精选二年级日记模板汇编五篇
一天即将过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的二年级日记5篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
星期六下午上完图画课，感到一阵阵头晕，回家一试体温，我居然发烧了！
整整一个下午，我几乎都是在床上度过的，身上盖着一件厚被子，喝了N杯水，又吃了好几袋药，半天也没停止咳嗽，嗓子里就像着了火一样热、痒。之后，此时我好不容易在大约五点的时候睡着了。醒来时发现已经七点了，家人好像都吃完晚餐在客厅里看电视。
“咳、咳咳！”我向他们发“信号”。
妈妈第一个冲进来，说：“小多多醒了哦，赶紧吃饭吧，我喂你。”
天哪！居然一口气说完这句话！
我点了点头，妈妈推门出去，不到两分钟就回来了，手里拿来一碗粥，坐在我的小床上耐心地给我喂粥，每舀一勺总是先吹吹，然后再给我喝，五分钟后，我喝完半碗粥。
晚上，肚子疼了半天，我忍不住了，“哗啦”一声把肚子里的战利品贡献给了垃圾桶。
生病的滋味真不好受！
二年级日记 篇2
南京图书馆二年级日记1
星期二，我们班的每个同学都收到了一张通知单，上面写着：周五下午参观南京图书馆。“耶！”所有的'同学都欢呼起来，都希望赶快到星期五。
周五下午，校车载着我们一路飞驰，不一会儿，一座雄伟的建筑就耸立在我们眼前，这是哪儿？南京图书馆！我们到啰！
当管理员告诉我们如何在少儿阅览室挑选自己喜爱的书后，二年级的同学便“疯狂”地向书架奔去，很快书架上的书就基本被大家“洗劫一空”了，我也拿到了一本书津津有味地看了起来。
时间过得真快，自由看书的时间很快便结束了，但想到还要再去参观其他阅览室，大家的心情就好了许多。接下来我们又参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书室……
到了离开的时间了，我们还意犹未尽，我想：我得赶快办张图书证，有空就要来这儿读些好书。
南京图书馆二年级日记2
我心中的少儿图书馆，有精美的书架，各种各样的书籍，还有令人舒适的环境。
在那儿，可以静静的在知识的海洋遨游，也可以在书架上挑选自己喜欢的书籍借回家看。没有人大声喧哗，也没有人打扰别人，在那儿看书，是一件多么美妙的事情啊！
曾经有位智者说过：“读万卷书，行万里路。”在这儿读过的书，应该也能使我们走很长一段路吧！
在读童话书时，我们可以跟随主人公一起经历故事中的内容，读科幻小说时，我们可以和主人公一块冒险，心情彼此起伏，一会儿兴高采烈，随即又跌入低谷。回到家时可以感觉到在书的海洋里的舒适、快乐！
那些获得巨大成功的人，应该也是在这儿刻苦的学习，不眠、不休的吧？在这里，我们一代一代人接受着书籍的熏陶。在这里，又诞生出了多少伟大、对国家有用的人？
图书馆，我永远不会忘记您，是您陪伴了我那些时间，是我飞速成长，越来越成熟！
二年级日记 篇3
夏天到了，天气太热了，我等河里的水不凉了就下河去游泳。我游啊游，半天才游到河对岸。此时我冷了，就到小河沟里去玩。因为小河沟里的水温要高一些。我在小河沟里玩了好一会儿又跑到河里游了过来。然后我就回家了。
二年级日记 篇4
5月14日 星期六 晴
今天我非常兴奋，因为我要上我最喜欢的网球课！
我们先开始热身，接下来，我们就正式开始练习发球了，其他小朋友都练得很好，只有我，始终碰不到球，我心里感到非常烦躁，越想打好，却偏偏连球也碰不到。这时，老师似乎看出了我的心思，走过来对我说:“别着急，老师再教你一遍。”然后，老师手把手地教我怎么握拍，挥拍，让我站旁边观察他是怎么做的。我仔细地看着老师的动作，原来拍子要拿低一些，微微弯腰，球弹到腰的高度再击球。又轮到我了，我心里想着那些动作要领，居然轻而易举地过了网！老师为我鼓掌，同学为我加油！
通过这件事情告诉我:做事不能着急，因为那样只会让事情变得更糟糕，要冷静去想办法，才能得到想要的结果。
二年级日记 篇5
今天，我们全家去爬九峰山。
我们准备好干粮和水出发，在车上吃完饭后我们从九峰进去转弯的地方开始爬。我们爬到半山腰，爸爸因为要工作，爸爸回去了。我和妈妈从山脚爬到山顶一直没休息，在路途中拍了露珠等照片，我在山运动又休息了一会。在我运动的时候，妈妈在旁边的一片竹林拍了几张照片，还看到一个竹笋呢！我们把竹笋放进背包里，我们又出发了。我下山到一个水池旁边叫：“妈妈，妈妈，妈妈，妈妈，妈妈给我拍几张照。”我们在前面玩了一会，就从方山下了。
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