小学四年级观察日记350字

时间:2022-07-22 16:04:23 日记大全 我要投稿

小学四年级观察日记350字(精选30篇)

  时间过得真快,一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的小学四年级观察日记,希望对大家有所帮助。

小学四年级观察日记350字(精选30篇)

  小学四年级观察日记350字 篇1

  奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。

  有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你怎么冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”

  小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的!

  小学四年级观察日记350字 篇2

  今天我给大家介绍的是蚕老大。

  可是我还没来得及仔细看看它,它却钻进了自己织的“小蚊帐”里,她的“小蚊帐”是黄色的,非常漂亮!和其它的蚕宝宝织的白色的不同,听说是因为基因不同,所以吐出来的丝颜色就不一样。

  蚕老大很肥很胖,钻到蚕茧里,把蚕茧撑得大大的,是四个蚕茧里最大的一个。它的蚕茧很像天空中漂浮着的晚霞,在灯光的照耀下金光闪闪,十分壮观。蚕老大很可爱,它在三星期以后,嘴巴就一边儿吐丝,脚一边儿趴在我的丝盘上,摇着头一直在吐丝,一会儿在这儿摇摇头吐吐,一会儿在那儿转转头织织,忙得不亦说乎,真有意思!它现在已经把自己包裹得谁也看不见了,它结的蚕茧像一个椭圆形的黄色鹅卵石,蚕茧上面布满了斑斑点点,还有些美丽的条纹,那些条纹好像一些麻花辫儿一样!

  蚕老大呀蚕老大,你真是个调皮鬼呀,把自己隐藏起来。不过我看哪,你织的这个“蚊帐”还是挺漂亮的,这样蚊子就不会再咬你了,对不对?嘻嘻……

  小学四年级观察日记350字 篇3

  第一天:小金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴,小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

  第二天:小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫妈妈说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

  第三天:我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!

  小学四年级观察日记350字 篇4

  有一天,我们上了科学课,老师叫我们种豆芽。

  回到家,我就问妈妈绿豆放在哪里,妈妈问为什么要绿豆,我说老师叫我们种绿豆来观察。妈妈听了笑咪咪地对我说:“绿豆放在柜子里,自己去拿吧。”于是,我拿了几粒绿豆接了半碗水,把绿豆泡在水里。第二天中午放学,我来不及把书包放下就跑去看豆芽,发现豆芽已经涨得鼓鼓的,好像要绽开似的。

  我把里面的水倒掉,找了一块纱布小心地把它盖在上面,用手沾了一些水洒在上面,这样水份就不会很快被蒸发掉。下午放学,我又去看豆芽,那坚硬的皮裂开了一条缝露出了白生生的肉。又过了一天,我的豆芽有了新的进展,早晨我看见豆芽长了半厘米高了,一粒粒绿豆皮儿脱了一大半,有的还伸出一根白里透黄,半厘米长的豆芽,这些豆芽又黄又瘦。新的一天到了,我发现豆芽最长的有两厘米,最短的也有一厘米。几天后,在我的精心护理下,我的绿豆全变成了真正的豆芽,我真是太高兴了。

  这次种豆芽真是太有趣了!

  小学四年级观察日记350字 篇5

  学校是我们常常去的地方,那里的操场总是人山人海,充满了欢声笑语。

  就是这欢乐的海洋,也给我们带来过不少快乐。在一次体育课上,老师让我们一起玩“切西瓜”的游戏。我们一面笑一面玩,沉浸在欢悦之中。

  课间的操场最热闹。有的同学正在尽情奔跑,有的同学正在专心看书,有的同学在做有趣的游戏,还有同学在与伙伴们打球。这样的情景谁看了都会忍不住赞叹:“这里的操场真热闹!”

  上课时的操场也能与其媲美。每个班的同学都在认真地上体育课,在操场充满了活力。

  放学后的操场静悄悄,几乎空无一人。这宁静的操场被特殊的保安“大黄蜂”守护着。为了保证操场的“安全”,“大黄蜂”一动不动地站在那,真像一个士兵守卫着重要的东西。

  操场是我们课余玩耍的天地,是锻炼身体的乐园,还是我们学校的中心!

  小学四年级观察日记350字 篇6

  晚上,妈妈从清水里拿出水仙头,我惊奇地发现:水仙头吐出了一层厚厚的黏液,底部奇迹般地长出一簇簇根须。妈妈用清水把黏液洗干净,又用小刀把底部的污垢除去,然后告诉我:“不把黏液和污垢除去,会引起烂根,水仙就不能开出鲜灵灵的花朵了。”这时,妈妈拿出一个大脸盆,再找来几根牙签,把牙签折断后扎在水仙根部的两侧,当作撑脚,然后把水仙放在大盆子里,浇上一小碗水。最后,妈妈又将准备好的一小捧好看的石子放入盘子里牙签的周围,固定住根部。就这样,一个盘子,一小碗水,一捧石子,就完成了栽水仙的全部过程。多么神奇呀!

  我把栽好的水仙放在台子上,仔细地端详着,在灯光的映衬下,水仙多么像一位小公主呀!虽然现在它个头矮小,貌不惊人,但我相信,不久它便会亭亭玉立,傲然绽放!

  小学四年级观察日记350字 篇7

  放学的时候,老师给我们布置了一个观察豆子变化的作业。

  快乐的假期开始了。第一天,我和妈妈把大豆泡在水里。水刚好盖住了豆子,等着第二天豆子的变化。

  一天很快过去了,一天的作业完成了。我看了一会电视,看豆子的变化。为什么豆子没变?我问我妈。妈妈看着它说,你给豆子换水了吗?第二天什么都不会改变。是的,我忘了换水。我赶紧给豆子换了水,等着第三天换豆子。

  第三天早上,用水换过的豆子感觉没什么变化,只是变大了。我的豆子怎么了?我又去问奶奶。奶奶说,你看我跟你泡的豆子。我没有把它们放在水里,而是把它们泡在水里,挂在布袋里。看,我的豆子发芽了!每天都在变化。我和我妈没泡豆子就扔了。我观察了奶奶的豆子。奶奶的豆子每天都长一点,小芽每天都长得更长。两天就可以吃了。泡豆子也是很有学问的。我想向奶奶学习,奶奶懂得很多。

  将来我会观察更多的动物和植物,因为它很有趣。

  小学四年级观察日记350字 篇8

  今天,爸爸从乡下带回来三只又大又肥的螃蟹。妈妈把三只螃蟹放在水桶里。然后,我仔细地观察起来。螃蟹全身是青绿色的,身上有一层坚硬的甲壳,看起来特别光滑,还会发出亮光呢!真像涂了一层油漆,它是螃蟹用来保护身体的“盔甲”。它的身

  在百花之中,要说我最喜欢的花是什么,那就是大名鼎鼎的菊花了。

  菊花的颜色是_的,整体的花像一个大绒球。它的花瓣长长的,像一片片又细又长的叶子似的。它的花瓣不但好看。而且还能泡茶喝,去火。听老师说,菊花还是一种中药呢!

  菊花的叶子像枫叶似的,还像被像虫子咬过一大半的呢!叶子长在茎上,茎上还有好多的小白毛毛。茎的底下是根,根埋藏在土里面看不见。

  在茎上面还有一个又细又小的花苞。等到它长大时,就会长出一朵朵美丽的菊花。

  我喜欢这美丽的菊花,你呢?

  小学四年级观察日记350字 篇9

  今天,吴沐洵送给了我两只小蚂蚁,被放在玻璃杯子里。

  放学回家后,我观察到蚂蚁在努力地往上爬,想出去,我觉得很奇怪,蚂蚁怎么能像蜗牛一样往上走呢?难道它也有粘液吗?我想,于是我轻轻地摇晃了一下杯子,它们还没有掉下来,而是停了一下继续往上爬,我想:看来要重一点摇才可以摇下来呢。接着我重重地摇了几下,最后终于把它们都摇了下来。

  我怕它们会饿,就拿了几颗米饭扔进去,刚开始它们还没有看见,后来有一只蚂蚁像闻到了米饭的香味一样,向米饭爬去,它站在米饭上看着四周,我想:它可能怕另一只蚂蚁和它抢吃的吧。可另一只小蚂蚁还在往上爬,不过一会儿就看见了米饭,和那一只小蚂蚁一起吃着米饭,可我发现有一只小蚂蚁吃完饭后身体居然缩成了一个圆,而且还在玻璃杯的边上,我想它可能是太冷了才这样的吧!

  小蚂蚁可真有趣呢!我以后要经常观察它。

  小学四年级观察日记350字 篇10

  今天下午,我和妈妈到楼下去寻找蜘蛛的蛛丝马迹。我们终于在一个墙角里发现了一个黑黑的影子,我仔细一看,原来是一只小蜘蛛。

  蜘蛛的样子并不美观,它全身都黑黑的,小小的脑袋,大大的身子,八只脚。我小心翼翼地站在旁边不敢惊动它。不一会儿,就看见它在忙着结网呢。它一会儿跑到这边,一会儿跑到那边,好不容易织了一个网架。我用手轻轻地碰了一下丝,它就警觉地缩成一团,一动不动,直到过了很久,发现没有动静,才又开始劳动起来。我被它的毅力给感动了,我不再打搅它。

  妈妈告诉我,蜘蛛的网可以用来捕食,可以粘住飞来的小虫子和蚊子。那么它还是益虫呢。我想:它为什么不会把自己粘住呢?原来,它会分泌一种油质。

  我希望这只勤快的蜘蛛能捕到许多蚊子,让它饱餐一顿。

  小学四年级观察日记350字 篇11

  今天下午放学,奶奶带我到绿园观察玉兰花。

  我上周六来的时候玉兰花还是尖尖的花苞,今天一看。许多花苞已经开放了,它的花瓣展向四方,花叶舒展而饱满,一朵朵挨挨挤挤的,像一个个小酒杯,又像一个个白玉雕琢的蝴蝶。

  雪白的玉兰花在阳光的照射下,显得那么的绚烂、优雅。我数了数一共有五瓣花瓣,用手小心翼翼的拿着一朵玉兰花,闻了一下,它是那么的清新可人。忽然,一阵春风吹过,它迎风摇曳,神采奕奕,像一个个洁白无瑕的少女在翩翩起舞,更加美不胜收,可爱极了!

  我觉得玉兰花真的很神奇,因为它和别的花不一样,它是先开花,再长叶子的,而且我还知道花瓣开放的时间也很短。啊!美丽的玉兰花,我真为你自豪,我爱美丽的玉兰花!

  小学四年级观察日记350字 篇12

  今天又是一个晴天。我和爸爸在公园散步。突然,我发现一只麻雀从草丛中跳出来。我赶紧追上她,才看到她的身体是浅灰色的,有三双脚,两根细长的触角。她的后腿又长又壮。有一次,她能跳得很远,她有一双非常像林杰的翅膀,比她的身体还要长。

  但是为什么我观察不到它的嘴?于是,我决定在家捉它,仔细观察。回到家,我拿着放大镜,发现麻雀头和前腿之间有一个红色的东西。很奇怪,我就让爸爸和爸爸告诉我,那个红色的东西是麻雀的两颗大牙齿,他用它们吃草。我现在有个想法,就把它放在玻璃瓶里,放点绿芭蕉进去,麻雀会狼吞虎咽的。绿草和两颗大牙齿像剪刀一样锋利。她津津有味地吃的时候,两只前脚不停地拉着草躺下。原来他的两只前脚也能起到作用。而且很聪明。我从这些观察中得到的关于麻雀的知识也很有意思。

  小学四年级观察日记350字 篇13

  周五放学回家看到妈妈买了一些红大蒜。我决定自己种大蒜,仔细观察大蒜的生长过程。我摘了一个大大蒜,剥开放在玻璃杯里。倒入半杯水,放在桌子上观察。

  周六早上,我仔细观察了一下,大蒜没有太大变化。于是我把玻璃搬到了可以晒太阳的窗台上。周日中午,我惊喜地发现大蒜的底部生了一些根。又瘦又矮。周一早上,大蒜的根长得更长了,大蒜的顶部有三个蒜瓣,也长出了短的、卷曲的、绿色的、黄色的芽。像绿色和黄色的珍珠,很可爱。为了保证水中有足够的营养物质满足大蒜的生长,我给大蒜换了一次水。下午放学,飞回家发现大蒜底部的根越来越长,其他蒜瓣的小芽也从它们的脑袋里冲了出来。

  又过了一天,我发现大蒜的生长速度明显加快,大蒜芽长得又长又尖。有些变成了蒜叶。看到自己种的大蒜,心里充满了喜悦。

  小学四年级观察日记350字 篇14

  我心里一直有个疑问。自从那一次我在我家的院子里看见蚂蚁做的一件事,心里一直就有个疑问,希望老师能够帮我解开这个谜。

  我在院子里玩,看见一只蚂蚁驮着一只蚂蚁往前走,我心想:这是要干什么去呀!我就悄悄的跟着,过了一会儿我看见那只蚂蚁把那只被驮着的蚂蚁放了下来,放下来之后我才发现那被驮着的蚂蚁 是死的。那只蚂蚁怎么把另一只死的蚂蚁丢在那不管了呢?难道蚂蚁也和坏人一样吗?为什么要丢下自己的同类。而且自己的同类都已经死了,还要把它丢在那边不埋了。之后那只丢下自己同类的那只 蚂蚁又回来了,我还以为是良心发现了。原来是把那个死了的蚂蚁有抬远了点,为什么要这样?那只蚂蚁已经死了,就算犯了什么错,也要把它埋了呀!老师您可以告诉我这是为什么吗?我已经看到这 样的情况两次了。

  小学四年级观察日记350字 篇15

  下午,阳光明媚,万里无云,所有老师带着我们三年级踏着和煦的阳光来到了韩美林艺术馆参观!开始了一次非常有意义的参观活动。

  我们排着整齐的队伍来到了艺术馆的大门口,艺术馆的墙壁上挂满了韩美林爷爷的作品,都是那么地栩栩如生。最引人注目的是那些母与子的雕塑作品,作品中母亲慈祥的神态和孩子天真的表情被刻画得惟妙惟肖。馆内讲解员介绍说:馆藏艺术品有2000件,都是韩美林捐赠的绘画、书法、雕塑、民间工艺品等艺术品。

  这些展品比真实作品要小很多,但看上去依然雄伟壮观。我们有的模仿起雕塑的动作,体验着艺术所表现的涵义,真正感受到韩美林爷爷的艺术真谛!虽然只有短短的一个小时,但是我们的收获真不少啊……

  小学四年级观察日记350字 篇16

  啊!蒜又往外抽了一层芽!妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔,如同站岗的哨兵,他们的个头高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:同一天种上的一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢?妈妈笑着回答我:因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。

  它的根须犹如珊瑚一般,洁白如玉,白胖胖的又像小绿豆芽,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。

  我把它们转移到阳台上,因为这里既温暖又阳关充足,真是希望蒜苗能快快长高啊!

  小学四年级观察日记350字 篇17

  玛超市逛逛了。算是散散心吧。不过,在逛街之前,我必须做一件事,那就是打电话给我的母亲,虽然去不了家,但是祝福必须到位,我借了同学的手机,给妈妈打个电话,妈妈听到我的声音很高兴,特别是祝福她在母亲节里能够快乐,母亲显得不好意思。但是她心里肯定很高兴的。我家的小狗既可爱,又好笑。 今天,我仔细地端详着两只小狗,其中一个满身灰毛,另一只小狗,是黑白相间的,这两只小狗因为不习惯这里,所以双眼望着四周,十分可爱。我家的小狗不仅可爱,还十分好笑。一次,妈妈在地里干活,回家的时候,刚进门,两只小狗就跑过去。我还以为干吗呢,也跟上去了,一看,就笑了,这两只小狗一只咬一条裤腿十分好笑,你们说他们是不是既可爱,又好爱。

  小学四年级观察日记350字 篇18

  今天是仲秋节,昨天下午我和爸爸妈妈到奶奶家住了一宿。今天吃完晚饭后,我们六点多钟才回到家。

  到家门口后,爸爸妈妈上楼了,我直接跑到猫窝旁边。大猫正在吃碗里的.饭菜,听到声音后抬头看了我一眼,好象认识我,冲我“喵”的叫了一声,又继续吃了起来。

  我往窝里一看,今天的小猫比昨天变化可大了。它们正步履蹒跚的在窝里走来走去,其中两只小猫刚走了几步就撞在了一起,跌倒在地上,然后,摇摇晃晃又站了起来。小猫身上的毛比昨天浓了不少,皮肤的红色已经完全褪去了,白白的,眯着小眼睛,时而在窝里蹭来蹭去,偶尔也张嘴发出“喵”的声音,声音又小又细。它们的小腿又细又短,走几步就要躺下,休息一会儿。这时,大猫吃完了饭,又回到窝里躺了下来,“喵”的一声,小猫好象听到了命令一样,争先恐后地朝大猫身下拱来吃奶。哦,这是它们的吃饭时间到了。

  小学四年级观察日记350字 篇19

  当寒假作业发下的第五天,我家里就多了两名鲫鱼成员。从菜场买来的鲫鱼满是鳞片,生机勃勃嘴巴一张一合,腮也一样,张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。鲫鱼的眼睛都不会眨,总是腮和嘴巴一张一合,灰色的尾巴左右摇摆,左右摇摆的时候会发生小波动,像千万根灰色的线捏在了后面,两条鲫鱼每一天在盆里互相看着对方的尾巴构成一个圈,看久了以为是练太极八卦。鲫鱼游得十分悠闲,仿佛潜水艇一样,有时会起一些小泡泡,像在吹泡泡。但是鲫鱼在水里游来游去,把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便,每一天要给鲫鱼换水。

  中午,鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉,我用筷子动了动它们,它们立刻转起来洒出水,威力不是一般的大。鲫鱼十分活泼、机灵。我又把它回归了大自然。

  小学四年级观察日记350字 篇20

  爸爸给我买了一只小乌龟,我将它养在鱼缸里,每天我都会去看它。

  小乌龟背着一座绿色的“小房子”,上面还有六边形的图案,四周嵌着漂亮的边,它的头是椭圆形的,两侧是两只绿色的眼睛,像两颗绿豆;又短又细的尾巴经常缩在“小房子”里,四只黑中带绿的脚,长着尖利的爪子,看起来很厉害的样子,其实小乌龟很胆小的,只有一碰它,它就将头啊脚啊还有尾巴全部缩进安全的硬壳里,一副“惹不起我躲得起”的样子。

  小乌龟在秋夏季节最活泼;它一直在盆底爬来爬去,有时脖子伸的老长,好像要看外面美好的风景,看它吃东西可不容易啊,上回我特意买龟食给他吃,可它看都不看一眼,第二天早上我去看,才发现龟食已经被吃的一干二净了,这次我拿了些肉末给它,起先它也没理会,过了会它就一口咬住肉,也许它以为我没在注意它,用脚用力撕扯,一口一口的直到吃饱之后才爬到石头上去睡觉。

  小乌龟真可爱!听说乌龟是长寿的象征,我希望它能和我一起健康成长。

  小学四年级观察日记350字 篇21

  秋天到了,我很高兴看到我种的菊花。菊花在草丛中盛开。白如雪,红如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黄色的,就像一个小太阳。菊花也可以泡茶和治疗疾病。我摘了一朵菊花,泡了一杯茶。清凉,多么神奇的杯子!有一次,我的手受伤了。母亲挤出菊花汁,滴在我的伤口上。几天后,我的伤口愈合了。菊花不仅有用,还具有正直和谦虚。它没有牡丹漂亮,也没有百合香。但它一直在默默地为人们做贡献。我喜欢秋天,但是我更喜欢秋天的菊花。

  我今天去种豆芽了。我先找到绿豆,然后是锅和沙子。我先把沙子倒进盆子里,然后撒几颗绿豆,然后在绿豆上撒少量沙子。最后,我打开水龙头,喝了一点水,把它洒在沙子上,希望豆芽能快点长大。

  第三天,当我给豆芽浇水时,我惊讶地发现我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是,它们的叶子比以前大得多。

  第四天,我量了豆芽。哇!已经11厘米了!出人意料的是,只需要一点沙子和水就能让它们长得如此强壮。(加上这句话是为后来的抒情奠定基础)我也看到了一个奇怪的现象,那里有一个非常小的芽,真的像一个奶糖。

  多有趣的豆芽啊!多么顽强的小生命啊!

  小学四年级观察日记350字 篇22

  我家里有一盆仙人掌,它浑身长着尖尖的刺,就像一只“小刺猬”。中间有点圆,像一个小皮球。

  我有一次不小心摸了仙人掌,疼死我了,所以我决定教训它,不给它浇水。但是,几个月后它依然生机勃勃的,我很奇怪:为什么它没有水还能生存呢?所以我上网查了一下,原来仙人常的刺就是它的叶子,它是用来储存水份的,它原来是生长在沙漠地带的,为了适应那里的生存环境,经过长时间的进化,它的叶片退化成刺状来减少蒸发。

  原来,不浇水是不能干死它的。所以我还是浇水吧。过了几个月,哇!仙人掌竟然开出了一朵金黄色的小花,它芳香扑鼻,香极了!它的花蕊是金黄色的,花瓣也是金黄色的,像是纯金雕制的,美丽极了!该上课了,所以我只能依依不舍地和它告别。中午,我又继续来观察了一下午。

  第三天,它枯萎了。原来它的花期非常地短暂,只有一天的开花时间。

  仙人掌的花期虽然短,但我依然喜欢它。

  小学四年级观察日记350字 篇23

  春天是个生机勃勃的季节,不仅植物长大了,动物也非常活跃。

  星期三这天上午,我去老家的小溪看鱼,因为它们身体很小很小,所以它们是透明的,能看见它们的内脏,我找了一条鱼,发现它有很多内脏,其中有一个就是鱼鳃,鱼吸气的时候它就张开,呼气的时候就合上。我在河边打水漂,一小时后回来一看,全部逃走了,只剩一条了,还有几条跳到岸上,这些鱼太可怜了,我拿盆把岸上的鱼浇回到河里。

  我不仅抓了鱼,我还发现,我老家墙缝里长了棵青菜!

  上个月下旬,我又回了老家,发现墙缝里长了棵青菜,但是它被虫子咬了很多洞,真想拔了吃吃看,但我舍不得它,因为它是我第一次见过的真正的有机青菜。几日前,我回了杭州,才过了几天,我又回老家看了一下,呀!这棵青菜长得更绿了,我开心极了!

  我不但看了鱼,发现了墙缝里的青菜,我还捉到了蚱蜢!

  上个周末,我回了老家,妈妈给我捉了只蚱蜢,它有四条小腿和两条大腿,我正想把它放进瓶子里,它一跳,跳得很高,跳到了枯草堆了,我一下子找不到了。它的颜色和枯草长得一模一样,我找了半天,发现在一片枯叶上有一对黑黑的小眼睛,我把枯叶拿起来,蚱蜢终于被我捉到了。

  老家好玩的东西可真多呀!

  小学四年级观察日记350字 篇24

  今天,我和爸爸约好了一起到农村游玩。

  到了农村,一下车就闻到了一阵清香,小花开放了,小草探出头,美丽极了!爸爸也在到处观察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子从南方飞回来了。”我抬头一望,这些小燕子站在了电线上,有几只小燕子仿佛在进行空中表演,突然飞下来,从水面轻轻掠过,又飞上了天空。

  旁边草地上还有几位小朋友在放风筝,小朋友的脸笑的和太阳一样红。

  中午,爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨,真好吃。

  我想,如果爸爸不带我来农村,我都发现不了这么多的观察和收获。

  下午的时候下起了毛毛细雨,我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的,我感觉到了阵阵凉意,有一颗雨滴落在我的手上,我看见的水珠是闪亮亮的,就像一颗珍珠一样,好看极了。

  四点钟,我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。

  今天的农村旅行真是一次开心的经历,我回家一定要把这次的观察写到作业本上。

  小学四年级观察日记350字 篇25

  3月17日星期日晴

  今天,我和姐姐到公园里的小花园去观察春天的变化,花园里有着一朵朵鲜艳的花,比谁最漂亮,我似乎听见他们说:“你瞧,春天来了,万物都活起来了,他们都在给大自然新的美貌,我们也要做出奉献。”想到这里,我突然觉得曾经踩在这些花草背上的人,都应该爱护这些花草的,要不然他们的罪过就更大了。再看看那些未出土的小草,仿佛都要用尽力气的探出小脑袋,看着这个新鲜的世界。

  大自然中,花香弥漫空中,我恨不得把所有的香气吸入肺中。小燕子在空中倾斜着身子,仿佛在表演着他很厉害的飞翔技术,向我们洋洋得意呢!小鸟也在树枝上唱着歌,看着这个充满生机的世界,不由地冲上蓝天飞了起来,对着天空鸣叫。小朋友们脱下了棉衣,还拿着一个美丽好看的风筝,风筝在空中飘呀飘呀,好像一只呼扇着翅膀的小鸟。河面上冰融化了,小鱼也在河水中快快乐乐地游着。

  这次的观察,也让我收获了很多春天的美景,这些美景也可以当我的作文素材,让我的作文变得更好了。

  小学四年级观察日记350字 篇26

  今天,我和爸爸妈妈开车到老家观察春天。

  到了老家,我看到小草已经发芽,探出脑袋,好奇地望着这个大世界。美丽的花儿美不胜数,含苞欲放。一阵阵风微微地吹过,花儿们便开始尽情地跳起舞来。

  柳树也慢慢长出嫩芽,大雁也排成“人”字形飞回来了,鹿也在树林中蹦来跳去。蛇苏醒了,从洞里爬出来了,有一些乌龟在陆地上缓慢地爬行着,有一些在水里欢快的游泳,像一群调皮的孩子。微风掠过湖面,湖水泛起了层层波纹,鱼儿在水中自由自在地游来游去。

  中午,我在老家吃了一碗饭,便继续观察春天。

  下午,我发现森林里的冰雪融化了,小溪叮叮咚咚地唱着歌,农民伯伯开始种田,小孩子在草地上放着各种各样的风筝,在草地上奔跑着。有些自行车爱好者会经常在马路上骑自行车。孩子们把棉袄脱了,穿上了春装。

  燕子在树林中叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天到了!春天到了!我们欢迎春天。”

  我爱老家,我更爱生机勃勃的春天。

  小学四年级观察日记350字 篇27

  今天,妈妈带我去金水路和城东路交叉口的小花园里游玩,那个小花园既别致又漂亮,让我带你们一起去看看吧!

  一进入花园,中间是一第弯弯曲曲的温步小道。首先映入眼帘的是花园左侧的一大片月季花,红的、粉的、白的、黄的,一团团、一簇簇,随着微风翩翩起舞、争奇斗艳,漂亮极了。还有几株白色带粉边的,散发着阵阵芬芳。紧挨着月季安慰学生,有几查翠绿的混淆视听睛树,在它们的映衬下,月季花显得更加醒目,更加漂亮!顺道小路继续往前走,我发现了两块大小不一样的人工造型石,石头上写着“文明观赏”。在石头的两侧分别站立着两棵苍劲有力的小松树,像两个小士兵一样守卫着石头。走过松树后是一小片草地,草地乐起入口,到西入口止,北边到人行道的围栏,把月季花、造型石和小松树紧紧的拥抱在一起。

  在小园的右边,是一片矮矮的常表树,在常青树中间还有几棵高大的杨树,偈一个个高大威武的战士一样守卫着花园的宁静。

  我喜欢这个小花园,它用美丽的装扮了我们的生活,给我们平凡的生活增添了无限生机,带来了无穷的快乐!

  小学四年级观察日记350字 篇28

  妈妈从书房拿了一袋种子,我很好奇,就把它种下了。

  它细细长长的,全身都是黑色的,像穿了一件黑袍子。头和尾都是尖的,就像刺猬的刺。我先挑了一些饱满的种子放在了一个漂亮的花盆里,再浇了一点水,就把它放在了阳台上,然后对它说:“宝贝,你可要快快长高呀!”

  有一天,天气晴朗,我照常来阳台给花儿浇水的时候,发现花盆的土出现了一条缝,格桑花发芽了!它绿绿的,小小的,头上还顶着一个黑帽子。从底部看,还有一点点红色的东西,那就是茎。外面的太阳太晒了,我赶紧把它搬到室内。

  格桑花已经长出了好几片新叶,碧绿碧绿的,细细长长的,分布在茎的两侧。它努力地生长着,就像要到天上看看。

  过了几天,我走到阳台上看我的格桑花,突然看见碧绿的叶子中间冒出了一个小脑袋。我仔细看了看,原来是小小的花骨朵,它被花萼包裹着。我非常高兴,又很好奇:它会长成什么样子呢?又会是什么颜色?

  花朵终于全部展开了,它的八片花瓣都围绕在金黄的花蕊周围,美丽极了!微风吹过,她就像穿着粉红衣裙的小姑娘在翩翩起舞。

  格桑花啊,我和你朝夕相处的日子里,我增长了许多知识,你也在慢慢生长,就请你快快长大吧!

  小学四年级观察日记350字 篇29

  今天,我要去观察一样春天中的事物。

  我来到了家门前,这时还是早上,桃花还是一个个含苞待放的花骨朵。叶子又嫩又绿,就像一把把小伞。

  中午的时候,我看见桃花已经张开了粉红的小脸,桃花开了是那么迷人,粉红粉红的。真令人陶醉。这时,天上下起毛毛细细雨,雨点洒在花花瓣上,就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后,我又来到了草地上,小草就像一个绿地毯。我摸了摸桃花的花瓣,滑溜溜的就像肥皂,闻了闻非常香。

  下午我看见一群蜜蜂争先恐后的去采蜜。这时我不小心碰到了桃树,沾染了桃花的芳香,那群蜜蜂一直追着我不放,我差点就要被蜜蜂蜇了。

  晚上,微风吹拂,一阵阵的桃花雨,飘落着夹杂着泥土的芳香,置身于花海中,如仙境般美妙,让人忘却了万千烦恼。

  这就是我观察的桃花,你们觉得它美吗?

  小学四年级观察日记350字 篇30

  你知道在盆栽的植物中,我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了。

  在我舅舅家里的阳台上,种着两种仙人掌,一种是圆形的,另一种是鞭子形的绕来绕去,像迷宫一样,它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”,如果你用手去拍打它,仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你,刺得你再也不敢去欺负它.

  我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物,不管刮风下雨,它都不在乎。在炎热久旱的夏天里,其他盆栽的植物都已经垂下头,而它却眺望那蓝蓝的天空;在寒风利骨的冬天里,别的盆栽早已被主人碰到室内,可仙人掌还是顶着风霜,不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境,如果一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在这里生长吧!

  他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

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