【热门】中学生日记合集七篇
一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的中学生日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生日记 篇1
别看我年纪小，但我却是我们班有名的发明家，举个例子来说，夏天是最热的时候，同学们在班里热的满头大汗，虽然有电扇，但是离我们距离太远，这时我就想到做一个小小的电扇。
这个年代我们都有四驱车，并且有好几个马达，我就找了一块塑料片，剪成扇页的形状，再用一个小钉把扇叶订起来，做成电扇的模样，再把它与小马达连接起来，做成一个简易的小电扇，并且可以拿到手上，非常的方便，同学们看到都纷纷向我求教，我也把自己的手艺交给了他们。他们对这个小发明赞不绝口。
同样在家的时候，有时电扇不能很好的降温，我就找两个矿泉水瓶，把它们装满水，里面放一根线，放到冰箱里冻一夜，等到第二天拿出来，把瓶子剪开，把线系到一个棍子上，下面放一个小鹏子，然后把电扇放到冰块的后面，这样就可以享受到凉风了，同时滴下来的水也可以利用，这被我称为避暑利器。
虽然我喜欢搞一些小发明，但是有时候也会把家里的本来好的东西拆的七零八散，受到了爸爸的不少批评。
中学生日记 篇2
步入初三，也步入烦恼。生活平淡如白开水，喝在嘴里，品不出什么滋味。
也是正是这样的生活，才会促使我对曾经的生活回味无穷。
早晨匆刷牙，头顶着可爱的阳光上学去，几米阳光泻下，直射心田，温暖洋溢着全身。
到了教室，叽叽喳喳的喧闹，从未消退。同学之间笑脸相赠，温馨之情油然而生。
“叮——”上课了，正襟危坐，细细品味教师的教导，不时幽默地话语和随之而来的欢笑声划破宁静的面纱。
下课了，珍藏这美好的十分钟，干什么呢？唱歌、聊天、看书、还是欢笑？如此难得，如此美妙！冲出教室，站在走道，与邻班好友共同快乐，与同班同学分享美好。
午间习题从老师手中来到，飘着油墨的芳香和那熟悉的味道，拿笔开做一一干掉。被难题梗住低头请教，同学也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。为那道题争得面红耳赤，无奈之下只好向老师讨教。老师眯眼微笑，不吝赐教。我们恍然大悟，相视会心一笑。
放学路上，疯逗打闹，岔道路口，分道扬镳，回忆着同学的笑脸，口味着回家的愉悦，一禁不番傻笑。
这种生活是我想要，平凡中不乏色调。我爱这样的生活，我爱这样的味道。不会平平凡凡地混过，也不会只是打打闹闹的玩笑，我爱这样的生活，色彩从来不会单调。
我想这样的生活，人人都会经历，但谁又留意了其中的美好？只细细品味之后才会知道。生活也许是一杯白开水，但是你只要加上佐料，它就会充满味道。
不同的生活，不同的色调，日记本中永远不会枯燥，我会为这样的生活欢笑，也会在平静之中开点玩笑！
中学生日记 篇3
三年，还是到头了。
这三年内，无数的欢声笑语从我耳边飞过，那些伤人的流言飞语，我却早已忘得一干二净。
我不知道这些年来我们付出了多大的努力，我不知道人们对我的冷嘲热讽，我不知道朋友对我的态度还是否友好，我只知道，毕业了，3班，你们最棒了。
我们的学习质量在一天天提高，但是毕业了，总觉得少了什么，但总是想不起来。
这累积多年的友情在一瞬间破碎，我们不求你给予什么，我们只求下一次见面的一个微笑。
时光匆匆，以至于我们还没来得及好好看一下自己的同学，就各走各路了。
毕业的.前两天，我们集体哭了好久，只因为各班老师的回头，挥手和一句“再见”让我们久久不能忘怀。
我还记得在网上看到的一段文章，很美，很美。
只因各有各的命运，被一句话戳中泪点也不是琐事了，因为在这个年纪，能让我们哭的只有——分别。
总之，曾经的3班，加油！
中学生日记 篇4
一天，猴子、小猫、小狗、大象和小狗发现了一个香蕉园。他们都说是自己先发现的，争吵不休。这时，猴子说：“我们比赛摩托车，谁赢了，香蕉园
就归谁！”小动物们同意了。
第二天，动物村的动物们全来了，要看看这么大的香蕉园归谁。比赛枪声一响，大家飞快的冲出了白线。先是五千米的直线，小猫最拿手了，它一路领先。“啊！前面有泥坑！”然后侧面像泥坑飞去，天空中一下子被染黑了。小猴子非常想当园主，它飞快地赶上去，撞了小猫的摩托车。
小猫的摩托车还在飞奔，可小猫却在减速带上。这时，大象飞也似地追上来。然后小猴让它的车排出黑烟。大象被烟熏得够呛，退到了最后。猴子又
用它那红红的屁股架起一个“红灯”。剩下的动物是红灯，全从这上飞了出来，因为它们全踩了急刹车。
最后，猴子赢了，但它不但没得到园主地位，反而进了牢。院子平均分给了其他动物。
猴子进牢时说：“都是‘红灯’害了我啊！”
中学生日记 篇5
今天下午，我们一家和妈妈的朋友一家来到了大公园。朋友家有一个女孩比我大一岁，所以我叫她姐姐。
我和姐姐都想钓鱼，所以每人问父母要了钱，租了鱼竿，可以钓1小时。我很开心，迫不及待地想去钓鱼。
我们交了钱拿着鱼竿，跑到河边，去舀水，舀好水后，我在钩子上放了一点鱼饵。这时一位老爷爷走了过来，对我和姐姐说：“这鱼饵不要放太多，鱼吃不下的，只要米粒大小就可以了。不过，要把钩子遮住，不要让鱼看见钩子。”
我把鱼竿往河里一甩，眼睛睁大看着钩子。啊！动了！我急忙一拉，可惜，鱼饵没了，鱼也“跑了”。我又放了一点鱼饵。啊，又动了！我又一提，鱼饵并没被吃掉。这回我迷惑了，明明鱼竿动了啊！爷爷告诉我：“不要太急，鱼也很聪明。有时，它们会用嘴去啄一啄，并不吃。”听了爷爷的话，我懂了。
我又放下了第三次的鱼饵，突然，一动。“提！”爷爷在一旁说。我猛一提，啊！一条小鱼正甩尾巴呢！我快速取下鱼钩，放进桶里。这里一条白色的小鱼，头上还有一“堆”红色，漂亮极了！爷爷告诉我这种鱼叫丹顶红。
我更加努力了，可一个小时很快过去了，我一看，我只钓到七条鱼。但这是我的努力换来的呀！我往姐姐的桶里看了一看，啊！有二十几条？我惊呆了。姐姐说：“我让爷爷帮我钓了十几条鱼……”
我只有七条鱼，我很伤心。可爸爸说：“钓鱼重要的是体会，并不是成果。照理说，这三十元，能买60条小鱼呢！你姐姐让别人帮她钓，虽然钓了很多鱼，但她体会不到钓鱼的乐趣。你虽然只钓了几条鱼，但你学会钓鱼了。以后肯定能钓到很多鱼的。”听了爸爸的话，我又开心起来了……
这次钓鱼，我收获很大。
中学生日记 篇6
淡漠、冷漠，世态炎凉。一个人躲在封闭的空间，随波逐流。花未开却已谢，一个人平静的面对现实的一切。掩埋昔日的尘埃，埋葬昨日的自己。我们是否都一样？这道蓝色的伤，是对还是错？也许只是想一直呆在天平的中央吧。
清晨，乡村小路旁的青草是否又挂着昨夜的雨水，在清晨耀眼的阳光下闪烁着微小的七彩光芒。我待在城市中央，眼睛里的世界，是如此的不堪。也许是我不懂，我只是不想再看，不想再听，不想再说。却还是抵不过现实的一切，继续着虚伪而华丽的生命。如何才能透彻的懂了？有些人我很尊敬、仰慕，不是他们多有钱，而是他们的人格品质让我不自觉的就感悟很多。若人格被堕落埋藏，那么下雨的时候，请不要做在车里，也不要打伞。站在雨下，让雨水落在你的身上，打湿那干涸的眼睛。也许可以洗去那蒙上太久了的灰尘。
孤单的时刻，更多的是想念。想念的是见到家乡熟悉的大雪，想念的是没有忘却的人，想念的是曾经那段青涩的时间……然后习惯走在漆黑的到路上，听着歌曲，习惯坐在键盘前盲目的敲打着键盘……静下来的时候，回忆代表着我，它让我知道自己还在思念你，让我永远忘不掉那些伤心，那些快乐……原来一切都是从一个人开始的。
一天、一天，生命消逝着，风景依旧，却物是人非。-梦还在继续，执着是否还在？我想吃点甜，融化在心里。一年、一年，看着心底的锁，被打开的一天，走出那片空间，何时实现？
流年似水，曾经的那个季节。青山两旁，溪水长流，桃花相送，天蓝如海，云淡风轻。放飞的梦想，远方的希望，记录中清晰可见，静静随着我慢慢遗落。原来：那年，已不在。那年，还未到。
中学生日记 篇7
我有一个好哥们儿，一个分担风雨的好哥们儿。我和他就跟课文《自己的花是让别人看的》一样，虽说做不到“人人为我，我为人人”，但能做到“我为他，他为我”。
那一天20xx年最热最漫长的一天——夏至，如果只是这样还不必这么糟，糟的是今天几乎一天都没有水，况且昨天剩下的“积蓄”不多，也不知为什么取水处有了一个不成文的规定——一桶换一桶水，上午第二节课和下午第二节课才能取水，因此全班陷入了旱灾。
我一点点的抽取我那点“积蓄”第三节课水完全是没了。下了第四节课就放学，我三步并作两步，快速向商店跑，买了两根冰棍解暑……
下午，第一节体育，第二节数学。数学课下课后我便自觉的走向饮水机，等待他们送来水。水到了，同学便插排把我挤到第三，等待着，我的哥们没有水瓶子，看着他那样子真叫人心酸，虽然第二节课吃了老师请的雪糕，但并没有结束的功效。接完水我便痛饮起来，故意剩了很多，便走到他面前说：“哎呀，接多了，
诶，我的瓶子没有盖这点你帮我喝了吧。”说着便微笑着把瓶子递给他，他可是一个机灵鬼，我这点小把戏肯定瞒不过他，他便笑着说：“谢谢，你是故意给我剩的吧，你喝吧，看你也挺渴的。你喝完我再喝。”“没关系，我喝完了，已经不渴了。”听完他便咕噜咕噜的把水喝了，看着这些水一点点的消失，我也很难熬（毕竟我也挺渴的），但我俩是最“铁”的，他舒服我也高兴，再熬一会等他喝完再去接呗。可等他喝完后，他并没有要还的意思，而是径直走向饮水机前的“大龙”尾巴后面。我吃惊地问：“你这是……”“呵呵，就你那小伎俩我还不了解？别装了你肯定是很渴的。喏，我来给你接水。”说着他便笑了一笑，没办法我只能跟着他笑。
等了许久才轮上他接水，拿来给我喝，喝着这瓶水，有点凉，但心中却是暖暖的。
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