爱心树绘本教学设计一年级

时间:2024-03-27 08:04:48 教学设计 我要投稿
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爱心树绘本教学设计一年级

  作为一名教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的爱心树绘本教学设计一年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱心树绘本教学设计一年级

  教学目标:

  1. 启发学生对植物的兴趣,认识并了解树木的生长过程。

  2. 培养学生爱护植物、保护环境的意识和习惯。

  3. 提升学生的阅读理解和表达能力。

  教学准备:

  1. 绘本《爱心树》

  2. 大纸张、彩色笔、色彩笔等绘画工具

  3. 视频材料:植物的生长过程、树木的重要性等

  4. 补充阅读材料:相关的植物绘本或科普文章

  教学过程:

  Step 1:导入新课(10分钟)

  1. 利用图片或实物引发学生对植物的兴趣,询问学生他们对树的认识和观点。

  2. 引出课题《爱心树》,让学生猜测这本书可能讲述的内容。

  Step 2:课前热身(10分钟)

  1. 向学生展示绘本《爱心树》,让他们观察封面和标题,猜测故事情节。

  2. 让学生自由发言,分享他们对爱心的理解和表达。

  Step 3:阅读与讨论(20分钟)

  1. 请学生以小组形式阅读《爱心树》。

  2. 阅读后,引导学生分享他们对故事中主人公的理解和感受。

  3. 让学生展示绘本中的重要场景和角色,进行口语表达。

  Step 4:学习和实践(30分钟)

  1. 观看植物的生长过程视频材料,帮助学生了解树木生长的基本过程。

  2. 请学生完成绘制一棵“爱心树”的绘画活动,可以使用大纸张和色彩笔,让学生自由发挥创造力。

  3. 学生完成绘画后,请他们分享自己绘画作品背后的想法和感受。

  Step 5:拓展阅读(10分钟)

  1. 向学生推荐相关的植物绘本或科普文章,让他们进一步了解植物的生长和树木的重要性。

  2. 学生可以选择一本自己喜欢的植物绘本进行拓展阅读,并在后续课堂上做简单的分享。

  Step 6:总结归纳(10分钟)

  1. 请学生回顾学习内容,分享自己对树木和植物的新认识。

  2. 引导学生总结本节课的重要信息,并重申爱心树带给我们的启示和意义。

  教学反思:

  通过本节课的设计,学生可以通过绘本《爱心树》的阅读和绘画活动,进一步了解树木的生长过程和对环境的重要性。同时,通过拓展阅读和讨论,学生的阅读理解和表达能力也得到了提升。教师可以根据学生的学习情况,适时调整教学策略,提供更适合学生的拓展材料和活动,以达到更好的教学效果。

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