二年级日记

时间:2020-12-02 12:21:13 日记大全 我要投稿

精选二年级日记模板集锦六篇

  不知不觉中一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的二年级日记6篇,希望对大家有所帮助。

精选二年级日记模板集锦六篇

二年级日记 篇1

  今天,我和爸爸妈妈还有我的表姐、姑姑一起到河源玩,爸爸开了三个小时的车我们才到河源和平,刚到和平的时候感觉天气十分闷热。

  我们在一家农家餐馆吃了午饭。就去漂流,听说要漂8公里,我心里很高兴,我们坐上皮艇,手里拿着划船浆,划呀划呀,船慢慢地离开了起点。快到急流的时候,有一块醒目的黄色警告牌:前方急流,请抓住船内把手,此时我心里十分激动,也有点紧张,本来船内没有一滴水。急流之后,船内灌了很多水进来,经过这次急流之后,我感觉漂流非常好玩,接着下来还有更刺激的呢!几个急流下来,吓的我和表姐心惊胆战。我觉的这里的漂流比上次清远的田园漂流好玩多了。

  第二天早上我们吃了早餐后。爸爸又开着车带我们去大姨妈的农场摘桃子,刚到桃园门口的时候,看到一群大白鹅和一群鸭子在自由自在地游来游去。踏进桃园门口,哗!看到好多好多的桃树,再仔细一看,桃树上结了好多好多的桃子,有红的也有青的。我们迫不及待地摘了一个红的桃子来吃,哗!很美味呀!很清甜很爽口。我听大姨妈说:“明年这里就不再有桃树了,因为这里要开发成旅游景区。”我心里有点失望,以后我们不能吃到这里的清甜爽口的鹰嘴桃。大姨妈还给我们搬了很多箱桃子放到车里让我们带到广州来吃。

  这次河源两日游我玩的非常开心,下次我还要来玩!

二年级日记 篇2

  今天,我们学校举行一场田径校运会,比赛的项目有800米跑、200米跑、60米跑等.我们班比赛的项目有200米跑、60米跑、接力赛等.

  我参加了我们班的接力赛,经过我们大家的努力!加油!我们班赢得了二年级男生第一名、女生赢得了二年级第三名.

  这次校运会,我非常开心!

二年级日记 篇3

  上个星期日,风和日丽,阳光灿烂,我和爸爸妈妈去九龙湖挖笋。

  那里有可爱的小马,有壮壮的牛,有黑糊糊的小蝌蚪,有叽叽喳喳的小鸟,有高高的大树,有清澈见底的小河,有翠绿的竹子。

  爸爸没有带锄头,我和爸爸发现了两个“宝藏”—锋利的竹片!

  我和爸爸挖呀,挖呀,挖了许多即像宝剑,又像宝塔的笋。在这些中,有一个没有挖它,因为他深不见底,像一个千里无底洞,又像支撑这座山的柱子。

  那天我挖了许多又白又肥的笋,我们满载而归。

二年级日记 篇4

  开学的.第一天,我背着书包高高兴兴地来到新教室,新教师特别干净、整洁,二年级我就在这个新家园里度过了,在德智体美劳的课程上我要比上学期更要认真对待还要把美术的作品画好,劳动作品折好,阅读要按老师说的语气去读,有感情的去读。见到老师要问好、同学之间要团结友爱,给一年级的同学做好榜样。我们上二年级了,该学会复习和预习功课了,在写字方面写的要更端正。数学不要再马虎了,认真读题。在家中要帮妈妈干家务比如:洗碗、拖地叠被子等,自己的事情更要自己做,作业必须自觉的完成。

  在生活中,遇到需要帮助的人要去帮助她,在公共场合不要大声喧哗,不要随地扔垃圾做个文明的好少年还要学会许多生活常识。做好身边的每一件小事。少让爸爸妈妈操心。

  我上二年级了,我长了一岁更要加强严格要求自己,把一年级的坏毛病改掉,做个更优秀的少先队员,新学期新目标我要一一去实现。我要加油、加油!

二年级日记 篇5

  今天是元宵節,我们晚饭后又吃了汤圆,来到街上看到来来往往的车辆和川流不息的人群,元宵節真热闹啊!

  我们首先来到台州市商业街南大门,看到霓虹灯把大门装扮得五光十色,一闪一闪的,漂亮极了。旁边的树用節日灯挂得满满的,看上去就像一堆又一堆得星星在闪闪发光,街道中央挂起了各种各样的灯笼,路灯的边上还有很多好看的装饰,我们一路上说说笑笑地观赏着,有不少人在燃放着鞭炮和焰火,绚丽多彩的焰火把天空映得很亮。

  我们又来到了市民广场,这里停了很多很多的车子,我们经过这里的时候用了很多时间,我计算了一下,过一个红绿灯要十来分钟,真是有点遗憾,让我们有点扫兴。我们害怕浪费太多时间,就匆匆地准备回家,一路上我们看到了有人放起了很多孔明灯,一盏一盏的向天空飞去,逐渐地变暗了,晚上出来收获还是不少。

二年级日记 篇6

  动物园里有狮子不奇怪,可教室里有狮子那就可怕了,这是怎么回事呢?原来第二节课是手工课,老师叫我们做“笼子里的狮子”。同学们做的惟妙惟肖,那一只只黄色又凶猛的狮子,让人看了还真有点害怕。想要把它做好,还真不是一件容易的事,我可是花了不少的心思呢!

  我用那双胖嘟嘟又笨笨的小手,先把圆圈里的狮子剪下来;接着,就在剪笼子的时候,一不小心把两根柱子剪断了,我只好无奈地求救老师,老师说没关系,只要用双面胶贴住就可以了。我再用铅笔把固定狮子的两个圆圈钻两个洞,再用橡皮筋把狮子固定住,最后再放进笼子里,这样“笼子里的狮子”就大功告成了。看着一只只栩栩如生的狮子,就像进入动物园一样,我高兴地笑了。

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