【精选】小学生优秀日记模板集锦5篇
很快一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的小学生优秀日记5篇,欢迎大家分享。
小学生优秀日记 篇1
我告诉妈妈,今天沈老师表扬了一些同学,但并不是100分的孩子,而是那些80多分接近90分的同学,因为他们进步了。妈妈说,沈老师教育方法很好,每个人更需要和自己比较,只要比过去进步了就值得表扬,而不要一味与别人比,我也应该每次和过去的.我去比较,看是进步了还是退步了。
小学生优秀日记 篇2
20xx年3月7日晴星期一
星期五早上,大家去春游。妈妈给我买了好多的零食,然后,妈妈送我到学校。到了班级里,老师让我们先上完厕所再去春游。在去九峰公园的路上,我一直想着春游的.时候玩什么。
我们先玩了青蛙喷水的游戏,然后,老师让我们吃一会零食。大家吃了一点之后,老师又带同学们玩了太空漫步。
春游结束了,外婆在桂花树下接我。在回家的路上,我觉得今天春游很开心。
小学生优秀日记 篇3
盼啊,盼啊,终于盼来了秋游。
我们去了无锡动物园。我们先去看了动物表演,动物表演的节目有小猴骑车,有狗熊翻跟头,还有鹦鹉走钢丝。真是有趣极了。
动物园里的动物真多!有憨态可掬的熊猫,有胖乎乎的.棕熊,还有贪吃的小花猪。其中,我最喜欢小花猪。
我爱秋游!
小学生优秀日记 篇4
写日记的习惯从我小学二年级开始养成,至今已有许多年历史了,刚写完了厚厚的第十本,它们记载着我的生活点滴。
我喜欢写日记,喜欢写日记时的那种随心所欲,洋洋洒洒,天马行空,悠然自得。
有人说,生活是枯燥乏味、机械的重复。
然而,只要你善于发掘和感受,正是一些平淡简单的小事点滴组成了我们多彩斑斓的生活。
把身边所见所闻、所感所历,我的家庭、我的东辰学校、我爸爸和妈妈的工作情况、我在校园的所见所闻,以及社会的万千气象,家庭的亲情、同学的友情、习作发表的动人愉悦等等都写在日记里,可以写成引人入胜的故事,也可以写成慵懒惬意的`随笔;记叙文、议论文、说明文、散文、诗歌,各种文体尽情使用;比喻、排比、对偶、设问、借代、夸张,多种修辞手法任意欣赏。如行云流水, 有空灵意蕴;事真,情真,理真,不会犹如剪彩为花、刻纸为叶,日记里也充满着生命活力,感受独特,体会真切。
我喜欢写日记,喜欢那种拥有属于自己思维见解和回忆空间的感觉。
我把日记写作看成是和忠实的朋友的思想情感交流,不设心理防线,大胆坦诚的述说、议论、倾诉,毫无顾忌,身心舒坦。
最有意思的是,每每看看过去,可以在朋友聚会秉烛夜谈之际,谈起小学、中学阶段的趣事,比如一次集体旅游、一次做菜经历、一次游戏聚餐,都可以重新勾起那些已被淡忘甚至遗忘了的细节,发出会心的微笑,体味回忆的美好;看看小学时期发表过的稚嫩的文笔和思想,顿时惊觉生活已使我逐渐开怀和自信,使我成熟和反思。
有人觉得高兴的事情应该记住,但伤心难过哪堪回首?既然选择忘记,为什么还要记住?
咖啡也许是苦涩的,但也是甜蜜的(如果你混进牛奶和糖的话),所有的加在一起,才有那独一无二的香浓诱人;生活虽然有痛苦,但也有快乐,所有的加在一起,才有那丰富多彩的摄人魅力。没有痛苦,则不能显出快乐的可贵,也不能使我们学懂珍惜快乐。
平淡、有趣;简单、感动;高兴、苦闷;彷徨、伤感;愤怒、委屈……都是我们宝贵的经历、成长的见证,不正是值得我们记下来吗?
要忘记的只是伤心的感觉,而不是人生的回忆。
即使美好的东西很多都是稍纵即逝的,但它们毕竟也让我们的生命曾经多彩。
当然,也有人担心日记会有被偷看的危险,我也有过这样的不幸,但这丝毫不能动摇我写日记的习惯,就像我仍然热爱我所钟情的咖啡,感觉它的温暖,享受它的香气,品尝它的浓郁。
当你在想是否应该为过去留点什么的时候,感谢你,你已为我留下了回忆。
小学生优秀日记 篇5
美丽的春姑娘穿着鲜艳的纱裙,带着细细的春雨,一路唱着欢快的.歌来到了田野上。太阳暖洋洋地照在田野上,田野里万物复苏,生机勃勃。绿茵茵的小草好像蚯蚓一样顶开地面钻了出来,它们伸伸懒腰,打打哈欠,来向美丽的春姑娘报到,它们又是一个团结的大家庭,紧紧簇拥在一起,看上去好像给大地披上了一层绿色的地毯。我们真想躺在上面数蓝天上漂浮着的朵朵白云。小河的水变清了,变满了,小鸭们呼朋引伴地到小河里游泳。它们一边快活地洗澡,一边唱歌,多快乐呀!河岸上有一片茂密的桃树林,桃花张开红红的笑脸,勤劳的小蜜蜂在桃花丛中飞舞,忙着采花蜜呢!春天真是鸟语花香,百花盛开啊!我多么希望自己变成一只小鸟,飞翔在这美丽的春天。
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