精选三年级日记范文合集8篇
一天即将完结，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的三年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
今年春天我们家养了五十只蚕宝宝。我和爸爸妈妈从小区的桑树上采桑叶喂蚕宝宝。蚕宝宝吃桑叶的.样子很有意思，它们咬住桑叶，头一点一点的。很快，桑叶就被啃出各种图案，最后每片叶子就只剩下了叶脉了！
大约二十天之后，长的又白又胖的蚕宝宝结茧了。它们不停的从嘴里吐丝，最后把自己全部裹进自己做成的茧子里。
又过了一星期左右，蚕宝宝变成了蛾子。在繁育后代之后死去了。
养蚕虽然很辛苦，但蚕一天天的变化也带给我们很多乐趣，我也从中学到了很多知识，我知道了成语“作茧自缚”、 “破茧而出”以及诗句“春蚕到死丝方尽”是什么意思了。
明年我还要继续养蚕。
三年级日记 篇2
这是入冬以来的第一场雪。
开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外十分寂静，树上的雪花簌簌
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵！好大的雪啊！树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。
大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不是迷信，而是有有着充分的科学根据的`。寒冬大雪能够冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，必须会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者！
地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断。
三年级日记 篇3
梦想，是蛹。
而人，就是蛹的主人。
蛹最终能否化为蝶，那要看主人的耐心。如果不愿付出汗水，就不配取得成功。
所以，我一直努力追赶，就像夸父一样，奋力追寻自己心中的太阳。
可我要的不是太阳，是大学。
我很清楚我要的是什么。不是一时的辉煌，而是永久的成功。
我不会像守株待兔的那个农夫般，傻傻的等待偶然的机会降临。我会主动找寻机会，无论要付出多么大的代价，我都在所不惜。
要成功不就是需要不拘小节么？
上大学，是我走向成功的`捷径。所以我要加倍努力，为自己负责。
终有一天，我一定能骄傲地跨进理想的大学之门。只要用心，机会就是属于我的。
三年级日记 篇4
每天，我都无微不至地照顾我的蚕宝宝，给它们换桑叶，清理蚕的粪便——蚕沙，和干枯的叶子。
现在，蚕宝宝的家庭成员可真多啊！有白白胖胖的蚕哥哥，它们大约3厘米长。有稍微小一些的蚕弟弟，大约2厘米长。还有最小的蚕妹妹，大约5毫米长，又称蚁蚕。
我仔细地观察蚁蚕，发现这两天它的黑褐色的身体渐渐地变了颜色，身体前端变得越来越白，后端也由黑色转为褐色，蚁蚕好像穿了一件黑白分明的`长裙。不仔细观察的小朋友可是发现不了的哟！
它们每天懒洋洋地躺在叶子上面，躲在叶子下面，享受着美食——桑叶和莴笋叶，样子很是悠闲自得。
三年级日记 篇5
6月1日 晴
今天，阳光明媚，风和日丽。一年一度的儿童节联欢会到了。
进了教室，看见了许多同学正在打扮着教室，有的同学在黑板上画上了美丽动人的图画，有的在黑板上写了“庆祝六一”四个金光闪闪的大字，还有的在窗户上贴着漂亮的'窗花，还有的把从家里带来的气球粘起来。
在同学的努力下，教室终于装扮完成了。看着五彩缤纷的教室，同学们高兴的笑了。老师笑容满面的来到教室，看到我们把教室打扮得格外美丽，老师点着头非常满意。于是，联欢会开始了。
首先开始的是表演，同学们不约而同地举起了手，而我正悠闲的吃着零食。没想到，老师竟然抽选了我来表演，我无奈地上场了。开始我还很紧张，时不时还向老师问问题，过后，我开始放慢情绪，一口气读完了课文。在下的同学激起掌声。我下了台，感觉心里的石头放了下来。
接下来的表演真叫人乐不拢嘴。有笑话，有脑筋急弯，有玩偶剧场……真是乐趣多多。很快，下课了，同学们排起放学队走出了校门。
今年的“六一”儿童节真是太有趣了。
三年级日记 篇6
清明节，看樱花北京东路小学四（四）班徐昕昱“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。本来，清明节应该看杏花的，可我却在鸡鸣寺看樱花。中午，阳光明媚。爸爸带我来到鸡鸣寺的樱花大道。樱花大道在清明节三天的小长假中简直就是一片海洋。那儿是花的海洋，是人的海洋，也是欢声笑语的海洋。每当风轻轻地吹来时，樱花树便伴随着微风跳起舞来，一会儿摇摆着枝条，一会儿挥舞着枝条。当枝条摆动起来时，樱花大道上就像下一场樱花雪一样，雪白的花瓣漫天飞舞，那场面，可美。
看着无与伦比的.樱花，我想起一个与樱花有关的传说。从前，有一位美丽而善良的仙女，叫做樱。她居住在日本的上空/有一次，天上的两个神仙因一点误会大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒马乱的日子里。樱作为日本的守护神看着日本的居民死于非命，便用自己的生命消除两个天神的误会。从此，日本的人们过上好日子。日本人为纪念这位用生命守护他们的仙女，把她死后化作的那一棵树开的花当作“国花”，就是樱花。现在，每当看到清白美丽的樱花时，便想起这个美丽的传说。
同学们，你们一定要好好爱护樱花树，让樱花开得更加灿烂炫目哦。
三年级日记 篇7
中秋佳节，爸爸一时心血来潮，要请我和妈妈吃鹿肉。
起先，我听错了，以为是吃兔肉，把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后，感到格外兴奋。一想到鹿，我就想到了电视科学频道里的动物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车，擦得锃光发亮，好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发，想一下子见到那些梅花鹿。
我们来到一个比较偏僻的地方，餐馆和养鹿园建在一片藕池上，别有一番风格。
一下车，我就拉着爸爸的手，要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上，向鹿园望去，因围墙很高，只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面，来到鹿园门口，结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转，便笑着把我顶了起来，我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起，有的单只独个在吃草。爸爸告诉我，头上没有角的是雌的。那雄的真美，头上长有一对雄伟的角，角上有4个杈，看上去就像叶落后的裸露的树枝。爸爸说那角尖非常锋利，是雄鹿保护自己的进攻武器。
除了那美丽的角外，鹿的.毛也很好看。栗红色的毛上，点缀着排列有序的白色斑点，就像白色的梅花一样，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣赏梅花鹿时，妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。
走进餐厅，一阵香味迎面扑来。桌上已摆满了各种菜。服务员阿姨向我们介绍哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的内脏。爸爸倒满一杯酒，说了几句节日团圆的话后，操起一根鹿排大干起来……
我接过妈妈给我的一根鹿排，却正看反看，久久没有下咽，眼泪禁不住流了出来……水上漂
星期天，爸爸还是和往常一样，出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门，我忽然心里一亮，兴致勃勃地对爸爸说：“爸爸，我们俩在家里做早点吧！”爸爸回答说：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。
我跟爸爸来到厨房，只见爸爸拿出一小袋面粉，将三分之一倒进碗里，再加上水和打好的鸡蛋，然后再加上盐和少许味精，一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里，中火烧了两分钟。水烧开了，爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸：“你不是说面粉在水上漂吗？”爸爸说：“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想，爸爸说的对极了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了酱油和醋，最后还撒了小香葱。
爸爸把“水上漂”捞了起来，一人一碗。我吃着自己做的美食，心里觉得有滋有味……
三年级日记 篇8
今天，大张老师叫我们上完公开课快点回来，我一上完课第一个冲进教室。
教室里，同学们陆陆续续地到齐了，大张老师说：“我们看一段视频，看看你们平时的一些习惯好不好。”视频开始了，画面中出现了我们班一些同学在学校和别班同学吃中饭的场景，瞧，沈迎奥正聚精会神地看书，旁边的苏苗艺正伸长脖子像一个长颈鹿也和沈迎奥一起看书，可是眼睛离书越来越近，我真担心她这样看书会变成近视眼，养成这个习惯可不好，还会影响别人看书。穿黑白相间的衣服是我们班的李红，他正和别人说话，也不理会别的同学投来的.厌恶眼神。我们再看看别班同学的习惯吧，有的认认真真看书，有的在写作业，没有一个人说话。
我看到这里，心里暗暗下决心：一定向别的班同学学习这些好习惯，努力改正平时的一些坏习惯。
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