组每学期组织２０节以上电子白板课，鼓励教师运用电教手段授课，教师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评选不使用电教手段的实行一票否决制。
（二）继续推进教育信息化进程
１、积极开展基于网络环境下教育教学工作的专题研究，向信息技术教育要质量。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的整合。鼓励教师自制cai课件、撰写电化教育教学论文。
2、９月为电教活动月，每个教研组举行一节电教公开示范课、继续加强校本资源库建设。
（三）搞好培训工作
1、以课件和网页制做为突破口，继续搞好对教师的信息技术培训，全面提高教师的信息技术应用水平。年假集合期间对教师进行加强培训，平时以任务驱动式对教师进行课件制作培训。
2、学校将教师计算机操作和网络技术的应用纳入学科基本功竞赛，进行课件制作比赛。
3、继续加强对各种电教器材的使用、维护等方面的培训。
（四）继续加大力度更新电化教学设备
１、搞好电教设施的配备，继续加大多媒体教室和计算机装备力度。
2、抓好电教教材的征订，满足本校教学教研的需要，达到省教委关于电教教材配备一类标准。
（五）充分利用各种网络资源，开辟多元化的教育渠道。
1、按照学校工作计划要求，配合教育局“思想道德建设年”活动，充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的.作用，对全校师生进行思想和科学方面的教育，使学生得到全面发展。
3、建立学校网站，向学生家长推荐国内外家庭教育的理念、方法和途径，介绍学生生理、心理发展状况，推广学生家长的家教经验，提高家庭教育的水平。
4、充分发挥学校微机室的作用，办好电子阅览室，使其成为真正的“绿色网吧”
学校电教学期工作计划 14
一、指导思想
进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
二、工作目标和具体措施
1、抓现代教育技术的学习和提高
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。
（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。
（2）采取“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备，向课堂教学要质量。
（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
（4）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的.使用率。
2、抓信息技术的研究和应用
带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做到日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新自]型人才，为推进教育教学改革作贡献。
（1）强化教师现代教育技术的培训工作，做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。
（2）深入开展学生信息技术培训，学生主要培训网页制作、pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。
（3）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在学科教研网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市、县参评。
（4）充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做文章，重大新闻第一时间在学校网站发布，并及时送县电视台、县教育时空播出。
（6）加大《学科教研网》的建设力度，发挥各学科组信息员的作用，在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
3、抓服务和管理
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。
（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。
（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。
（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修，由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。
（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。
（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。
（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载。
三、具体工作安排
九月份
1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。
2、完善全校信息网络平台的建设，确保信息畅通。
3、对处室人员进行分工，明确各人工作职责。
4、对教室多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。
5、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。
6、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。
7、做好开学新闻报道及网站更新工作。
十月份
1、对大、小报告厅，体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。
2、验收校园监控系统，对使用人员进行培训。
3、继续完成一校三区电教资产清查、维护工作。
4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
5、建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。
十一月份
1、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。
2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。
3、对2个计算机教室进行一次全面维护。
4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。
5、组织部分老师到外校参观学习。
十二月份
1、对教师进行网络应用知识培训。
2、对全校音响系统进行一次检查维护。
3、组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送省、市、县参评。
4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。
元月份
1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。
2、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。
5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。
6、对学期电教工作进行总结。
学校电教学期工作计划 15
一、指导思想：
为进一步落实《威海市环翠区教育现代化实施方案》，加快普及我校信息技术教育和电教工作的开展；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；加速教育科学手段和管理手段的现代化、推进我校校园网的使用进程，全面实施素质教育。
我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标：
在我校校园网已建成和电教软件基本配齐，计划今年建成30个多媒体教室的基础上，稳步发展，提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训，使全体我校教师达到应用校园网等手段进行教学的要求，并能在课堂教学中应用教育信息技术；完成100%的青年教师使用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训；完成资源库共享的建设，实现全校各部门、教研组网站的建设与完善；举办“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”；使初一学生在信息技术考试中取得好成绩。
1、师资队伍建设的目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，计划到学期末，完成我校教师计算机基础培训和中青年教师多媒体制作平台使用的培训。完成全体教师的多媒体使用的培训。达到青年教师全能够进行网页的制作、全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求；初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网络管理教师队伍。
2、学校教学软件开发目标
本学期，全校各位年轻教师都要自行制作课件件不少于3件，用以完善校园网的课件网站。本学期内电教组要把所有电教软件整理编好目录并公布上网；做好优秀论文、优质课的参与活动，积累和上推优秀的教研成果。
3、学校网络建设的目标
学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善；之后，完成内容的充实与不断更新。计划建成30个多媒体教室，以达到网络延伸到教室课堂上。
4、学生信息技术教育的目标
切实加强信息技术课教师的教研及培训工作。配合教委做好“信息技术教育”的落实工作；并利用计算机教育做好对学校各部门服务等工作；利用各种手段促进学生信息技术技能的开发；为学生参加学年会考作好准备；根据课程改革的需要，学科素质教育和信息技术的有机整合这一主线，确立信息技术教育应用子课题，并做好研究工作。
三、具体措施：
做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，本学期着重做好以下几项工作
1、加强网络管理中心成员的管理
学校网络管理中心（电教组人员为和各个教研组1—3名信息技术较好的青年教师组成），负责统一规划和实施我校教育信息网络的建设、教育资源库的建设、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是：
A、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网，统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。
B、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。
C、建设并维护学校信息网，统筹协调各组网页建设和发展。
D、制定培训计划，分层推进教师队伍信息技术培训。
F、建立并逐步完善学校教育网络信息资源库，构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。
G、负责具体实施与区教委教育信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。
2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准
A、抓好全体教师不同层次的基础培训。
对准备参加全国信息技术考试的教师培训，各教研组网管人员作好计划，利用本组微机进行应用培训，学期末进行合格率统计。
对部分青年教师的培训，纳入学校总体教师培训计划，设专人负责组织教师的授课、上机、考核等系列工作。
B、多媒体制作平台的.培训主要针对我校中青年教师。本学期计划开展网页制作及相关的动画制作平台FLASH培训，从第三周利用周六时间开1到2个培训班，培训人员从各组组织骨干教师30到60人。
C、网络技术等方面的专业培训，本学期计划开展网页制作培训班3—5次，培训人员学校网络管理中心所有成员。
D、多媒体教室的使用知识培训，本学期计划从第三周开始对全体教师分批分期进行多媒体的原理、使用注意事项及使用方法等知识进行培训。
3、加强学校教学软件的开发与建设
教育资源库建设是学校电教工作的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作：
A、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力量优化学校资源库建设。
B、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。
C、计划在20xx年4月举行“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”，评审出优秀课件和学件，引导和推动学校资源库建设。建立评比和奖励制度，激发学校和教师开发教育教学应用软件的积极性和创造性。
D、建立教学软件的收集、研究、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。
E、积极参与电教论文的撰写工作；积极准备参加优质课的评比工作
4、信息技术课的开设工作
根据国家教育部和威海市教委文件精神，初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。
A、学校师资队伍的落实。要求微机教师努力学习，认真备课，能胜任初一年级信息技术课教学工作。
B、学校信息技术课的硬件环境建设，要确保必修内容的授课条件。
C、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作，如：研究大纲、分析教材、确定评价方式。
D、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。
5、电教组的教学服务工作
做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护使用；另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期计划每月对全校电教设备进行一次全面维护，如果出现突发事件及时维护，以保证设备的正常运转，不耽误学校的正常工作。
6、学校教育资源库的录入工作
重点做好以下几方面工作：
A、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作，社会其他软件开发公司有关教育软件的选购、收集工作。
B、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。
C、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教育教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。
D、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。
E、各类与教育教学相关的电子图书的收集与著录工作。
7、音视频媒体的开发与建设工作
充分利用编辑系统和采集卡，做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工作。重点做好如下工作。
A、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。
B、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。
学校电教学期工作计划 16
一、指导思想
以数字化校园建设为基础，借助信息化设施设备的升级更新，全面加强现代化设施的管理、运用，深入开展现代教育技术的教学研究整合活动，努力提高教师现代信息技术的业务水平，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台，围绕学校三年发展规划，将我校信息化工作推上新台阶。
二、本学期重要工作
1、加强数字化校园的运用完善，四配套工程的升级更新。
2、假日网校工作（学生参与率不低于30%，开展有效利用假日网校的使用研究）
3、学校网站建设（加大更新力度，做好网站宣传）
4、教师培训（围绕设施设备的更新展开培训）
5、学生培训（兴趣小组建设）
6、课题研究（信息技术与学科整合）
7、学科资源建设（加大各学科资源的建设整理）
8、电教小组队伍的建设（明确职责+开会及培训）
三、工作目标和具体安排
1、在数字化校园建设的基础上，加强媒体的运用、研究、管理
数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台，这学期，我们要加强硬件设施设备的运用管理，加强微格教室的使用力度，加大对电子白板的使用研究，合理使用管理好各项设施设备，为教育教学做好应有的贡献。
同时，我们要做好设施设备的升级更新工作，完善教室的各项设施设备，发挥应有作用。同时要加强培训、管理，做到老师会用并用好这些设备。
重点做好校级视频资源库建设工作，利用维格教室制作各学科视频课，本学期视频课数量不低于20节，同时与信息中心合作，拍摄美术学科视频课。
2、教育网校建设：学生参与率不低于30%，开展有效利用教育网校的使用研究
合理安排好教育网校的学习使用，利用周末及节假日时间组织学生网校学习，学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。
以蔡校长名教师工作室为依托，利用维格教室制作视频课，参与教育网校使用建设工作。
3、做好网站建设工作，发挥平台宣传优势
与各科室合作，加强网站更新力度；同时发挥网站的宣传作用，及时发送信息到校园网。与德育处合作，加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作，利用特色网站宣传学校特色建设。
同时，本学期要进行网站的更新改版工作，使网站美观大方，积极参与镇江市十佳网站评比，并能获得“镇江市十佳网站”称号。
4、教师培训：
以这次硬件的升级更新为依托，展开硬件使用培训，并提高硬件的`使用效率，发挥优势，优化课堂。
5、学生培训：以兴趣小组为载体，提高学生的信息化素养
学生培训以兴趣小组建设为载体，做好三年级绘画、四年级文字输入、五年级程序设计兴趣小组建设。兴趣小组建设做到有计划、有过程、有结果。
6、课题研究（与英语学科的整合研究）
明确分工，明确职责，有效研究
本学期是课题的第二年，将进一步加强课题的研究工作，顺利完成课题的中期规划。
7、学科资源建设
经过几年的积累，学校资源库已有一定的规模、数量。我们将进一步加强资源的建设力度。同时，引进各类资源供老师使用，指导老师能利用三学苑网站、原有资源库进行备课上课。本学期资源积累超10g。
四、具体工作安排
二月份：
1、定好电教计划，发放电教使用登记表。
2、对教室多媒体设备进行全面检查，对网络、ftp进行检修维护。
3、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。
4、做好假期工作进行整理反馈。
三月份：
1、兴趣小组正常运作（四年级文字输入）。
2、教育网校的正常运用。
3、做好日常的维护工作。
4、召开电教小组成员会议。
四月份：
1、进一步加强教育网校建设。
2、做好日常维护工作。
3、召开电教小组成员会议。
4、加强学校特色网站管理。
5、做好兴趣小组工作。
五月份：
1、进一步加强教育网校建设。
2、做好日常维护工作。
3、召开电教小组成员会议。
4、加强学校特色网站管理。
5、做好兴趣小组工作。
六月份：
1、做好学生复习考核工作。
2、做好资源收集整理工作。
3、做好假日网校学期考核评比工作。
4、做好兴趣小组学期结束工作。
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