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二年级下跳棋日记200字
导语：记得小的时候最喜欢和同伴们一起玩跳棋，但是那个时候的玩法是非常简单的，下面由小编为您整理出的二年级下跳棋日记200字内容，一起来看看吧。
二年级下跳棋日记200字（一）
今天，我用零花钱在商店里买了一盒跳棋。 仔细地阅读了规则后，我叫哥哥、姐姐一起陪我玩。一开始他们有些瞧不起我，笑得前仰后合，觉得我年纪小小一定不是他们的对手。我不服气，大声地说：“我一定比你们玩的好！”于是哥哥姐姐就答应陪我一起玩。
游戏立刻开始了，一开始哥哥姐姐非常轻敌：哥哥一边玩着手机一边心不在焉地摆弄着跳棋；姐姐耳朵里塞着耳机，也是一副笑笑无所谓的样子。哼！我会让你们知道我的厉害的`！我的心里立刻被激起了斗志，谁叫你们瞧不起我！
二年级下跳棋日记200字（二）
今天，我又可以和爷爷一起玩跳棋了。我们选好了棋队，我选的是蓝色，爷爷选的是绿色，就开始了游戏。一开始，每次都是爷爷遥遥领先，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
终于，被我看准时机，趁爷爷没注意到这个角落时，我把角落里的棋子沿着路线跳到了对岸，对面的'蓝棋越来越多了，爷爷说：“皓皓，你已经掌握了跳棋的技能，慢慢地爷爷就不是你的对手了。”。在这次跳棋游戏中，我懂得了一个道理：不管做什么事，都要冷静，要善于观察，善于动脑筋。
二年级下跳棋日记200字（三）
妈妈买来了一副跳棋，看到那些可爱的'小弹珠，还要和妈妈下，我真高兴！我迫不及待地说：“快教我下！Let’s go!”
开始，妈妈教了我规则，我一听，太简单了！不就是一步步走或跳着走吗。然后我就和妈妈开始比赛，没想到，输了。我很奇怪，为什么妈妈走得那么快，而我却不能？
慢慢地，我发现了其中的技巧，要学会给自己搭桥，也要借用对方的桥，每次要连续走，才能走得快。后来，我总是有“落后分子”，孤零零地落在后面，只能一步一步走，影响了集体的速度。
这样我就一次比一次进步。要真正会下跳棋还真不是那么简单，不但要懂规则，还要掌握技巧，还要经常练习，做到熟能生巧！
二年级下跳棋日记200字（四）
今天我和奶奶玩跳棋，我非常地高兴，奶奶告诉我：“要隔一个跳一个，按照棋盘的'路线走，谁先走到对方的位置谁就为胜者。”我说：“记住了。”我们就玩了起来。
第一盘我输了、第二盘也是我输了、第三盘还是我输了，我有点不服气，奶奶说：“慢慢来，没有失败，哪有成功，失败乃成功之母。”听了奶奶的这番话，我觉得很有道理，于是就不生气了。这是说，和别人玩，自己输了不要灰心丧气，下一盘有可能会赢，今后我还得多多练习，提高我的下棋水平哦！
二年级下跳棋日记200字（五）
我和妈妈下跳棋今天，我早早地做完作业和妈妈下跳棋。
妈妈用白棋，我用蓝棋。蓝先白后，我拿起一粒棋子就向妈妈的阵地冲去，妈妈却不慌不忙地向我的阵地一步一步地挪动。走了没几步，我发现妈妈把我的'路堵上了。于是，我又开始开辟新的道路。可道路刚刚开辟出来，妈妈的棋子就像一块石头似的又把我的路给堵上。坏了，这可怎么办呀！情急之下，我走了最关键的一步！利用妈妈的一个棋为桥，一步就跨进了妈妈的阵地，使局面一下子改变了。哈哈，这局棋我赢定了！做任何事都不要轻易放弃，要多动脑筋，一定能成功！
二年级下跳棋日记200字（六）
最近我迷上了跳棋，我整天缠着妈妈，让她陪我下跳棋。妈妈被我缠得实在没有办法了，只好陪我下跳棋。
我摆好一颗颗弹珠，我选了红色弹珠，妈妈选了黄色弹珠，因为红色弹珠比黄色弹珠少，所以用黑色弹珠补。我让妈妈先走，激烈而又紧张的比赛开始了，只见妈妈铺桥搭路，越走越轻松，。而我，一会儿兴高采烈，一会儿冥思苦想，有时还耍耍赖呢，我不像妈妈一样，我很紧张。最后，我和妈妈打成平手，我觉得我很厉害，第一次下跳棋就能和妈妈打成平手。
跳棋还有许多奥秘，我一定要仔细地研究，争取明年超过妈妈。
二年级下跳棋日记200字（七）
今天，我和爸爸妈妈一起下跳棋，我们三个人各自选了不同颜色的棋子，我选了绿色，妈妈选了红色，爸爸选了黄色。
跳棋可以借助别的棋子往前跳，这样就可以走的很远，要让自己的棋子走到对面的三角框里，就算赢了。妈妈的战术是把别人的路给堵住，这样别人就走的很慢了，爸爸的战术是自己给自己搭建小路，通过自己的`棋子跳的更远，我的战术就是想尽办法一直往前走。结果爸爸得了第一，我得了第二，妈妈为了堵住爸爸的路，所以得了最后一名。
虽然我没有赢，但是我觉得很好玩，我感受到了快乐，以后我要多加练习，争取打败爸爸。
二年级下跳棋日记200字（八）
今天晚上，因为我做对两道《教材全解》上的难题，妈妈奖励我陪我下九盘跳棋。因为我太困，今天先下三盘，明天再下六盘。
下棋的时候，我特别专心地看着，想着下一步怎么走，怎么搭桥。第一盘是我赢了，第二盘是妈妈赢了，第三盘也是妈妈赢了。第二盘和第三盘都是因为差那么一步就和妈妈打平了。就像考试差那么0。5分一样，多么可惜呀！
下完跳棋，我想，考试的.时候一定要认真检查，就能得100分了。
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