【精华】学生日记模板7篇
即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的学生日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生日记 篇1
新年伊始，我又长了一岁，每个人都在各自的生命中不急不忙地添了一笔，或期待或压抑或释然。
当我对着镜子怨恨新长出的痘时，妈妈总是可以成功抢镜，被自己所新发芽的白发所吓倒，嘴里总是嘟嘟囔囔：“快来快来看妈妈老了没啊。”我则是眼皮也不抬条件反射地说：“怎么会，没老没老，妈，你看我的痘啊。”这样明显是敷衍的回答和一点也不高超的转移话题换来的肯定是老娘的白眼珠子和鼻孔里冒出的哼哼。翻看以前的照片，妈妈明显老了嘛，可我更愿把这种“老”命名为一种成长。一种专属于她的。一种专属于妈妈的。记得小时候家里没怎么有人照顾我，年轻的妈妈手忙脚乱，她既有初为人母的喜悦，又有无人分担的苦恼。通常都是卧室的我嚎啕大哭，厨房里的菜快要糊了，急急忙忙跑来看我却根本没有什么事。她把柔顺的长发绾在脑后，轻轻擦去额上的汗珠。稍长大后的我更是让她时时刻刻不得安宁，我从小就在沙发靠背上穿行，在光滑的窗台上咿咿呀呀，从来不走个正常路。吃饭的时候我满世界乱跑，她端着我在后面大呼小喝，威逼利诱着我停下脚步，当我好不容易吃了一口后又重新出发。我会把家里弄得很脏，会把娃娃画得和鬼一样，会在墙上留下七扭八拐的大作，会在妈妈上班时死命拉住她的衣角，会把她的新裙子上的珠子通通剪下来串成项链，还浑然不知错地向她嘚瑟。这一切都足以让她暴走了。都足以让她把我揪起来狠狠地训上一顿。年轻的她和年幼的我都总是感到委屈。最后她似乎是妥协，但更似乎是明白。当我在给海绵玩偶洗澡时，把客厅弄到像水漫金山一样，闭上眼等着接受暴风雨时，她却蹲下身子，不做声地搂着我给娃娃一起洗澡。我相信那一刻我们的脸上一定都是无可言表的幸福。再长大后，我还是常常会给妈妈有意无意制造出许多麻烦，比如走丢啦、时常毫无征兆地带领十几号人踏平我家啦、胳膊肘膝盖轮番受伤啦。她总是从开始的抓狂，到中间的埋怨，到现在的平等交流。我始终都坚信不渝地认为她那小到只容得下我的心里却蕴含着足以炸平宇宙的力量。
风在吹，云在跑，她也在成长。从刚生下我，抱我像抱西瓜一样到可以灵活将我转换于各个位置；从对我一无所知，对我没有没有办法到懂我懂到让我害怕；从厨艺平平的菜鸟级选手到喷香大厨；从生气无法停下来的年轻妈妈到深沉停不下来的中年妈妈。她总是在成长，同我一起。她给了一个孩子成长的时间，也给了自己一个重新成长的机会。风在吹，云在跑。看，她还在成长。
学生日记 篇2
今天，我要去济南了，主要原因不是去度过五一，而是去参加《超级运动会》!走咯!出发了!
由于本来是我们一家单独去的，可是我的陈叔叔他们一家也要去，我爸爸当然是接受了，于是，我们五个人就开始了去济南的路程。
爸爸开着车，阿姨和妈妈在聊天，陈叔叔拿着我带来的游戏机，玩了起来。
不一会，我们便到了一个景点——蟠龙山，一开始打算是去千佛山的，由于陈叔叔说蟠龙山很好，于是便去了。
进山后，那里的树光秃秃的，还有个路标，说有鳄鱼表演、小猪运动会等等，可是进去后，我一下就呆了!小猪运动会，可是那里连小猪的影子也没有见到，鳄鱼表演，哼!就是一座假山，上面摆了几个假的鳄鱼就是表演了，真扫兴!
不过，总算是爬到了山顶，那里可凉快了，我们从哪里买了一个西瓜，又买了两把勺子，爸爸用勺子就把西瓜切开了，我们大吃了一顿!
后来，我们下山后，就去了一个四星级旅馆，去休息。
学生日记 篇3
Дневник стуента:
Понеельник: "Осталось 15 копеек. Очень хочется кушать".
Вторник:"Осталось 5 копеек. Очень хочется кушать".
Среа:"Денег нет. Страшно хочется кушать".
етверг:"Получил стипению. Пришёл в ощагу. Дальше не помню".
Пятница:"Не помню".
Суота:"Не помню".
Воскресенье:"Не помню".
Понеельник: "Осталось 15 копеек. Очень хочется кушать..."
学生日记 篇4
早上起来，外面还在刮风下雨，去上书法班时，雨已经很小了。
放学时雨停了，我想：这可是捉蜗牛的好机会呀！于是冲出了教学楼去捉蜗牛。果然蜗牛很多，水里、墙上、树上都是蜗牛。我捉了一只特大号的，有一元钱硬币那么大。我们称这个蜗牛为“水牛”，因为它喜欢在水里生活，它很胆大，我捉着它也不缩到壳里去。我准备把它带回院子去玩。
到了院子，我把蜗牛放到水洼里，它在水里缓缓前进。这时，我想起《喜洋洋与灰太郎》动画片里曾说过蜗牛碰到盐会变成一滩水，对这件事我一直半信半疑，于是我想趁这次机会做一次实验。
我们用一个塑料盒子装了一些盐，把蜗牛放在离盐堆不远处，它慢慢地向这堆盐爬去，我们都满怀希望地等待着。
忽然，它碰到了盐堆，立刻缩回了壳里，并且发出“吱吱”地响声，我把它拿起来一看，“水牛”的身体渐渐地融化了，流出一些像泡沫一样的液体，我们很惊讶，再看看这只“水牛”已经死了。
经过这次试验，我们对“蜗牛碰到盐会变成一滩水”的事实已经确信不疑了。
学生日记 篇5
周五，放学的时候，倾盆大雨从天而降。
从学校到托管班的路上，到处都是大大小小的水坑。一出校门，我就发现：面前的水流就像一条奔流的.小河。我心想：这下糟了，我穿的可是布鞋啊！果不其然，刚迈出一步，水就哗哗地灌进鞋里，我的鞋子就完全湿透了。
在这场瓢泼大雨中，有人不打伞在雨中狂奔，有人一脚深、一脚浅地走着，还有人居然在水坑里淌水玩。突然，一朵溅起的水花打到我的腿上，我转眼一看，原来是三(3)班的王乐奇正在噼噼啪啪地踩水呢！我卷起裤腿加入他们的行列，虽然，我的衣服和裤子全潮了，但是，我却兴致勃勃，玩得不亦乐乎。到了托管班，我已经被淋成了落汤鸡，就连脚丫上的皮肤也被雨水泡得皱了起来，好狼狈啊！
“这真是一个既快乐又可怕的暴雨天啊！”我感慨万千地说。
学生日记 篇6
周末，我又来到了这个公园。仰头望去，几个苍劲有力的大字进入了我的眼帘，“新区公园——”我再次读到这个标题时，又想起了那童年的回忆——
“梦悦，你看这几个红色的大字，知道怎么读吗?”我朝爷爷手指的方向望去，当时刚上一年级的我，一脸茫然的看着爷爷，然后使劲地摇了摇头。爷爷看着我笑了笑，“要记住哦!这几个字念‘新——区——公——园’!”
“新——区——公——园——”我学着爷爷念了一遍，爷爷慈祥地摸着我的头，笑了……一阵 凉 风袭来把我拉回了现实。我继续向前走。
我走到红亭旁，摸着柱杆。看来亭子翻新了呢，我想着：哎，还是觉得以前的亭子更好——我不禁感叹!“是啊——”我四处张望我寻声望去看到了一位老爷爷，他就和那时我爷爷一样：当我拿着笔想在柱子上刻字，爷爷急忙叫住我：“梦悦，不能这样!你欣赏了亭子的美，当你刻上字后，它还美吗?后面的人就欣赏不到它的美了，对不对?“我听了爷爷说的话，觉得很有道理，把笔放进了荷包，羞愧低下了头，以前的亭子十分干净，现在上面都刻了字哟 ——听着老爷爷说的话，我不知怎么窃喜了一番，又朝桥走去。
阳光照在湖面上，风掀起一层层的 一闪一闪地，像无数碎银子在湖面上零零散散的分布着。“爸爸，爸爸!你看我抓到了一条鱼!”一个小男孩把网收起来，朝他爸爸跑去。我一边走一边想，以前我也是这样，爷爷把鱼钓起后，我把网一抓就“呵呵”的大笑起来，得意极了，想到这里我不禁“扑哧”一笑。再想起那位小男孩，和我有很多相似点。走着走着，到了出口。我再回头望去，脑海中儿时的记忆依然历历在目，可我最敬爱的爷爷那熟悉的笑容为何却渐渐模糊起来……
学生日记 篇7
星期五，阳光明媚，大树挺得像大将军，鲜花争奇斗艳。我和妈妈来到大河，在河边看到一群小蝌蚪，妈妈说：“越越，咱们养几只小蝌蚪，你可以观察一下看小蝌 蚪是怎样变成小青蛙的好不好？”我一个劲地点头。我随手一抓，10只小蝌蚪就乖乖地进了我的瓶子。最后抓了20只小蝌蚪，看着小蝌蚪可爱的样子，我心里乐 开了花。
小蝌蚪的生活
唉！小蝌蚪的生活快和我差不多了，每天早上起来我第一件事就是给小蝌蚪换水，喂馒头渣，还有水草。瞧！她们躺在水草上多么舒服呀！开始我以为小蝌蚪先长前 腿，可是今天早上我早早的起床，发现小蝌蚪长出了两条后腿，我大为惊奇！问妈妈，妈妈说：“小蝌蚪变成青蛙就是先长出后退的。”我把这个问号变成了句号。 又过了几天，小蝌蚪长出了两条前腿，尾巴也变短了，我对小蝌蚪说：“你们快长吧！长成小青蛙我就把你们送回大河，让你们自由。”
小蝌蚪变成青蛙了
今天我从梦中醒来，这时想起了小蝌蚪，我快速爬了起来来到小蝌蚪身边。小蝌蚪的尾巴消失了，小蝌蚪变成了小青蛙了，我兴奋不已。中午决定和妈妈一起把她们 放回大河。可是中午由于我的粗心大意把小青蛙忘的一干二净，只想着自己玩了。回到了家看到其中有只小青蛙已经死了，我不禁痛哭流涕，悔恨自己为什么忘掉它 了，可是一切已经晚了。
与生命赛跑
今天中午，妈妈把小青蛙装进盛水的杯子里。19只小青蛙在杯中欢快的游着。妈妈骑车驮着我，我和妈妈与生命赛跑，妈妈使劲的蹬车。我对小青蛙说：“你们可 不要死呀!我们为你们付出了那么多！不要辜负我们的期望啊！”我问妈妈：“还有多远？”妈妈说：“500米吧！”我一次的问妈妈：“还有多远？”400 米.300米.200米.100米......终于到大河了，我飞奔到河边把小青蛙放回了大河，小青蛙一蹬腿游进了水里，小青蛙终于回归自然了，我笑了。
同学们，养蝌蚪也能养出学问。哦！不信，你们养了就知道的。
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