【精华】五年级日记范文集合八篇
一天又结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的五年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级日记 篇1
今天，孙悟空和猪八戒、沙僧与他的师傅唐僧，正在花果山商量着去不去逛世博的事情，他们议论纷纷，有同意的，也有不同意的，最后师傅唐僧说：“用投票方式来决定去还是不去，大家都同意了。”投票开始了，同意去逛世博的人有“他们的师傅唐僧，三师弟沙僧，还有孙悟空。”不同意的有“二师弟猪八戒。不过猪八戒还是去了。
去的时候，是驾筋斗云去的，唐僧是坐着孙悟空的筋斗云去的。到那里后，他们师徒四人都说，这儿很豪华，很气派，忽然，猪八戒指着旁边的一个用气球充起来的蓝色的东西问”那是什么？”师傅唐僧说：“那是世博会的海宝，是吉祥物。”下面他们就开始逛世博会了，他们上午逛博览会的目标是：游遍整个世博区域。逛完第一个馆——中国国家馆后，他们随后又转了英国国国家馆、尼泊尔国家馆、瑞士国家馆、卢森堡国家馆、西班牙国家馆、荷兰国家馆、日本国家馆、阿联酋国家馆等等等等馆。
他们逛完后，孙悟空看了看在墙上的表说：“师傅，已经12：30了，我们去吃饭吧！”猪八戒一听见“吃饭”这两个字，顿时来了劲说：“好啊！现在就去吧。”
随后，他们来到一个餐馆来吃饭，猪八戒吃了10000个小笼包，100只鸡，50碗菜汤，旁边的人看了，个个都吓得目瞪口呆，吃完后，他们又回到世博览会，继续逛世博会， 世博中心
世博中心的一个显著特征是建筑布局充分利用沿江景致，通过合理设计，使建筑的大部分功能空间能获得最佳的景观视野，成为真正意义上的全景建筑。世博中心的建筑造型揉合了现代建筑视觉理念，在排列方式上由西向东高低错落，表达出一种既有整体循序而又不失变化的韵律美。设计师充分利用沿江景致及世博园区宝贵的景观资源，形成晶莹通透的内部空间和外部形态，同时体现节能和生态要求，也将成为真正意义上的.绿色建筑，一座充满智慧的建筑。
最后，唐僧想让海宝变成活的，就说：“如果海宝是活的话就好了，这样我就可以和他玩了。”
孙悟空说：“想让它变活还不容易，看我的，只见孙悟空说了一声“变”那海宝就变成活的了。这让旁边的人看见了，觉得很奇怪。”
海宝和唐僧他们完了好长时间，在唐僧他们临走的时候，还和海宝照了张照片，当作纪念。
回家的路上，他们说：“今天真有趣呀！”
五年级日记 篇2
“呼——呼——！”一阵阵风像刀似的向我刮来，刺入了我的身体，不由得颤抖起来。
虽然风非常大，也阻挡不了我去采草莓的兴致。一走进大棚，顿时，一股股暖暖的风向我吹来，十分惬意。
放眼望去，绿油油的草丛中有几颗红红的草莓探出头来，仿佛是绿茸茸的绒毯上点缀着红色的花朵。我一手拿着草莓的茎，一手轻轻地拿着草莓，一拉，一个长得像手掌的草莓采下来了。鲜红的草莓上长着许多褐色的`小点，小点旁有许多短短的绒毛。让人一看，垂涎欲滴。
我又低下头去寻找又大又红的草莓。“呀！这里有一个，好大的！”我激动地叫了起来，三步并作两步跑了过去，一看，哇！好多大的草莓。而且鲜红鲜红的，使人一看就非常想吃。我迫不及待地去摘下来，谁知却是一个烂的。可摘下来的总不好意思放回去。真是赔了夫人又折兵。
听这里的老板说，草莓摘的时候不能用手捏，不然的话，那草莓第二天会烂的。大棚里的草莓到三、四月份就没有了。
真是三十六行，行行出状元。
五年级日记 篇3
20xx年xx月xx日星期日晴
今天，爸爸和妈妈带我来到海安眼科医院检查视力。
“以目前这种视力，应该考虑配眼镜了。”当这句话在我耳旁响起时，我惊呆了。说实话，我怕戴眼镜。爸爸妈妈总是对我说戴眼镜的种种不便，且警告我千万不能戴眼镜，否则有我好看的。这不，听到这话。爸爸妈妈气愤极了。妈妈讽刺道：“嘿，咱们家又多了一个知识分子呀！”这时，我的内心充满了内疚。如果我少看电视，不趴着做作业，那我怎么会近视呢？
就在我正在为我所犯下的错误我感到后悔时，医生说：“这个眼镜只要戴上就很难摘掉了，可能永远也摘不掉。”“啊！”我大叫一声。我可不想因为眼镜麻烦一辈子！医生心平气和地对我说：“当然只要你爱护视力，使视力不再下降，再滴一点儿眼药水，或许能摘掉眼镜。但是，现在是必须戴的。”看到医生都下了命令。我是非服从不可了，于是，我和满心燃烧着熊熊怒火的`爸爸妈妈来到院配镜中心。
为了让我戴上眼镜后不会感到不舒服，爸爸妈妈还是帮我买了一副防紫外线但价格昂贵的沁蓝眼镜。在我戴上眼镜的那一刻，想到以后的种种麻烦，我为我以前那些坏习惯深深忏悔着。
眼镜，放心吧！总有一天我我会改掉那些坏习惯，从而摘掉你的！
五年级日记 篇4
今天是中秋节，老老少少都要聚在一堂吃饭，我们家也不例外。今天晚上姑姑姑父和哥哥都来吃饭了，有一大桌子的人，统计一下大概有十二个人吧，这也不足为奇，因为我从小就生活在一个大家庭当中。我们一个大家庭，吃着晚饭，听着《十五的月亮》、《大团圆》这样类似的歌曲真像过春节一样吃团圆饭。我们小孩子吃完了饭后，就在外面放烟花，嘻嘻哈哈的乱跑，特别的有趣!玩烟花时，突然发现隔壁大爷爷家的'儿子回来了，他好不容易能够回来一次，这让我们对他产生了一种陌生感，这个舅舅呢也不学好，现在成家立业了，才好一些。大爷爷虽然不停的教训他，但内心一定还是非常思念这个儿子的。打舅舅骂舅舅时，大爷爷一定很难过，有句话不这么说嘛打在儿身痛在娘心，当然了，现在这些事情是很少发生的了。
中秋节，和亲人们欢聚一堂吃着团圆饭，这是一件多么美好的一件事情，希望在外地工作的叔叔阿姨们，可以在过节时常回家看看，家中的老母亲老父亲要的不是荣华富贵，而是和自己的子女吃一顿团圆饭，聊聊天，就是这么的简单!
五年级日记 篇5
今天我很开心，因为今天是我国最古老、热闹的节日，俗称过年。还因为妈妈要带我去大街上。
只见，各色小摊一家挨一家，一户连一户，好似一条火龙在袅袅青烟中奔腾，颇有一种蒸蒸日上的气像。瞧那位穿花裙子的大嫂满头大汗，快速的`往腮子上一抹，擦去流下的汗珠，拿起菜刀把还在菜板上挣扎的鲜嫩鲤鱼剁成几段，把调好的糖醋和鱼一起倒炒锅，飞快的翻动。不一会儿，一盘黄里透红、金灿灿玲珑剔透的红烧鲤鱼做成了！看的人赞不绝口，吃的人生怕破坏了它的美丽而迟迟不肯下筷。
看呀，那晶莹透亮的小橱窗倒挂着几只红里透黄、全身油亮、又肥又大的烧鸡，人们一想到烧鸡细嫩细润、香酥可口的味道，都不觉要向那正在流油的鸡多看一眼。
看呀！那里有一对对联，对联上面写着，花承雨露庆发家；家家幸福庆团圆，而且对联上的每句话都不一样。还有种像◇这种形状的对联，这种对联上面只有一个福字。
最后，我们过年要用的东西全买齐了。我和妈妈回家过大年了。
五年级日记 篇6
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗 诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了 解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很 有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的.海面、波涛汹涌的大 海……我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？
最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。
是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！
五年级日记 篇7
早上吃过早餐，就踏上了去华山之路。在车上，我十分好奇，我问妈妈：“妈妈，华山高不高呀?”“高!海拔一千多米呢!”妈妈装成害怕的样子来吓我。我一点也不怕，我又问：“妈妈，我们是不是拉绳子上去，又没有山路的那种?”妈妈笑呵呵地回答：“怎么可能?它肯定有山路的。”……
两个小时过去了，我隐隐约约的看见了华山。华山上一点绿色都没有，就这么土黄土黄的一片。首先，我们先排队坐上索道上的览车，啊，人可真多呀!终于到我们了，我们五个人一辆车，大家坐在览车眺望脚底下的风景。
我们下了览车，妈妈说：“言言，我买了一把平安锁，等爬到了金锁关，我们许一个愿，然后由你来把钥匙扔下悬崖!”“好呀!”我已经迫不及待地爬上金锁关了。爬华山比爬普通的山难多了，普通的山就像走楼梯，而华山呢，要爬陡峭的`悬崖，不仅如此，还要小心地抓紧护栏，以防摔下去。爬了大约一个小时，我们到了擦耳崖，可是我们一步也没有停下，继续往上爬。三个小时过去了，还是没见到金锁关的踪影，有一位游客下来了说：“再爬十分钟就到了!”累极的我高兴了起来，两层阶梯并作一层的的爬了上去。十分钟后，金锁关呢?妈妈说：“十分钟应该是以他爬山的很快的速度计算的吧。”过了一会，我们终于看见了金锁关，我飞奔而去。当时的心情特别激动的，我打电话给了爸爸，爸爸也为我高兴，妈妈说：“我们先许个愿吧!”我愿我们全家人每天都能开开心心地团聚在一起。许完愿后，我跟妈妈手握着手把钥匙给扔下了山谷。然后，我们走山路下了华山。
这个暑假爬华山让我记忆深刻，真开心呀!
五年级日记 篇8
自从我和张子杰换了位置后，就没有一天安静过，原因都是因为闫徍奇太捣蛋了。
几天前，我们正在高兴地上美术课时，老师因为有点事而没来，老师就让班长来看管了。
燕心雅不小心碰到了闫徍奇的胳膊一下，结果闫徍奇以为燕心雅是故意碰着他的，便开始骂起了燕心雅。也许是因为闫徍奇经常和燕心雅吵架吧，所以才会产生这么大的误会吧。他们由小声吵到了大声埋怨。在一旁观看的位长武不耐烦了，便插了一句话，没想到恼羞成怒、火冒三丈的闫徍奇一下子从座位上跳了起来，对着位长武就是一阵臭骂：“你懂什么，我们的事情你问什么？嗯！”我看这时的闫徍奇也已经把一肚子的怨言爆发了出来。
他们吵了十几分钟后才停了下来，赵一娇扭过头来对我悄悄地说：“你看看闫徍奇他这个模样，眼睛都红了，都快哭了！”但闫徍奇看见了我们在小声地嘀咕什么，还以为我们是在骂他，就把我的铅笔盒抢走了，还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气，便“以其人之道，还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去，便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊：“快还我的铅笔盒！不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想：切！谁怕谁呀！我有一堆证人为我做主，我也可以为他们做主，而他却连半个证人也没有，谁叫他人缘差呢！但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务，我还是早早地还给他吧！我对他心平气和地说：“行那你别给我摔了，”“行谁会给你摔呀！”
我把他的铅笔盒还给了他，嘿，果然不出我所料，他没有给我摔，而是把里面的所有的东西撒了我一桌子。
我想也没想就去了班主任的办公室。我向老师说明了事情的原因与经过，老师十分生气说：“这孩子怎么越来越坏了呢？不行，你先把他叫来，我有话和他说。”我回到教室后，附近的同学问我：“怎么了？”我告诉他们：“闫徍奇一定要倒大霉了”，说着便把闫徍奇拉到了老师的办公室里。
老师又让我把事情的原因与经过和闫徍奇说一说。一开始，他听了我的话是连连摇头，老师也懒得训闫徍奇了，只是让我们回去统一一下意见以后在过去。
我们被老师叫到门口罚了站，凡是经过这里的人都要问“你们怎么了？为什么在这儿罚站？”只要闫徍奇一听到这种问题就会毫不客气地回答一声：“滚”难怪大家都说闫徍奇的`嘴里没有一句好听的话，净是些骂人的脏话。
打了上课铃时，班主任才出来问我们：“你们的意见统一了没有？是谁的错？”闫徍奇小声的说：“是我的错，原因就是像贾辰宇说的那样。”老师一听这话也像闫徍奇那样发怒的样子批评了闫徍奇一顿。
哎，可悲的闫徍奇啊！看你以后还敢不敢再欺负我们了。哼！
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