【精品】四年级日记范文汇编八篇
四年级日记 篇1
4月4日 星期五 晴
在这个三月的春天里，下了几场大暴雨，在我们的学校里，也因这几场突如其来的大雨造成了许多事故。比如说，在这个星期三里就发生了一件令人又惊又险的事情。
那天下课后，同学们就冲出去玩，根本没注意到地上的水，巫文涛也是其中的一位。正当我和邝嘉慧、林孟铠玩时，我们中不知谁叫了声：“巫文涛从楼梯上摔下来了”，吓得我脸都白了，我赶紧和林孟铠飞奔了过去，一看同学们都抬着他，更让我吃惊。
我连忙跑向离我们最近的肖老师，跟他说了情况，可当时我的心都慌了，没有具体表达我内心的想法。
向肖老师汇报后，我连忙下楼，那时巫文涛已被抬到了二楼，我为了减轻其它同学的负担，帮他们抬了一下。不过，学习是重要的，帮了一会儿，我便上楼回班，那时上课铃已响，我不得不加快了脚步。
上楼时，我看到谭老师下来解决问题了，心里的一块石头也落了下来。当我到班时，科学洪老师已经上来了，我赶紧回到了座位。
上课时，洪老师也知道了这件事，并跟我们说明了发生事故时的应急方法。
通过这件事，我明白了，当发生事故时，我们要冷静对待，并说具体位置、状况给他人听，当上课了，便要回到教室上课，其余的留给老师来处理。
四年级日记 篇2
x月x日星期x天气x
今天下午，有一节我喜欢上的课——科学课。
当科学魏老师的脚刚踏进教室，同学们就叽哩哇啦地问了魏老师一大堆问题：“魏老师，今天能带我去机房吗？”“魏老师，没写完的试题还要继续写吗？”……老师见班里那么吵，大发雷霆，立即喝道：“安静！”这一喝，宛如一声狮吼一样飞进每个同学耳朵里，全班立刻鸦雀无声。之后，魏老师又把我们训了好一顿，才带我们去机房。
到机房之后，和信息课一样，我仍然聚精会神地进行五分钟的“疯狂”打字练习，打错了字母也不改正，这样的速度让我成了“世界上打字最快”的人。
当我们打完字之后，就可以自由的玩电脑了！我玩的是“超极小猫”，正当玩得高兴时候，我突然看见余光奥的小猫正在“绕地球转圈圈”。大吃一惊，便问他：“老余，你是怎么做到的？”他就把过程给我演示了一番。我情不自禁地拍手叫好：“妙，真是太妙了！”不料却被科学老师听见了，她警告了一下我们。没办法，我俩只好默默地关闭了自己的“声音系统”。
如果每天都有一节那么快乐的.课，该多快活呀。
四年级日记 篇3
我的寒假生活丰富多彩，让我每天都好像在欢乐的海洋里畅游一样。下面，我就来和大家分享一下我的快乐假期吧！
在寒假里，我可以痛快地玩游戏。只要妈妈一同意让我玩游戏，我就迫不及待地打开电脑，登录7K7K小游戏，玩起赛尔号。妈妈每次规定让我玩半小时，可是我一玩游戏就会忘记时间。于是，妈妈就会提前一而再、再而三地来催我起来，去望望远处。每当这时，我才会依依不舍地下了网，离开电脑。不过，有时妈妈还会给我多玩几分钟，这时，我就会暗暗高兴。
不下雨的时候，我就会拉着妈妈和我一起到楼下打羽毛球。随着时间的流逝，我的球技大大提高，妈妈都打不过我了。
除了玩，我每天都按时学习。每当吃完早餐，我就开始写作业。一般我都是先完成每天都要写的六行字，然后就做数学试卷。我最喜欢做数学试卷了，有一天，仅仅花了2个小时，我就完成了四张数学试卷，而且题目都做的非常好，妈妈都感到非常惊讶！晚上，我就会看书。每次我看书，总是喜欢重复地看上几次，就会明白其中的道理，让我受益匪浅！
我的寒假生活不仅是开心地玩，还能开心地学，让我快乐无比！我希望以后每个寒假都能这样快乐地度过！
四年级日记 篇4
在城步西岩镇，有一个依山傍水的小山——水清村，那就是我的故乡，它，不需要像爱美的人那样通过“整形手术”就能让自己健康美丽，全是自己的自然美。
纯朴的美，甘甜的泉，秀丽的美景，真像马良神笔下的好作品。蔚蓝的天，翠绿的草地像地毯，奶牛在上面嬉戏，游戏，吃草，母牛仪态端庄，老牛好似牛群的家长，威严无比。草丛中，开放着五颜六色的野花，辛勤的园丁，打闹的小孩，构成了“人间仙境”。
仰望四周，茂密的山林将小山村围成一个露天场所。清澈见底的小河从大山奔来，汇聚或成羊肠。各自欢呼奔走，有时河面平静得像一面镜子。捧一捧甘甜的河水吮吸，凉丝丝的，舒服极了。
风儿送爽，乡民快乐劳作，日出而作，日落而歇。村民待人热情，友好，好客。邻里之间和睦相处，客人来了热情招待，大家心里暖融融地。
这是一个好山，好水，好风光，暖融融的小山村，每年放假我都会去那里生活一阵子。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我爱这个小山村。
四年级日记 篇5
现在，你可能看到街上到处都是垃圾，拉圾箱就如同摆设一样。我要说出我自己的几点想法。
第一，很多时候，我回家的路上都有人发广告纸。但是，很多人看完就随地乱扔，把街道弄得“花花绿绿”的。碰上下雨，那些纸就糊糊的，看着恶心，走得不舒心啊！我建议，把它们带回家，折成一次性盒子用，懒的话折成小玩意儿也不错。其实广告纸最好折小三角、小星星的，而一些人还宁愿买裁好的纸也不愿意动手。
第二，有些人则喜欢在树上、凉亭上写“XXX到此一游”等字。有去过黄华山的人都知道，那些凉亭上经常有这种“模仿诗人的情况”，东一个，西一个，在他们眼里真是太“漂亮”了，就像自己也是诗人一样。
第三，节约水源。这是个很重要的问题，刷牙、洗手、浇花时，你是否有浪费水源呢？“其实，你刷牙时，水盛好完全可以关闭水龙头，洗手也一样，搓肥皂的时候也要关上水龙头，浇花，可能很多人知道也洗衣服时、洗菜时积下来的水来浇。所以，举手之劳，难道你就做不到吗？
曾经，这里鸟语花香，曾经，这里青山绿水。环境遭到破坏，难道不是人为的吗？我知道，除了我讲的几点想法，需要解决的还有很多很多……
四年级日记 篇6
今天，是我到邹平参加英语比赛的日子，我兴奋得几乎一夜没合眼呢！早上，准备停当后，我们就出发了。
到了那里，老师给我们讲了一些注意事项，便带领我们进到了宽敞明亮的比赛大厅。突然，一个身穿白褂的黑人在许多领导的跟随下，也进来了。老师说，这是众多领导邀请来的国际外教，担任本次大赛的评委。我一听，心里“咚”的一下，想：国际外教啊，那要求一定很高吧？好怕怕哦！
该抽签了，我一边向抽签地点走着，一边想：希望我不要抽到靠前的顺序！可是，唉！真是怕什么来什么，我拿起号码牌一看，五号！这么早！再看其他同伴，都是比较靠后的顺序。当时，都不知道自己在想什么，只知道自己特别紧张。
大赛开始了，一号选手上台表演。可能由于他太紧张了，说话时结结巴巴的，把演讲稿都忘得一干二净，评委交流环节也是答非所问。我看到那位外教老师在遗憾地摇头。
很快到我了，我深吸了一口气，从容的走上台去。我微笑着开始了自己的演讲：“Hello,Ihaveafirend······”起初，我有些紧张，但随着内容的深入，我也逐渐找回了在家中对着父母试讲的感觉。我没有任何失误，自命题演讲环节顺利结束，接下来是评委交流环节。
第一个问题我就没有见过。我心想：第一个就答不上来，未免太没面子了，我要动动脑筋。啊！有了！这个问题是以“Doyoulike······”开头的，那答案不是“Yes”就是“No”了。我就回答：“Yes！”没想到还真对了！后面的问题我都顺利应答了。表演
结束后，我又从容的下了台。在下台时，我还听见外教老师说：
“Verygood！”呢！
可是，在公布成绩时，我侧耳细听，结果是——没有晋级。可能除了外教老师认可我，其他评委有些不满意的地方吧！比如：可能是语速太快，也可能是有个别单词发音不正确······没事，尽力了就行，贵在参与嘛！再说，这种比赛是一年一度的，我还有很多机会呢！以后我要是还能比赛的话，有了这次比赛的经验，我会更加努力的！
四年级日记 篇7
今天，是我们开学的第一天，也是一年级小朋友第一次跨进《育英》的大门。
早上，连老师急急忙忙叫我和滋蔓等10人带上红领巾去迎接祖国又一批花朵。我们满怀激动的心情来到新生一年纪的起点——大门。我们站成一排，口里默默念着：阿姨、（叔叔）您好。请问您知道这位小朋友的教室在哪吗？
在这种紧张而又安静的气氛中，一辆车飞驰而过，从里面走出一位阿姨和一个很阳光的小女孩。看来，邵雅芝“货物”的到。只见邵雅芝上前嘀咕几句，阿姨就跟着她走到小朋友的教室。还挺轻松的，只要三个字——我能行。
慢慢的，轮到我。我的“货物”是一个天真帅气的小男孩。我走上去，把原先想好的话一口气说出来，并把阿姨她们带到一（5）班，“谢谢你，小朋友。”阿姨笑眯眯地说。“阿姨再见！”说完我又去迎接下一个“货物”。
一个个小朋友走进教室，我们的头上也流下晶莹的汗水。终于，二班的同学来接班，我们好像完成一个光荣的使命，开开心心地回到教室。
赠人玫瑰，手有余香。
四年级日记 篇8
今天下午的第三节课是综合实践活动课，我端正地坐在座位上等着老师来上课。
实践老师来了，给我们上了一会儿课后，留下20分钟让我们自己看书。
我正在认真地看着书。突然，坐在我后面的“捣蛋鬼”——王家杰开始做小动作了。他拉着我的衣服说：“你看着，我把这支笔放在桌子上旋转，停下的时候，笔尖指向谁，谁就是‘大坏蛋’”。我和同桌袁心怡都很好奇，就围上去看热闹。王家杰的笔尖一会儿指向我，一会儿指向袁心怡，一会儿指向他的同桌刘霄。王家杰说：“你们都是大坏蛋！”
我气得把身子转回来，不在理会他们，继续看我的书。而我的同桌袁心怡还在和他们玩。这时，我忽然想到了一件事：老师让尤翰林记录不遵守纪律同学的名字哩。我暗自庆幸，心想：袁心怡、王家杰、刘霄你们完蛋了。
下课了，班主任到教室开始宣读这不遵守课堂纪律同学的名字。我笑嘻嘻的看着袁心怡、王家杰和刘霄，心里美滋滋的，心想：你们要难看了。可是，一件出乎我意料的事情发生了，老师宣读的名单里，居然有我，而没有王家杰。
我真想告诉老师和尤翰林：你们冤枉死我了，其实都是王家杰惹的祸。
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