有关六年级日记模板汇编8篇
一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的六年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记 篇1
元旦我们一家人来到了我盼望已久的苏州，苏州风景秀丽，以园林著称。其中令我最难忘的就是拙政园了。
拙政园有32位主人，它的第一任主人是明朝的一个御史，相当于现在的检察长，他叫王现臣。建拙政园一共用了16年，画图就用了3年，建造用了13年，可是他只在拙政园里生活了1年就去世了。他把拙政园留给了他的儿子，希望拙政园能一代一代传下去。没想到，他儿子好赌。一年就把拙政园输给了留园的主人徐泰时。随后，又换了那么多的主人……
拙政园是四大园林之一，四大园林分别是：北京的颐和园、承德的避暑山庄、还有两个都在苏州，一个是留园，再一个就是拙政园了。的四大园林有两个在苏州，可见苏州人建造园林多么的心思巧妙啊，而且这两个园林都是私家园林，也能表现出，明朝时期苏州的富饶。拙政园以水为主，池中堆山，园中有四个小亭子，按春、夏、秋、冬排列，主人会在每个季节欣赏园中的不同风景。现在正是冬天，我和妈妈一走出跨院小门就闻见了一阵阵清香，我们闻香寻找，抬头一看，原来是头顶处的一树梅花，似乎应了那句古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
拙政园是我见过的园林最棒的一个，我真的非常喜欢。
六年级日记 篇2
20xx年9月30日 天气，晴
“叶老！我们班的马华鑫落选了！”中午，同学甲冲入俺们七班教室。
“纳尼？马西鹰那么强悍的人会落选？！”同学乙和他的小伙伴们都惊呆了。
“真的呀！”同学甲大喘着粗气。
靠！我也惊呆了。
明明排练时马西鹰说的那么好呀！就，就是嘛排练时读那么个啥，啥来着？哦……对！是，是是《论语》！对！就是排练时读的那么好，比赛时怎么落选了呢？比曾诚还读得好呀！他们俩都是班主任根据读书，背书作业选出来的精英呢！马西鹰怎么那么快就落选了？曾诚呢？
马华鑫正一脸笑嘻嘻的缓慢走进教室，边走边说：“哎哟我那个麻呀……太搞笑了哈哈哈……！”
这……混乱了，他脑子进可乐了么？
“马华鑫，你怎么了，怎么落选了还高兴啊？”同学丙问道。
马华鑫又捧腹大笑了一会儿，才对我们说：“呵呵……那……个……我，我，我笑场了……哈哈哈哈哈~”于是，他又笑了……
我靠，马西鹰也会笑场？好吧，他笑点本来就低。
正在批改作业的叶老师大人转过脑袋看着马华鑫：“所以啊，你要吸取教训，明明排练时还多好的，结果正式表演时，你一笑场，哦豁而！就落选了。我就说，那些老师不会再给你一次机会的~”叶老师，您一句话我手都写酸了！
“切，”马西鹰没好气的说了一声，“也不能怪我散！明，明明是那个四年级的女生太搞笑了！”
听他这么一说，我们可来了劲儿。
同学丁很激动：“嘿！什么搞笑的事儿啊？给我们分享一下散！”
我前面的张秋语也很激动：“对呀，对呀！马西鹰你快说呀！”
马西鹰见我们都开始求他了，不禁卖起了关子：“嗯……那个四年级的女生……嗯……”
“行了，马华鑫快点下去，你作业还没补吧？”叶老师又埋头批改起作业来。
“行了叶老！我说，我说还不行吗？”马西鹰举白旗，“那个四年级的，读——完之——后，还特意晃了几下脑袋，像诗人一样似的！”
“哎呀呀呀好幺爷哦！”张秋语无力吐槽……
全班笑了一小会后，叶老大人又停下那正在改作业的笔，对马华鑫说：“我真不知道，这有什么好笑的。”
“怎么不搞笑？”我“抓住”了叶老师的表情，“看！您都在笑喃！”
“嗯……”叶老师无语了，收起笑脸……
我觉得有不好的事要发生。
同学甲：“矮油王艾琪你犯大错咯~”
嗯啊啊！！！
结果叶老大人……
继续改作业……
“如果让王振宇去，我们就更惨了！”张秋语想到了什么，说，“还不是一般的笑场呢！”
“笑霸！”同学丙首先叫道。
“笑霸~”
“笑霸！”
全班沸腾了……
六年级日记 篇3
10月18日星期四晴
今天星期四，是我们来大观山学农基地第四天了。明天活动就要结束了，所以，今天晚上我们全体同学还举行了篝火晚会，大家用自己的歌声和笑声欢庆学农活动圆满结束。
今天上午的活动是风筝的制作与放飞。老师先讲了风筝的起源，类型和制作方法，然后就让我们开始做风筝。过了10多分钟，同学们的风筝都做好了，连潘老师也兴致勃勃地做了一个。唯一可惜的是每个风筝都是千篇一律的同式样同色彩，没有五彩缤纷的感觉。然后老师让我们在一张红纸上写上我们每个人的名字和心愿。最后，六个女同学把37个风筝连在一起，开始放飞。当风筝飞得高时，老师让王亮把那张心愿纸挂在风筝线上。没过一会儿，那张写满37位同学的心愿的红纸一起放飞上了蓝天。就像我们的未来充满了阳光。
风筝放完后，上午的活动就结束了，我们吃好午饭，然后午休，等待下午活动的开始。
今天最好玩的还是下午的活动，名字叫“快乐收获”，也就是挖番薯和烤番薯。一开始，我们拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起来了。可能因为我的这块番薯地里的番薯长得不多，虽然我蹲在我的“自留地”里使劲地挖，可最后只收获了3个小番薯，而其他同学基本上都有5~6个的收获，真懊恼！接着，我们就要让我们的收获发挥它们的使用价值——烤番薯吃了。我们先下山找到小溪，把番薯一个个洗干净，就把它放进锅里，盖上锅盖，起火，25分钟后就有一顿香喷喷的番薯宴了。啊！番薯烧好啦。我们每人得到一个番薯后，因为热就一边不停地在二个手上换来换去，一边用嘴使劲地吹，然后等不及拨皮就狼吞虎咽地吃起来，好香好甜，可就是吃到后来越来越渴，这番薯太干了，真希望旁边有一杯水。等活动结束回到寝室，我“咕咚咕咚”喝了两大杯水。你可知道，这可是我第一次吃番薯，而且是自己动手挖出来自己烧的番薯。
这次“快乐收获”活动让我们锻炼了动手能力，真正体验了干农活的全部过程。
咳，明天就要走了，要跟学农基地说声“拜拜”了。虽然这里的生活有些艰苦，没有家里那么轻松自在，但这里有别样的快乐。我永远会想念这里的集体生活，会想念这里和一草一木和有趣的活动，更会记住这次学农活动教会我的好多道理。
六年级日记 篇4
我们这里有正月十五闹元宵的风俗。正月十五这天，中午吃完饭，我和姥姥、姥姥、姐姐、两个哥哥一起去看灯火，到了那里人山人海，川流不息。我们想钻进前面去看，可是，一进去就被人挤出来，过了一会，我一看，哥哥他们怎么不见了呢？问姥姥和姥姥，姥姥说去找，姥姥又说我去找他们吧，然后姥姥去找了，但是我不放心，姥姥总是犯迷糊，还老是掉向，不知道哪是里东，不知道哪里是西。
因为我看不见，姥姥要背我，但背不起来，这时我们看见一个姥姥骑着三轮车过来了，姥姥就让我踩到姥姥的车子上再背我，结果，我们遇到了好人，那姥姥让我和姥姥站到她的.车子上，这样我们就看得很远很清楚了。过了一会，一个哥哥来了，他坐到姥姥的车子上的时候，我们都倒了，原来哥哥太重了。我们又回头看见一个人和一个警察打起来了，警察刚把那个人说服了，也把其他人劝说往后退了一些，不过，好事一会变坏事，人们很快又把戏台包围成两个圈，我们又什么也看不见了。这时候哥哥来了，我们就和他回去了。走时，我跟姥姥说：“姥姥再见，谢谢你。”
六年级日记 篇5
今天晚上放学回家的时候，天已经黑了。
快到家的时候，我突然觉得路上的人已经很少了，刚才还一点都不害怕的我，突然觉得心里有一丝恐慌。我总觉得自己的身后有人在秘密地跟踪，这样子，我越想越害怕，于是我就赶紧加快了回家的步伐。可是这种心理一旦产生了，就很难消掉，我越来越害怕了，电视上看到的一些恐怖的情节，这个时候都浮现在了脑海中……
等到我回到家，看到妈妈以后，我悬着的心才放了下来。
六年级日记 篇6
前几天，老师就告诉我们周四要到金山湖公园秋游，我一直期盼着这一天的到来。这天早上，凉风习习，我早早的地起床了，迫不及待地来到了学校。
我们坐上校车，不一会儿就到了金山湖公园。金山湖公园是由金山湖公园北面的金山湖和大片湿地改建而成。我们从东大门进入公园，一进门，就看到里面绿树成荫，芳草萋萋。左边是大片休闲绿地和儿童乐园，右前方是波光粼粼的湖面，一条长堤逶迤穿湖而过，将金山湖公园的东西两片绿地连成一体。
我们项一群叽叽喳喳的小鸟，一路上撒下无数欢声笑语。沿着湖边的石子路向前走去，不一会儿就到了“情园桥”，这座桥像一个巨人叉开双腿，悠然自得地横卧在水面上，形成一个“人”子形。过了情园桥，就走上了长堤。金山湖公园又叫白娘子爱情文化公园，说以一路上我们看到许多与《白蛇传》传说有关的景点，如白娘子和许仙捣药、洗衣、担水的雕像，白娘子与小青带领虾兵蟹将水漫金山的地雕、情园桥、揽云桥、折柳堤、访仙桥等等。时近中午，我们终于到达了“终点站”——三廊门。
在这附近，有一大片大大的草地，我们在草地上休息了一会儿。草依然是绿色的，仔细看才发现草地已微微泛黄。草地旁就是碧波荡漾的金山湖，湖面上吹来阵阵微风，真让人心旷神怡。一只水鸟游过湖面，湖面上立刻泛起一阵涟漪……
中午，我们吃过零食，已经十二点多了，我们依依不舍地回去了，临走时，我学着灰太狼的样子喊了一句：“美丽的金山湖，我一定会回来的！”
六年级日记 篇7
今天，发生了一件事：一名同学与当天的一日班长发生了矛盾，还记得，那时的场景是这样的：“去上音乐课了！"班长催促着他，可是他不听，仍然和另一名同学一起打闹。于是，班长开始强行逼他去上音乐课，而他，最讨厌这种方式，所以偏偏反着干，就不去，就在厕所与班长僵持起来，终于，班长忍不住了，使劲抓住他就要往音乐教室拖，而他，去反手抓住他，往图书馆旁的一个小房间拖去，看来是想打一架了。他一过去，双手就牢牢的抓住班长的衣服，也不说话，班长挣也不放手。终于，班长忍不住了，爆发起来，一个突然，将他压在身下，然后起来，抓住他去上课，而他，就这机会，也打起架来。最终，还是班长赢了，打了他一拳，将他引向音乐教室，而他，在后面穷追不舍，像挣脱了缰绳的野马，等追上班长，班长已进入教室，他只好忍着。但是，他虽然个人打不过班长，可是，班长忽略了一个问题：他在班上人缘很好，几个班上的牛人都欠着他人情，那几个牛人，随便来一个就能虐翻班长。于是，他就这上课的时间，开始召集他的死党：那几个班上的牛人以及一些他的好朋友，开始商量如何为他报仇。一下课，他们就跟着班长，到了4楼，一看四处无人。计划就开始了，大家守在旁边，以防这个班长跑了，让后将唯一的两个胖子分出一个暴力的，冲上去和班长打起来，最后的结果，这就不用说了吧？
事后，我在想，都是在同一片蓝天下生活的人，何必如此呢？
不过，有一个事情你一定猜不到，文中的“他"就是在下，不过，我已经与班长重新和好啦！嘻嘻！
六年级日记 篇8
清晨，我从暖烘烘的被窝里悄悄的探出脑袋，看到玻璃蒙上了一层雾气，想到外面的寒冷，真是不想起床，这时候妈妈笑容满面的走进我的房间好像有什么好消息要告诉我, “外面下雪了。” 妈妈说。
下雪了?我不禁心生疑问：会不会是妈妈骗我的呢?现在都快是春天了。妈妈说：“这叫春雪，象征着这新的一年都会有好运。”真的吗？我满心欢喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能给我带来好运。我推开窗户一看，整个大地边成了银妆素裹的世界，街道两旁的大树上一片雪白，仿佛穿上了一层厚厚的棉衣，无论是楼房，还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的积雪，车子上的车顶也盖上了一层洁白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸，有一种刀子在脸上割的感觉，不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候，那壮观的情景，让我早已忽略了那淡淡的刺痛。终于雪停了，我和姐姐决定去市民广场观赏一下那儿的雪景。
我和姐姐兴致勃勃的来到了市民广场，湖水还是那样清澈,不管是草地,还是树木都盖上了一层厚厚的积雪，人们还在雪地里堆雪人，打雪仗呢!
我们来到了鸽子群里，一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上，鸽子们就立即向有食物的地方拥挤过去，我对姐姐说：“我也要买食物喂鸽子！”姐姐不由的皱起眉头来，说：“那多浪费啊。”
我想啊试啊，试啊想啊，终于想出了一个好办法，我假装把草放在了手里，有些鸽子以为我手上有食物就向我飞来，成功了，成功了！我高兴的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，寻找食物，吓得我连声尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：“谁让你骗它们啊，小鸽子也不是可以随便欺负的！”
我们来到一片雪地上堆雪人，我们先把雪人的身体做好，再做头，可是没有鼻子眼睛怎么办呢?于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为眼睛，这双金色的眼睛在阳光的折射下闪出金光，炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分，忽然间雪人有了鼻子眼睛就变得活灵活现了。不过好像还少了什么，嗯，雪人没有微笑，于是我们就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看!多可爱的雪人啊！笑的多开心啊，我们还在小雪人的头上插了一朵小花，下雪让这个世界充满了乐趣!
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