三年级语文日记
三年级语文日记1
今天我很开心,知道为什么吗?我在小区的人工湖里钓龙虾,一共抓到了十一只小龙虾,哈哈,其中还有一只龙虾王呢。
我用一根长长的细线,妈妈说是以前人家用来纳鞋底的,很牢,线的一端拴上一小块肉(不管什么肉都行,这次我用的是一小块三文鱼,呵呵,成本比较高),连着肉一起再绑上一块小石头,这样肉容易沉到水底下。先观察一下地形,小龙虾很喜欢躲在大石头下,或者靠湖边的.洞里,有时候钻出来找东西吃,有时候从石头缝里探出头来透透气,只要看见两只细细长长的大钳子,就知道它就在那儿,可以下钩了,把肉轻轻地放下去,不能太重,否则龙虾听到声响马上就逃走了。龙虾只要看见肉或者闻到肉的味道,就会过来,用两只大钳子钩住肉,抓牢,再用嘴咬肉,这时候就可以起钩了,把线拉上来的时候要快,否则聪明的龙虾就会放弃肉逃走,不过一般都不舍得放弃,结果就被我抓到了,哈哈!
今天运气蛮好的,很快就钓到了十一只,我厉害吧?不过那只龙虾王也很厉害,钓到它的时候还紧紧地抓着肉,一直不肯松掉。但是后来我又用肉去逗逗它,但这次它再也不咬肉了,可能是觉得这块肉有点儿奇怪吧,上过一次当就不再上第二次当了。我把钓到的龙虾都放在一个小桶里,这可都是我的战利品呢!
回家的时候我把龙虾全部放回到湖里去放生了,过几天再来钓,看看它们是否还会上钩?
三年级语文日记2
今天,妈妈教我学洗衣服。一开始我以为很容易,妈妈说:“我们先接一盆水,然后再放一点洗衣粉,用手把洗衣粉搅匀,再把衣服放进盆里浸泡10分钟。”
妈妈把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五颜六色的泡泡都出来了。妈妈说:“你来试一试。”然后我学着妈妈的样子,从盆里拿来一双我的袜子,就在手上搓,一会也像妈妈那样搓出很多泡泡。妈妈说:“不能这样乱搓,要用力搓脏的地方。比如袜子的脚尖和中间底下部分都是最脏的`,所以要用力搓。再比如衬衣最脏的是衣领和袖口。”听妈妈这样说我再搓,一下一下,搓得我小脸上都是泡泡。妈妈看着我这样笑了,我也看着妈妈笑了。袜子搓好后我让妈妈看看,妈妈夸我学得还不错。然后我们又用盆接了清水,把我洗的袜子和妈妈洗的衣服放在里面,这样反复清了四、五遍,妈妈说:“要直到把泡泡都洗没了,这样才算洗干净。”
洗好衣服后,妈妈又教我怎么晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看着我洗的袜子真不容易,看来以后我要爱干净,别让妈妈这么累。
三年级语文日记3
1)教师:请同学们注意观察,记下自己看到什么、听到什么、想到什么。
2)教师:你们看,在S上加上几笔,就能画成一个葫芦。(教师板画。)怎么样这画漂亮吗?你们谁还能像老师一样用S形作画?先自己想一想,然后画一画,告诉同学们。谁说说,你用s形画出了什么?请5——6位同学说,并展示。
3)你能把自己观察到的和想法说一说吗?指名说。
4)把整件事说一说。教师小结:把看到的、听到的、想到的如实地记录下来就是日记。写日记难吗?在写日记时,请大家一定注意按照同学们说的,在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况。
3、指导写日记
教师:生活中,有许多有趣的事,我们动笔记下来,以后翻翻一定会觉得很意思。想一想,除了今天上课发生的事,在家里、上学路上、课间都发生过那些事?给你留下深刻的`印象?你看到、听到、想到什么?请你说一说。 教师:你能动笔把刚才说的用几句话写下来吗?日记可长可短,句子通顺就行。注意第一行先要写什么? (放手自由表达)
结束语:
以后,同学们遇到有趣的事,就可以写下来。
三年级语文日记4
9月25日星期四天气晴
今天放学后,我一放学回家就马上放下书包;去看看鱼缸里的鱼,正想喂它的时候,我看见它的眼睛是睁开的,身体也没游动。
我以为鱼死了,就马上跑进厨房跟妈妈说;妈妈鱼是不是死了,怎么身体没有游动,眼睛是争开的,妈妈说:傻孩子,鱼睡觉时眼睛是睁开的,而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动,没看见这时我才松了一口气。
今天,我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。
三年级上册语文第四单元习作200字观察日记
今天我突然想泡些豆子观察几天,写一篇观察日记。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的.豆子就只能淘汰了。
第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的很高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。
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