【实用】四年级日记汇编10篇
一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记10篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
01月16日 星期日 天气：晴
都放假一个星晴了，我还没写日记，今天该写写了，写什么呢？就写昨天到外婆家吧！
前天晚上，外婆打电话叫我们去过年，她说：“过年和买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床了，我和妈妈坐车不一会儿就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一厅的，什么都是新的，我最喜欢的就是窗帘，卧室的窗帘是我最喜欢的粉色，它看上去是那么的温馨，如果在这儿睡一觉，会做美梦的。
我正在观赏着新床，妈妈却叫我吃饭了，于是我便和我的表妹去吃饭了，我们两在一起吃饭，我们吃了腊肉和香肠。嗯！真香！这可是我今年第一次吃喔！外婆做的菜太好吃了，本来我就吃饱了，可我又吃了很多，最后我的肚子都快撑“爆”了。
吃了饭，我和表妹就到街上玩了，我请客，给她买了一颗棒棒糖，我也买了一颗，我们嘴里含着棒棒糖，手牵手的到处看，看看这儿，再望望哪儿！真像是“刘姥姥进大观园”。
可不是吗！我们天天在学校读书，很少出来玩！连星期天都没权力，我真希望天天这样，那该多好哇！
四年级日记 篇2
今天我们玩了一个有趣的游戏——战车铲球！一共有三个男生和十五个女生在一起玩。男生只有我、王帅和王宇航。为什么要这样分配呢？因为女生要比我们男生弱一点，所以男生很少。但是也有女生很强的，比如我们班的明雪就喜欢和男生对战。男生中王宇航个子小、胆小，我呢喜欢独来独往。
玩的时候，女生把我们团团围住，我们在女生中铲来铲去，铲倒了好几个女生。可一会她们又爬了起来，把我们男生又给全部铲倒了！我爬起来，爬到了楼梯底下，歇了一会，我又从楼梯底下钻出来。忽然我看见王帅王宇航他们俩个，他们对我喊：“你快数数她们女生还有多少人？”我使用快速数数，14个，不好！少了一个！不会是她们有个人进行伏击吧？我正想着，突然一股大力量把我给缠住了。原来有一个女生在我后面偷袭了，把我摔倒在地，害得我老半天都爬不起来！哈哈！
四年级日记 篇3
当老师在发第三版《塔影文学》时，我的耳边便传来这样的声音：“如果你们在这本《塔影文学》里找到了7个及以上的错别字，我就给你们奖品！就去三年级(2)办公室领哟！”
想到这，我便暗暗下定决心一定要找到7个错别字。回家后，我不管三七二十一，立马拿出《塔影文学》，认真地看了起来。我用笔指着每一个字，似乎一个字也不能看漏，我觉得自己就像一个小博士。连不会的生字也要向家长请教，但问了家长却还不够，再查一遍字典防止出现错误，因为我一个字都不能放过！
我已看了好多页，可就是没找到一个错别字。我还是不甘心，非要找出错字。可我看久了，眼花缭乱，原本第一行的字还没读完，便又看到了第二行。就在这时，我发现了“新大陆”，“遨游”他写错了，写成了遨“游”。这个错别字不仅让我兴奋，还让我有了去找更多错字的动力。
我争取能帮编者叔叔再找几个错别字，哪怕找一个字也是好的！当然，编者叔叔这么辛苦，我并不是只想拿到奖品，我其实是想尽心尽力的做到我们可以做到的事情！
四年级日记 篇4
xx年xx月xx日 星期x 天气：x
今天我看到我家的小乌龟，就想起了一个寓言故事。故事的名叫<<龟兔赛跑>>，主要讲了一只乌龟和一只兔子赛跑的事情。比赛开始了，兔子跑得很快，一下子就跑到了好远。它回头一看，还没有看到乌龟的影子。于是它想：“乌龟呀乌龟，你怎么这么慢呀，要不我睡一会儿觉吧，等一等小乌龟”。可是等它睡醒来一看，乌龟早已爬到了终点。
这个故事告诉自己我们的道理是兔子的失败是因为它过于自信而导致的粗心大意，在生活中我们不要向小兔子学习，要向小乌龟学，才能成功。
四年级日记 篇5
在未来的宇宙中，将有一颗“玩具星球”在宇宙中出现，那是一个只有小孩没有大人的星球，所以也叫“孩子星球”。
“玩具星球”有非常丰富的玩具，例如：智能蹦蹦床、多功能七巧板、新奇玩具飞车等等。新奇玩具飞车有可以变真变大的按扭，只需轻轻一按，新奇玩具飞车就可以变成真正的飞车，人还可以坐在里面，在驾驶座前的屏幕上输入自己想去的地方，飞车就可以快速地带你去那个地方。
“玩具星球”上还有一种好玩的玩具车，这种车如果变成真的车的`话，上面会有许多五光十色的键，只要一遇到危险，车就会变成“飞车”，它可以绕开所有的障碍，绝对不会有任何危险。
“玩具星球”上最有特色的是玩具圣诞树，圣诞树上挂着许多美丽、精制的玩具，只要你在圣诞树前许个愿，你想要的玩具就会挂在圣诞树上，所以这种圣诞树又叫“梦圆树”。
“玩具星球”上还有一种很有特色的玩具叫“愿望棒”，这种“愿望棒”可以把医院的医疗设备和枪变成更先进的设备，比如它可以把麻醉剂变成使人不会有疼痛感的魔力麻醉剂，它还可以把子弹变成“跟踪弹”。
真希望哪天科学家帮助我们找到这颗“玩具星球”。
四年级日记 篇6
今天我们要进行50米跑步测试，我们先进行拉伸，然后就开始准备跑步。
第一组是朱李乐和宋欣怡，只听发令员“嘟”的一声，俩人像离弦的箭一样“嗖”的一声飞了出去。
第二组是刘睿哲和胡依，当发令员发号施令时，刘睿哲就像一只球一样，“骨碌骨碌”地滚过去，大家看到这儿都哈哈大笑，笑的前仰后合。
终于轮到我了，我站在起跑线前，自己的心在怦怦直跳，好像要从嗓子眼里蹦出来一样，当听到发令员的哨声时，我就像一只发现猎物的猎豹一样，飞奔出去，我的脚步声先是由“噔噔噔”而变成“哒哒哒”，速度越来越快，我就像一匹飞奔的骏马，在跑道上狂奔，起先是我追着风，后来就是风追着我，我跑的时候，感觉周围全都静止了，小鸟的“叽喳”声，树叶的“沙沙”声，都从我耳边消失了，当我冲过终点线那一刻，一切就又活了过来。
跑步测试完成了，同学们都带着自己对运动的热爱离开了测试地点，然而运动是不分地点、时间的，只要你想，随时随地都可以运动，都可以尽情地享受运动带来的那种酣畅淋漓。
四年级日记 篇7
暑假里，我们雏鹰小队的主题是“环保从我做起”。
首先，我们要编题。该怎么编呢？我们凑到一块，七嘴八舌的讨论起来。有的想知道人们认为国家环境破坏程度如何，有的想知道人们怎样处理废用电池及购买电池的频率如何，有的想知道身边环境危害最大的是什么，以及人们有没有随手关灯和水龙头的习惯……
我们把题目打印下来后，奔向街头去寻找答案。周围的大人们都可关心我们了，他们认真的答题，还向我们说出他们不同的见解。最后我负责把调查结果统计下来。
通过这次活动我发现，还是爱护环境的多！真希望我们的家园越来越漂亮！
四年级日记 篇8
今天，我们上了一节疯狂的体育课。
优美的上课铃声响了，“哦!上体育课去喽!”同学们如潮涌般地挤出教室，在走廊里排好队伍，便下楼去操场。詹老师照例让我们先跑2圈，然后请六位同学每人搬来两个垫子。“唉，又要做仰卧起坐了!”同学们唉声叹气地说道。可出人意料的是，詹老师却让我们后退，把那些垫子搭成一个个三角形。“噢，玩跳房子，我们喜欢
!”同学们立刻由阴转晴，兴奋地喊道。詹老师先给我们做了一个示范动作，然后让我们按顺序玩。哈哈，我个子矮，排在第三个，可以早点玩，让高个子们着急去吧，我心中暗喜。眨眼间就轮到我了，我信心百倍地站到起跑线上，“嘘”哨声响起，我就像离弦的箭一样冲了出去，跳-跑-跳-跑------“耶，我一个都没倒。”说完，我做了一个胜利的手势，同学们朝我投来羡慕的眼神，使劲地为我鼓掌。接下来轮到王亦潇上场，只见他迈着优雅的企鹅步，接二连三的把垫子都“干”倒了，同学们都捧着肚子哈哈大笑起来，游戏就在同学们的欢笑声中继续下去，虽然有成功的，也有失败的，但是大家都玩得兴高采烈，不亦乐乎!
这真是一节疯狂的体育课啊!
四年级日记 篇9
今天，我和哥哥到草地上捉蚂蚱。
哥哥望着活蹦乱跳的蚂蚱，神秘地问我：“你知道蚂蚱的呼吸器官在哪儿吗？”我想，人是用鼻子呼吸的，鼻子长在头上，以此类推，蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答：“长在头上。”哥哥大笑一声说：“不对，你自己去拿蚂蚱验证验证吧！”蚂蚱的呼吸器官不长在头上，难道还长在腿上、腹部上？一大串的问号从我的脑海中冒出来。
回到家后，我立刻打来一盆水，先把蚂蚱的头按在水里。可是蚂蚱似乎一点儿也不害怕，它纹丝不动。浸了几分钟，仍然安然无恙——显然它呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来，把它的腹部浸在水里。这下，蚂蚱可没那神气劲了，它在水中拼命地挣扎着，还用带有锯齿的脚使劲锯我的手，想从我手里挣脱出去。我拿另一只蚂蚱按同样的办法又做了一次实验，结果还是一样。我又提起两只蚂蚱仔细地观察，只见它们腹部一胀一缩，两侧都有几乎看不清的小小的呼吸孔。我终于找到答案了！
晚上，我高兴地把验证的经过和结果告诉哥哥。哥哥夸我：“这就对了，勤动脑筋，仔细研究，就会学到了知识，增长智慧。”
四年级日记 篇10
盼着，盼着，激动的寻宝之旅终于开始了，我们个个激动的不得了。 马老师在广播里说校园寻宝开始了，听到了这个通知，我一蹦三尺高，迫不及待地想冲出去寻宝。田老师一宣布开始，我们瞬间四散开来，迅速冲向校园的每个角落，开始了属于我自己的寻宝之旅。 我看到一位大哥哥手里已经拿了一大把了纸片(寻到的宝贝)，我心想：“原来这次寻宝这么容易啊?”心动不如行动，我先跑到了车棚，在车篮里找到了一张。正想去下一个地方找下一张，田老师来了，给我拍照，留下了激动的时刻。
这时，我无意中又找到了一张，兴奋极了，直说：“今天运气真是好!”田老师夸我是个“火眼金睛”。 其它同学也不甘示弱，也瞪大眼睛，细细地拨开草丛、翻看矮树枝、车篮，甚至连垃圾桶都不放过……郭一诺一张也没找到，很是沮丧，她看到我找到许多，非常羡慕，就向我请教。我告诉他们越不起眼的地方，越可能有宝藏，要你细心观察，耐心寻找，相信你一定也能找到。果然，不出3分钟，他们也找到了一张，特别激动，连声道谢! 到了兑奖处，我把我找到的东西给了兑奖人员，兑奖人员给我拿了一包橡皮，我高兴得都无法用语言表达了。 这次的寻宝活动，我不仅获得了奖品，收获了快乐，更明白了一个道理：只有细心观察，勇于探索才能找到属于自己的宝藏。
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