【精品】四年级日记范文合集9篇
一天又结束了，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的四年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
我们住在美丽的地球上，可惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学物品、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染，使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。
花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田。洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。茂密的森林变得稀疏杂乱，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害，都是由肮脏的环境造成的。所以我们更应该保护环境。
如何才能保护环境呢？首先，不能乱扔垃圾，看到垃圾就捡，是环境变得整洁优美。其次，不要任意践踏花草树木。要多植树，多种花草。
电，给我们带来各种便利，特别是给我们带来了光明，照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电，因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤，少排废气，而在我国储藏的煤只够开采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我们的子孙后代该怎么办？所以我们要节约用电，平时的照明灯，尽可能用节能灯。
保护环境，人人有责。让我们从我做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起。
四年级日记 篇2
星期天早晨，天气晴朗，阳光明媚。我们和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝人可真不少，她们三个一群两个一伙。有正要放，有风筝已经飞上天空，花花绿绿漂亮极。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我们连忙对爸爸说：“快点让咱们大蝴蝶飞上天吧!”说完，爸爸让我们端端正正地举着大蝴蝶，他拿着线轴，飞快地向后跑，他边跑边放线，等他喊一声放，我们就松开手他又跑一阵才收住脚，我们们大风筝借助风力量稳稳当当飞上天。
大约过一个小时时间，天空中风筝越来越多，热闹极。那洁白仙鹤张开双翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲珑鹦鹉披着一身翠绿衣裳，嘴巴一张一合，正热烈地欢迎着春姑娘到来。瞧!活泼可爱小燕子也从南方赶来，加入这风筝盛会。她那剪刀似尾巴剪出春天美丽好风光。
五颜六色风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝天空，显得更加美丽，更加灿烂。
四年级日记 篇3
"叽叽喳喳……"，班里乱的不成样子，像一锅粥一样，搅来搅去的。要么是你打我了，我也打你一下；要么就是没事干，想让别人注意他，大声地喊一声，引起别人注意；还有一类：玩笑过分了，打起架来了，谁也不肯停手……整节音乐课就这么不知不觉的快下课了。
可音乐老师没这么轻易地放过我们，让我们全班站起来，等待我们安静下来。嘣的一下，门开了，不放心我们上副科的李老师走进教室，原本炸成一锅粥的同学们几乎都安静下来，只有个别几个还没发现李老师的同学窃窃私语着。看老师的表情就知道要被训了。音乐老师开口：“这课快上不成了，班里该玩的玩、该说的说、该打的打，几乎没人听老师讲。”音乐老师话音刚落，李老师想要说的话就都呈现在脸上了：“该怎么着就怎么着吧，我也没什么可说的了，随便吧！这个班主任我也当不下去了，管不好你们，还当这个班主任干什么？"老师转身就走了，眼泪存在我的眼眶里，我不想让它掉出来，努力地仰着头，可最终还是掉了出来。两个班长跑出门去想劝劝老师，我在心里暗暗保佑班长能劝会老师，可班长还是垂头丧气的走来，我问班长"老师说什么？”“老师说她以后……只给咱们讲课……再也不管咱们了”说着她也抑制不住自己的情绪，掉下了眼泪。老师不管我们了，她以后只是我们的一个任课老师，哦不要啊老师……
李老师为了我们抽出喂奶的时间，来管教咱们，可咱们却给老师抹黑。老师以朋友的心与我们交往，可咱们却不珍惜……
同学们，我知道你们都不希望李老师不管咱们，但是光说又有什么用呢？行动吧！只有行动才有可能唤起李老师对我们的教管。所以，不要在打闹了，不要窃窃私语了，不要不尊敬老师了。要记住做小学生该做的事，上课遵守课堂纪律……
如果做到我坚信老师会回心转意的！
四年级日记 篇4
当我还没来得及孝顺外婆时，外婆就因为生了重病而撒手人寰。就这样轻轻的走了，走了令我来不及思想到底是怎么一回事，我好希望好希望时间可偶倒流，让我把握时光的好好孝顺外婆，如果还有下辈子的话，我愿意再次为外婆的孙女，但是我会把握点点滴滴的光阴，好好的孝顺外婆的。
从我自己的例子当中，我知道孝顺最重要的是即时实行孝道，而不是等到将来才来孝顺，因为等到那时再来好好孝顺的话，可能会来不及了。孝顺是随时随地的，不是等到将来赚大钱之后才来孝顺，那是一种藉口，不孝的人的借口而已。
孝顺不仅要即时，而且也要重视长辈的心里，让他们感到窝心，让他们感到被重视，而且不使他们担心。孝顺不仅要即时，而且是不看地方的，不管在任何的地方，都要重视孝道，都要做到孝顺的行为。
人之所以为人，是因为我们人会想，会孝顺。但是如果有人不孝顺的话，那么那种人就不配被称为人，因为孝顺是为人处事很重要的准绳，人家说：“百善孝为先。”即是此理，但愿天下人都能做到孝道，不要等亲爱的长辈逝去之后，才来后悔来不及。
四年级日记 篇5
今天，秋高气爽，我和爸爸、妈妈、阿姨、妹妹、叔叔一起去秋游。一路上，我看见了农民伯伯在收割稻子，那一片片的稻子金灿灿的，像给大地铺上了黄色的地毯。瞧，那一群的鸭子在水里快活地游来游去，好可爱呀！我好羡慕它们！这路上的风景使人陶醉。
不知不觉，我们来到大海边。啊！一望无际的大海，我终于见到你啦！我和妹妹迫不及待地脱掉鞋子，卷起裤脚，奔向大海。我们在海水中嬉戏着，浪花亲吻我的脚，海风抚摸我的脸，浪花拍打石头的声音就像一首首快乐的乐曲，正当我们沉醉其中时，妈妈向我们大声地喊；‘‘啊洲，诗涵，快过来抓虾呀，妈妈一边叫一边向我们挥手。我们两个狂奔过去，啊！好多的虾呀！别看这些虾不大，它们可机灵了，我瞄准一只虾，扑过去，手刚碰到，它迅速逃开了。我花了半天，还是抓不到一只虾，还是妹妹眼疾手快，抓到了好多只虾，真不愧是抓虾高手呀！我有点心灰意冷，妈妈看见了鼓励我说；“啊洲，不要泄气”。并且给我讲了一些抓虾的技巧。终于，我也抓到了很多虾。
今天我们收获可不少哦，今晚可以大吃一餐了，哈哈！
四年级日记 篇6
20xx年11月21日星期一天气：晴
人是个善变的动物，此刻对一样事情感兴趣，下一刻可能就对别的事情产生了热情，这该赞扬是一种对生活的热爱呢，还是人性的善变呢？
我现在过得很()好，也很幸福，但是我也会偶尔想起以前的事情，但是很少了，因为现在的生活吸引了我全部的注意力。我有新的爱情，新的工作，新的同事和朋友，虽然我还是那个我，但是我的生活环境不同了。我无法解释自己当初的稚嫩与无知，无法理解自己那个时候的傻，也许那只是一个过程，我无须纠结。
有的人常常会后悔自己做过的事，其实，那很虚伪，尤其是做过的对别人造成伤害的事。你后悔，你补偿，无济于事，有些伤痛和时间一样，是流逝过去的记忆，永远定格在那里，你不能穿越回去把那个缺口修复完整。所以，不要用一幅道貌岸然的模样，对你伤害过的人说对不起，还不如什么都不说，什么都不要刻意去做，反而会让受伤的人更平静。
四年级日记 篇7
今天上午，妈妈送我到少年宫上课，我上完素描课后，就去科技楼上理化科学实验班了。
走在少年宫的小道上，温柔而刺眼的太阳光沐浴着我，虽然有一点热，但我还是感到十分的悠闲愉快。今天会做什么好玩又有趣的实验呢?我边走边想，脚步十分轻松，不一会儿，我就到了教室，进了教室，我从林琪凯的口中得知，原来今天我们要做一个有关视觉角度的实验啊!于是，我赶紧放下东西，到老师那儿领取了做实验的材料。在老师的指导下，我们一步一步的做了起来，首先，我们要在老师发下来的白纸上面画一条横线，将玻璃块放在上面，然后，拿出尺子，在横线的下面随意地画三条斜线，接着，取出两根大头针在任意的一条斜边上扎上去，再将kt版放在白纸下面，取一根大头针将kt版与白纸固定在一起，随后，沿着刚才扎了两根大头针的斜线，在玻璃块的另一边扎上几根大头针，扎完大头针后，实验就大功告成了!接下去，就要来试一试了，我拿起kt版以及上面的东西，只见我扎的几根大头针在kt版上面形成了一条笔直的直线，耶!我的实验成功了!
世上无难事，只怕有心人。是啊!一开始我也觉得这个实验很难!可是，到最后，竟然出乎意料的成功了!只要你愿意去尝试，那么就一定会成功!
四年级日记 篇8
“快看，我包的小金鱼饺多好看！”“哈哈，你瞧他变成‘白面猫’！”一阵阵欢声笑语从教室里传出来，发生什么好玩的事情啦？告诉你们吧，我们班正在举行包饺子活动！
一上课，老师拿出两包饺子皮和饺子馅。当老师告诉我们今天可以亲自“下厨”包饺子、煮饺子时，教室里顿时炸开锅，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
我决定要包一个小金鱼饺。我小心翼翼地拿起一块饺子皮摊平放在手心上，然后用勺子将馅儿放在饺子皮的中央，再把饺子皮两头对折，贴在一起，紧接着将左半部分捏紧，并将右半部分的中间部分向中心捏紧，剩下的`部分留下鱼眼睛的位置。但没想到，由于我放的馅儿太少，我捏来捏去，“小金鱼”的身子都鼓不起来，好像一条瘦得只剩下皮包骨的可怜金鱼，一点都不可爱。
我决定再包一个四角形的饺子。这次我心想：多放点馅，饺子就会鼓起来。于是我挖一大勺馅放进去，但由于馅儿太多，刚捏这边，那边又露出来。我觉得我越包越不像样，这个饺子简直就像一个打完仗的“伤兵”，到处“伤痕累累”。看来包饺子并不简单啊！
这时其他同学也包完，我看见一盘盘饺子，哇，可真是五花八门呢！有枕头形状的，有包子形的，还有花儿形状的，真是太有创意。
开始煮饺子。老师把一个个饺子放进锅里，饺子像石头一样沉进锅底，我们都目不转睛地盯着饺子。不一会儿，一个饺子浮起来。其他的饺子也不甘落后，一个个浮起来，好像一群可爱的鱼儿在争食。教室里，香气四溢，我们直吞口水。老师把饺子盛到碟子上，大家都狼吞虎咽地吃起来。
今天的饺子特别好吃，因为这是我们的劳动成果。
四年级日记 篇9
当我第一次走进校门的那一刹那中，我发现最美的角落就是教室，琅琅的读书声在耳边回响，渐渐它让我饱学知识，也交到新的朋友。
我喜欢这个地方的原因是它让我学习最喜欢的科目－自然和数学。自然是因我喜欢科学研究，而且科学冒险也在生活里累积学习。数学则因为是比科学还要广义生活，当我听老师们授课的内容使自己忘我的投入在教室的怀抱，教室温暖让我不断的增进知识，同学的友情也激励我更注意人要互助学习；尤其是老师的教诲，更在教室内一幕幕的上演，黑板上的每个字都不忍再三注目，公布栏上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆积知识的地方，读书声和笑声也都融合在这里，学校内最好的知识宝库就是教室。
自从我开始到学校上课后，我把自己放在室内享受知识的升级，所以我常跟自己说：﹁我要力争上游﹂来鼓励自己，渐渐的信心更坚定了，每个年级都变动换教室，就好像被肯定又向前一步，每间教室都留有我的回忆，新的教室则是将要累积未来的学习，不同的教室空间却有相同的同学在身边，我珍惜静心的学习更怀念以前上过课的教室。
我希望我能做到学校内的规定，我也不会来辜负父母对我的期望，我会在教室内好好的学习而能更上一层楼。
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