四年级观察日记300字（精选33篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四年级观察日记300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级观察日记 篇1
刚回到家，就看见客厅沙发旁边的茶几上有个小石盘，里面有几片“大蒜头”，下面一半被清水浸泡着。我惊讶起来：“客厅养大蒜好看吗？”妈妈正走过来，听我这样说，忍不住笑出声来。
“傻孩子，这是水仙花！这蒜头一样的东西是他块茎。你别看它现在不起眼，等它长出叶子，开出美丽的花朵时，就漂亮了！大家都称它为‘凌波仙子’呢！”
听着妈妈的话，我心里充满了怀疑：这么丑的样子也能变漂亮？不会跟现在一样，装蒜吧？心里有了好奇，我便巴望着它早点长叶开花，好一睹“凌波仙子”的芳容。
没过几天，那“大蒜头”还真长出碧绿的叶子来了，还别说，长得真快，几乎一天一个模样，没多久，就长出半尺来高。看它又绿又长，还真像仙女身上的绸带，微风一吹，摇摇摆摆，就像仙女在翩翩起舞。不知什么时候，叶子的缝中多了几个小花蕾。渐渐地，小花蕾们绽开了笑脸，先一个，后一个，最后全笑开了。你看那小小的洁白的花朵，六瓣圆形的花瓣如众星捧月，护住中心那金黄的花瓣，散发出一阵沁人心脾的花香，让人心旷神怡。
水仙花开了，春天便也来了。这报春的使者，有谁看了不喜欢呢？
四年级观察日记 篇2
我们家养了好多次大蒜，一是可以观赏，二是因为我喜欢让妈妈把叶子摘下来煮汤，总是会有一股特别的香味。
它们先是偷偷地冒出嫩绿嫩绿的小芽，一开始我还不知道，过了三天小芽们争先恐后地长高，就像在比谁长得更高一样，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又过了四五天我过去一看，叶子的颜色变成了翠绿翠绿，美丽极了，今天我又特意跑过去观察了，叶子长得可长了，而且是深绿深绿的。
大蒜的根也长长了，长到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像电影里蜘蛛侠吐出的丝，又像有些年纪大的老人的胡须，还像妈妈的白色的缝衣线。我每天小心翼翼地给它们浇小半碗水，要不了两天，它们就把水“喝”得干干净净，连一滴也没留下来。
今天，我所有的大蒜都已经长出了叶子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高兴了，连忙拿起相机把它们美丽的样子给拍了下来。
四年级观察日记 篇3
大自然的声音是美妙的，只要你细细地听就会沉醉其中。
春姑娘迈着轻盈的脚步，慢慢地走来了。当它走过森林的时候，树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地，大地上花开了，草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。
随着时间的流逝，我们送走了怡人的春天，又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着，好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声，好像是在打水仗。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里，果树上的苹果呀！桃子呀！……都被吹得“沙沙”响。田野里，稻谷金黄、高粱通红，风一吹来，田野里也发出了“沙沙”的声音。
冬爷爷来了，屋外的北风“呼呼”地刮着，大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢！而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。
啊！大自然的声音多么美妙！像一位朋友在给你吟一首诗。啊！大自然的声音多么美妙！像一位慈母在给你唱摇篮曲。
四年级观察日记 篇4
3月11日星期日天气晴
今天，我要去观察一样春天中的事物。
我来到了家门前，这时还是早上，桃花还是一个个含苞待放的花骨朵。叶子又嫩又绿，就像一把把小伞。
中午的时候，我看见桃花已经张开了粉红的小脸，桃花开了是那么迷人，粉红粉红的。真令人陶醉。这时，天上下起毛毛细细雨，雨点洒在花花瓣上，就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后，我又来到了草地上，小草就像一个绿地毯。我摸了摸桃花的花瓣，滑溜溜的就像肥皂，闻了闻非常香。
下午我看见一群蜜蜂争先恐后的去采蜜。这时我不小心碰到了桃树，沾染了桃花的芳香，那群蜜蜂一直追着我不放，我差点就要被蜜蜂蜇了。
晚上，微风吹拂，一阵阵的桃花雨，飘落着夹杂着泥土的芳香，置身于花海中，如仙境般美妙，让人忘却了万千烦恼。
这就是我观察的桃花，你们觉得它美吗？
四年级观察日记 篇5
10月10日星期四晴
今天我来看望我的小树了，它的叶子的边缘开始变黄了，天凉了，树叶都穿上了黄色的棉袄，有些树枝已经变枯了，好像一双双可怕的手，我摘下一片叶子，拿在手中，发现叶子中有几根细丝，犹如一条条小小的蛇。
10月11日星期五阴
今天我的小树又变黄了一点，树叶中间也有一点点黄色了，而最上面的叶子没有变黄，还是最绿的那一片。一阵风吹过，那些叶子左右摇摆，只有最上面的那片叶子在风中一点也没动，好像最上面的那片叶子对下面的那面的那些叶子说：“我才是最强壮的那一片叶子。”
细细的枝干支撑着一颗大大的“脑袋”已经有几片掉在了大树下面的座椅上。
大树下面，长了几根又细又长的杂草，顽强地生长在地里，在树下我和它的朋友一起玩。
10月12日星期六阴
今天我的小树叶落了很多，中间部分已经黄了，而最上面那片叶子已经落了下去，真神奇呀。那片叶子可能再也不觉得自己是最强的了吧。
四年级观察日记 篇6
9月29日 星期六 天气晴
我和妈妈往放着生鸡蛋的碗里放醋，醋没有没过鸡蛋。如果放在塑料杯里，那么这能把鸡蛋比喻成未完全升起(或落下)的太阳，醋的顶部就是地平线，看着真让人心旷神怡。
过了一会儿，从上看，有泡沫出来，围着鸡蛋。鸡蛋是悬浮的，一按就沉，一松就浮。
9月30日 星期天 天气晴
棕色的皮一样的东西裹住了鸡蛋，好像太阳正被棕色恶势力封住。摸一摸壳，是硬的。闻一闻，醋酸得我直接弹走了。
10月3日 星期三 天气晴
裹着壳的泡沫已经初步落下，里面有原来的白色，有乌云般的灰色，还有说棕不棕，说黑不黑的色，变成小点点，分布在鸡蛋上。这像灰与棕黑色的病毒传染到了这鸡蛋上。
10月6日 星期六 天气晴
泡沫已完全脱落，多了一种白不白，黄不黄的色。我将它取出，试图将其打碎，没想到，它和QQ糖一样软，却和乒乓球一样有弹性，根本打不裂。
这次谜题十分多，只能靠百度帮忙了。
四年级观察日记 篇7
下午，我和姐姐在楼下吃糙米卷，发现一群蚂蚁在一起，我和姐姐弄了一点糙米卷下来，有两只蚂蚁被糙米卷的香味给吸引过来了，有一只蚂蚁和另一只离得很近，不一会儿，其它的蚂蚁都来了，很多蚂蚁来搬糙米卷。
我发现蚂蚁都是搬旁边的食物，然后，我抓了一把沙子，把几只蚂蚁埋起来了，几只蚂蚁挣扎半天，我只看见沙子在动，大约几分钟后，它们出来了，又继续搬糙米卷，我和姐姐又抓了两把沙子围了一个圈，把两只蚂蚁围困起来了，它们左右来回爬，最终两只蚂蚁从圈上面绕了过去。
过了十几分钟，来了一只很大的蚂蚁，大蚂蚁把一小块糙米卷轻松地给搬进了蚂蚁洞里，我又把包装袋放在一群蚂蚁的面前，还是没有阻挡住蚂蚁的去路。蚂蚁大军把所有的糙米卷通通搬走了，大蚂蚁把所有的蚂蚁带回了蚂蚁洞里。
经过这一次观察，我认为，蚂蚁真聪明，它们有着自己的语言和坚持不懈的搬食物的精神，它们很团结。
四年级观察日记 篇8
10月1日 晴 星期二
今天我拿了一瓣大蒜，把外面的一层白皮轻轻地剥去，然后找了一个盘子，接着倒进一半的矿泉水，再把大蒜放进去。
10月3日 晴 星期四
今天我发现大蒜的头上冒出一点点绿色，大蒜要发芽了！我连忙换了水，发现根也长长了，大约有1毫米。
10月5日 晴 星期六
今天，我来看我的大蒜，啊！大蒜发的芽在前天才若隐若现的一小点，而今天，绿芽已经冒出来了，一共有四根，大约长7毫米。
10月8日 晴 星期二
今天我又给大蒜换水了，我发现底部被水浸泡的地方有一层很薄的白皮，和大蒜紧紧拥抱在一起是肉色的，而大蒜的上部没有被水泡过的地方，还是那样白，我想，可能又要发芽了。
10月12日 晴 星期六
今天我发现白皮突出的那一点居然又冒出一根长约3毫米的小绿芽。我高兴极了，怕水中的养分不能满足大蒜的生长的需求，于是，我又换了水。
四年级观察日记 篇9
最近我们家有很多蚊子，刚好弟弟在写观察日记，我问他：“这是什么呀？”弟弟回答道：“这是我们家水里的东西。”
我奇怪的看了看花瓶盆水里面有许多的虫子。于是我好奇地问了问爸爸：“这水里面游来游去的是什么？"爸爸回答道：“这是蚊子呀。”“蚊子？"我怀疑道。“是呀，这是蚊子的幼崽。"弟弟回答了我的问题。
我用勺子拿了几条出来，放在了杯子里，然后捧起杯子走到房间里，放在了桌子上，仔细的观察着。
这幼崽好像小蝌蚪，但又比蝌蚪小我上网查了一下，蚊子的幼虫，又叫“孑孓。”他是深褐色的。
孑孓，是蚊子的幼虫，由蚊卵于水中孵化而成，其体细长，胸部较头部及腹部宽大，游泳时，身体一屈一伸，通称跟头虫。孑孓身体细长，呈深褐色，在水中上下垂直游动，以水中的细菌和单细胞藻类为食，呼吸空气。
我家这个大谜团终于解开了，你们家是不是也有呢？快去看看吧！
四年级观察日记 篇10
在我家的东窗边，书架的右上角，有一个花盆，我在里面栽了四株可爱的含羞草。
含羞草，正像大家所说的一样，一碰，它的叶子就会合起来，枝条也会垂下来。为什么一碰含羞草的叶子就会合起来呢?我和妈妈百思不得其解，后来在网上一查，原来这是含羞草受外界刺激出现的反应，也是用来自我保护，可以少受风雨的影响。
我发现新长出来的叶子长满了毛，又细又长，还很醒目。而长出来已经有一段时间的，纺锤形的叶子上看不出有毛。我还发现，路边有一种草，与它很像，但它们还是有区别的，不仅这种草不会“害羞”，而且还没有叶枕。叶柄直接从它的枝条长出来的。我看了网上资料，含羞草除了观赏，药用，还能预测地震呢。
我喜欢我家的含羞草。
四年级观察日记 篇11
9月29日
街道上好多树开始变黄，枯萎。就连柳树这样慢变化的叶子也从苍翠欲滴变得没精打彩。冷风一吹，少数的叶子开始掉落，将要掉了的叶子飒飒作响。我当初还以为10月中旬叶子才会变黄呢，原来10月都开始落叶了。
10月5日
街道上的黄叶子变得越来越多，不知一棵什么树变得“金光闪闪”，太阳一照黄的耀眼，杨树本来碧绿碧绿的，可现在黄的、绿的，交织在一起。风一吹，落叶变得更多，掉在道上的，落在草地上的，飘到衣服上的，挂在树上的……到处都有。
10月12日
街道上叶子更多了，不用风吹，一会，就落下几片叶子。风一吹，如蒙蒙“叶”雨下开了。街道像铺上了金黄的薄地毯。另外。还出现了棕黄色的叶子，说明深秋已近，树叶变成了棕色。
四年级观察日记 篇12
星期二
今天，我一到家，就按老师的要求把黄豆泡好。
过了一会儿，黄豆的皮皱到了一团，好像黄豆皱起了眉头，我还发现它变大了一点。
半小时过去了，小黄豆喝着水，逐渐变大了。
又过了一会，它都快有两里黄豆大了，透过灯光，我隐隐约约能看到里面的东西。
星期三
今天，我又在观察小黄豆。
刚刚看到它的时候，我就发现它那皱巴巴的“外衣”不见了。它换上了一件新装，那件衣服是淡黄的，可这件新装并不实用，刚穿就破了一个小洞，透过小洞，我看到了它那白色的“肚皮”。
星期六
第三天，我的小黄豆长出了嫩芽，好奇地打探着外面的世界，这时，我忙把这个消息告诉了妈妈。我可高兴了，一蹦三尺高。恨不得让全世界都知道我的黄豆发芽了！
四年级观察日记 篇13
10月22日 星期三 天气晴
你知道在盆栽的植物中，我最喜欢的植物是什么呢？它就是仙人掌了。
在我舅舅家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形的绕来绕去，像迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你，刺得你再也不敢去欺负它．
我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物，不管刮风下雨，它都不在乎。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已经垂下头，而它却眺望那蓝蓝的天空；在寒风利骨的冬天里，别的盆栽早已被主人碰到室内，可仙人掌还是顶着风霜，不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境，如果一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧！
他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。
四年级观察日记 篇14
语文课上，老师拿着两个树枝，它们都带着茂密的叶子。老师问：“同学们，你们知道这是什么？”有的同学说知道，有的同学说不知道，但是我们都答不上来这个树枝的名字。
这时，老师又问：“刚才哪个同学说知道？”有一个同学站起来说：“那是枫树的叶子！”
老师又问：“你们知道枫树的叶子有几个角吗？”同学们都看不清了。老师给我们几个人发一片叶子，我发现枫叶是五个角的，但有的同学说是三角的！
接着，老师又给同桌俩发了一片叶子。我看了看手中的枫叶，它竟然是四角的！老师说它长成四个角的原因是它太小了，还没长成呢！
我又发现，老师手里拿着的两个枝叶，颜色还不同呢！一个是深绿色，一个是浅绿色。我发现，浅绿色的枫枝上，还长着像翅膀的东西，老师告诉我们，那是翅果。
我又想，老师在哪折的枝叶？是不是学校门口？
从这次作文中我发现，用我们的“六员大将”就能写出好文章。
四年级观察日记 篇15
今天，老师带我们去看油菜花。一路上，我们看见路边各种各样的野花竞相开放，向我们昭示春天的气息。我们真想早点到达目的地，一睹油菜花的风采。
我们到了油菜花地，那油菜花的颜色好像是被精灵的画笔涂过的一样。油菜花的叶子是绿色的，花瓣是黄色的，花瓣有四片。微风吹过，那香气悠悠地涌来，让你贪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味弥留在齿畔，让你的喉咙也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你来我往，围着花儿们久久不肯离去。它们这样努力开放，为的就是结出黝黑的菜籽，让农民们的腰包鼓起来。想到这，我对油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美丽中，不知不觉我们要离开了。油菜花啊！你们尽情地开吧，让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩！
四年级观察日记 篇16
我们来到这个世界时，我们充满期待。期待着新奇的事情，期待着好玩的事情。
终于，2岁半，我们被连哄带骗得让家长送进幼儿园，哭泣中正纳闷，那个以前对你百依百顺，凡事从不强求的慈爱家长去哪里？幼儿园里小朋友跟你一样，哭泣着，而老师忙得不可开交。那时，在家长面前，一哭，家长会安慰你，满足你，幼儿园呢？哭上天也没用，我们渐渐明白这个道理，可刚明白却又要面临升入小学。
我们在上小学第一天，屁颠儿屁颠儿进学校，从此踏上一条不归路。小学更令我们痛苦，我无法用语言来形容，考试成绩，升学问题，人缘…这都是问题，我们无法预测接下来的生活，接下来的问题，痛苦与无助，有是谁能理解的的。
学校亲手埋葬我的们青春，但也给我许多知识。
四年级观察日记 篇17
9月25日星期一 晴转雨
前几天爸爸买了许多孔雀鱼，我很开心，因为家里又多了几条小生命。
孔雀鱼的身体呈银白色，看起来亮晶晶的，尤其晚上关了灯之后，孔雀鱼就像一只只畅游在水中的萤火虫，一闪一闪的，别提多漂亮了。它们的尾部有黄色的，有橙色的，上面还布满了黑色的小点儿。因为水面波光粼粼，再加上鳞片的颜色，所以好看极了。孔雀鱼的尾部是最漂亮的，就像孔雀一样，因此得名为孔雀鱼。我对它们充满了好奇，因为我听了许多关于鱼的传闻，其中有一条是鱼晚上是睁着眼睛睡觉的。为了检验真假，今夜我要看一看究竟。
夜幕降临了，鱼儿们一动不动，看样子是睡着了，我踮着脚，悄悄地走到鱼缸旁，仔细看了看，哇！鱼儿果真都没有闭眼。我想了好久也没有想出答案，于是去问妈妈。妈妈说，因为鱼没有眼皮，所以闭不上眼睛，就像睁着眼睛在睡觉。
这就是我家的孔雀鱼，我十分喜爱它们。
四年级观察日记 篇18
今天嗓子疼，我妈给我买了些胖大海。
我以前没见过，就把它放在手心里，仔细端详，说它胖，但看起来一点也不胖。看起来像是一个长命百岁，皱纹无数的老人，好像要缩小自己。
我恨不得把胖大海泡在热水里。起初，它就像一个潜水员，吐出泡泡。后来就不吐泡泡了。它的头渐渐展开，像一朵含苞待放的花，颜色是棕色的。它一接触热水就膨胀了。五分钟后，它膨胀到原来的三倍大，就像一个贪婪的幽灵，像一个大胖子在吃一顿饭。我把鼻子贴近盛着胖大海的水杯，一股香味钻进鼻孔，迅速扩散到嘴里。我赶紧拿起杯子喝了一口。啊，原来胖大海闻着香，吃着苦。我妈跟我说还不如加盐，跟我说胖大海是中药的一种。
我喝了胖大海，喉咙慢慢好了。也学到了一些知识，真是一举两得。
四年级观察日记 篇19
我家有一只可爱的画眉鸟。这只画眉的眼睛象一个小黑玻璃球，眼睛上下都有一道白色的长长的毛，好象是画上去的眉毛一样。它的脖子上有许多细长的黑斑点，不细看还以为它的脖子很脏哩。它的爪子细细的，但却能牢牢地抓着笼子中间的棍子。
这只画眉很怕人，我一走到它身边，它就在笼子里乱扑腾，它跳到笼子底下，转眼间又到了笼顶上，还不时用身体撞笼子，过了好一会儿才平静下来。
它吃饲料的时候很有趣：它把嘴伸进装饲料的小杯子里，叨起一颗饲料，抬起头把它咽下去。如果这时候有人站在它旁边，就会看到它抬头时嘴里有一颗饲料。
每天中午，我吃完饭后在妈妈房间看书时，就会听见它唱起了歌。有时唧唧咕咕，好像在跟谁说话，有时婉转动听。那歌声都没有重复的，我都有点不相信那歌声是它唱出来的呢！
我的画眉鸟真有趣！
四年级观察日记 篇20
今天我观察了我自己的房间。我的房间虽然不大，但是东西却很齐全！有我最喜欢的上下铺，还有我自己挑选的衣柜和书桌。接下来我就来给你们介绍介绍吧！
我的床在下铺。床上铺了我最喜爱的哈姆乐园床单，旁边一侧还有格子，里面摆放着我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手就可以翻几页。上铺摆放着许多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园！
我的衣柜也分两层。上层整齐地放着衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状、美术作品它们也都分类好整齐摆放。
我的书柜和书桌是一体的。我平时在书桌上写作业、看书、玩电脑；书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。噢，对了！我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。
我总会把我的房间收拾得干干净净，因为我爱我的房间。
四年级观察日记 篇21
有一次，我去田野里玩，看见一株很像笼子的植物。我很好奇，便走到那株植物的旁边观察它。
我发现它笼子的外围有一圈小小的白毛。突然，一只苍蝇飞进了那个笼子。在里面贪婪的吮吸着花蜜，一会儿笼子合拢了。苍蝇再也没有飞出来。后来，笼子打开了。可苍蝇却不见了？
我跑回家问奶奶。
“奶奶，那是什么植物呀？”我问。
“那是猪笼草。”奶奶说。
“我之前看见一只苍蝇飞进去，可是，后来就不见了，这是怎么回事啊？”
“猪笼草是会捕虫的。”
“啊，捕…捕…虫？”
“是的，它用香甜的花蜜来吸引害虫。害虫一旦钻进去了，虫子就被笼子里面的粘液粘住，动弹不得，而且你越挣扎，它就会把你粘的越牢。怎么也逃都逃不掉。”
“哦，原来是这样啊！”
“那后来那只虫子怎么又不见了呢？”
妈妈回答不上来。我只好摘一些猪笼草放在房间里，等待虫子下套，好好观察被套牢的虫子是怎样挣脱的。
欲知答案，请看下回。
四年级观察日记 篇22
今天下午，爸爸进行了一项火烧纸篮子的实验，我在旁边观察。
爸爸准备了一些材料：两个用纸叠成的篮子、一根蜡烛、一个打火机、一小盆水。爸爸先用打火机把蜡烛点着，然后把手中的空纸篮子放在点燃的蜡烛上面。不一会儿，纸篮子就烧着了，爸爸赶紧把纸篮子扔到了地上，火烧得很快，一会儿就烧完了。
接着爸爸在第二个纸篮子里面倒了一些水，让我猜测能不能点着，我说：“能！”爸爸没有说话，只是把加水的纸篮子放到火上。我仔细地看着，火烧啊烧啊，里面的水都有点热了，但是纸篮子就是烧不坏。这时，我们看见了纸篮子的底部，变成了黑的，爸爸说：“马上就要破了。”可是，烧了大约有2分钟，都还没有破。我想试一试，爸爸把纸篮子给了我，我把它往低处放了放，还是没有烧着，结果不小心把蜡烛给压灭了。
今天的这个实验，使我懂得了：火烧坏了第一个纸篮子，却烧不坏第二个，是因为第二个纸篮子有水，火的`热量被水吸走了，所以烧不坏。
四年级观察日记 篇23
20xx年10月14日 星期日 天气晴
小朋友们，你们知道胖大海吗？你们对它了解吗？接下来和我一起进行一次观察吧！
胖大海看起来像小核桃，摸起来凹凸不平，还有一点涩，闻起来苦苦的。
现在我们要用胖大海做个实验了。首先把胖大海放入杯子里，然后倒入一些滚烫的水，没过一会儿，胖大海就浮了起来。慢慢的，胖大海就破裂了，好像菊花仙子盛开的样子。
又过了一会儿，胖大海一直往下沉，本来是一颗种子，现在变成了一个棉花球，这时水也慢慢变黄了。
我再次闻了闻，哇！一股苦味！又尝了尝，差一点吐了出来，就像喝中药一样。
别看胖大海它小小的，但还有很多作用。爱吸烟的人喝上这种水就特别好，而且胖大海泡的水还可以治嗓子疼。
要是我有一杯这样的水，我要送给爷爷，因为爷爷经常吸烟。
这就是胖大海，你们了解了吗？
四年级观察日记 篇24
两个星期前，妈妈给我买了一些魔豆，放学刚到家我就把土扒开，将种子轻轻地放进去，心想：种子啊种子啊，愿你快快长大。一边心里想着，一边我把土慢慢地翻过去将种子埋起来，放到阳台上去，现在就等它慢慢发芽了。
经过五天的等待，种子终于发芽了，我心里别提有多高兴了。看看它们，嫩嫩的小芽就像一个害羞的小女孩低着头，正向我们微笑着。它的根也很独特，一根主根像大鱼一样在海中穿梭，其它小鱼就像听到命令一样，也跟着一起疯狂起来。
两天渐渐过去了，小芽渐渐抬起头来，两片小叶子向着阳光的方向远远看去，好像在说：“世界真美呀！”嫩绿色的叶子在阳光的照射下，更加美丽，灿烂了！
又过了一个礼拜，叶子从嫩绿色到碧绿，经过漫长的七天，它长得更加青翠，挺拔。希望它能快一些开花，结果。
从这一次观察中，我体会到了观察的乐趣与收获，今后我们一定多观察和思考哦！
四年级观察日记 篇25
前段时间，妈妈说要养一种植物，于是我决定养绿豆，我拿出一个杯子，再把水倒入杯中，然后把绿豆放到水里，过了一天绿豆就发出了嫩芽，发出一股股淡淡的清香。
又过了两天，我到阳台旁边，惊奇的发现，绿豆长出了茎、叶，我忍不住伸出了摸了摸绿豆的茎，感觉毛躁得像一只毛毛虫，我也忍不住闻了闻叶子，感觉有一股浓烈的清香在我周围欢快得跳舞，它脱掉衣服，露出白白胖胖的身子，它那美丽的叶子向我绽开了笑脸，而且那白白胖胖的身子即将分成两半，这时我心里暗暗地想：我的绿豆真给力，以后一定会长得更好。
一个星期后，那白胖的身子已经分成两半，在它中间又长出柄和叶，外公说：“太棒了，太棒了！”
“是啊”我一边观察一边说：“终于能为家里增加一处美丽的风景了。”
这次观察可真有趣，真开心！
四年级观察日记 篇26
“爸爸，把小毛葱放到水里，它会发芽吗？”周日的早上，我看了看爸爸买回来的毛葱，好奇的问。“会的”爸爸神秘的说“想知道它是怎么发芽的吗？那，我们就做个实验吧！”
首先，我用一个小碗接满水，把三个可爱的小毛葱放入水中。下一步就需要等待小毛葱发芽了！过了两天，当我再去看小毛葱的时候，我惊奇的发现，小毛葱带上了针尖大小的绿色帽子，又过了几天，我发现绿帽子越来越大，好像在对我说“谢谢你，让我们变的如此漂亮！”
可是，我意外地发现：毛葱怎么萎缩了？甚至还有一个毛葱掉了一层皮？后来，我查找了我的老师——十万个为什么？原来是这样：把毛葱种在水里，可是水里的养料很少，为了帮助小葱叶长大，所以会把毛葱本身的养分吸收走，这样一个饱满的毛葱，就会越来越小了。
这次观察小毛葱，不仅锻炼了我的耐心，还帮助我明白了一个道理：母爱是无私的。
四年级观察日记 篇27
暑假就要到了。妈妈说蚂蚁可以运输比它们自身大几倍的食物。所以我想做一个实验。
那天，我在墙脚放了一个小土豆。为了不打扰蚂蚁，我把我的头藏在墙边看着它。几分钟后，一只小蚂蚁来了，在土豆周围爬来爬去，想把土豆搬来搬去，但不幸的是他动弹不得，蚂蚁们自己爬走了，这时我想：蚂蚁可能放弃了。但过了一会儿，一群蚂蚁过来了。我终于明白蚂蚁为什么要爬了。这是为了找人帮忙搬土豆。
但正巧这时刮起了大风。那时，蚂蚁走得很慢。我想：也许这样可以减少阻力。过了一会儿，蚂蚁终于在土豆周围爬上爬下。我想：所有这些蚂蚁都比土豆轻。这些蚂蚁能移动吗？我睁大眼睛盯着土豆，但是土豆移动得很慢。蚂蚁们一起把土豆搬回洞里。
啊！团结是如此强大！
四年级观察日记 篇28
今天语文课上，老师拿着两个不同颜色的树枝问：你们知道是什么吗？有的同学知道，但说不上是什么名字。
一各同学把手举的高高的，老师问他你知道是什么树上的吗？那名同学自信地说：这是枫树上面的。老师表扬了他，他也非常高兴地坐到了座位上。
老师又给我们一人发了一片树叶让我们观察它有几个角？同学们观察得非常仔细，我们的都不一样，有的有五个角，有的有三个角，有的有二个角，老师又摇了摇手上的树枝，那声音特别像刮风了的声音。
树叶摸起来很光滑，看着像一片绿色的小扇子。五角枫是浅绿色的，叶子的边还带了一点浅黄色，看起来非第美丽。还有一个二角的果实，它看起来很漂亮，从高空扔下来，就像一对翅膀一样，特别美丽。它们一定经过了刮风和下雨，不然就不会这么美丽。
我很喜欢五角枫上的叶子。
四年级观察日记 篇29
盐有什么作用呢？大家肯定会说，用来调味呗！其实，盐还有另外一个作用哦！
我给大家做个实验吧！我拿了个装着半杯水的杯子、一根细长的竹签、一个鸡蛋和盐。
首先，我把鸡蛋放在水杯里，鸡蛋渐渐地沉下去了。然后我用勺子装了一勺盐，放进杯子里，再用竹签搅拌了几下，但是鸡蛋升上去后又沉了下来。接着，我又放了三勺盐，在竹签的搅拌下，水面形成了“龙卷风”，雪白的盐粒渐渐和水溶为一体。鸡蛋随着“龙卷风”的消失，慢慢地升上水面。
为什么鸡蛋一会儿沉在水底，一会儿又浮在水面呢？于是，我去看书找答案。原来，盐可以增加水的浮力，因此，可以使有一定重量的物体上升。你听说地死海吗？其实它含有很高的盐份，所以人掉下去也不会沉。
大家说，盐是不是很神奇呢？
四年级观察日记 篇30
前几天，妈妈给我买了一些小鱼。他们可有趣了，天天在水里快快乐乐、无忧无虑地游着。我非常喜欢它们。今天放学回到家，我就迫不及待的来到鱼缸旁，陪他们玩起了游戏。
小鱼们成群结队的游着，队形整齐，宽大的尾巴甩来甩去好像在跳集体舞呢。一会儿，舞蹈结束了，小鱼们各自散开了。但他们的尾巴还是不停地摇着，是不是水里很热，在扇扇子呢？
我又往前凑了凑，这样，看得就更清楚了一些。一条条小鱼都有着美丽的花纹，还各不相同，有天蓝的，还带一点微黄色，有的是五彩的。阳光照耀，小鱼们五颜六色，一会儿蓝蓝的一会儿金光四射······我都眼花缭乱了。
这真是一群可爱的小精灵，在它们身上还有许多奥秘呢。我可要继续探索下去。
四年级观察日记 篇31
有一天，河马感觉头不舒服，浑身无力，就躺在床上休息。支支来到河马家。看见河马躺在床上就问：“你怎么了？”河马说：“我生病了。”支支摸了摸河马的额头，说：“啊！您发烧了。赶快上医院吧。”河马说：“唉，我走不动呀！”支支拍了拍脑门想了想。找来了很多小伙伴还拉了一辆板车。它们费了九牛二虎之力把河马搬上了板车。
它们使劲的拉。支支还拿了一把小红旗喊：“嗨哟！嗨哟！”于是它们齐心协力一起拉，可板车就是和它们作对，一动也不动。
突然。河马打一个喷嚏板车一下子跑了二米。支支看了想了想说：“只要河马不停的打喷嚏就能到医院了。支支就把尾巴放进了河马的鼻子里。板车就飞快的跑起来了。支支说：”哈哈！一辆喷气板车。”不一会儿，就到了医院。”
河马被医生治好了。它非常小老鼠支支说：“谢谢你！”
四年级观察日记 篇32
7月22日星期：三天气：晴
前几天，电视上引起了日食风暴，各大卫视都轮流播放，中央一套更是播放的热火朝天，我和全国的老老少少一样怀着一颗急切的心，盼望着日全食的到来。毕竟日全食那可是五百年一见的呀！
多角度来渲染日全食引起的震动。
今天，我终于看到了日全食，可惜我们这里只能看到日偏食，让我有些遗憾。虽然只能看到日偏食，但它也很美丽，我拿起爸爸电焊时的面罩，对准太阳，看到的是一个完全不同的太阳，它就和月亮一样，弯弯的难道这就是传说中的天狗吃月吗？我晚上回到家，在我抽屉里找到了一本有关日食的书，上面讲：日食的形成并不是什么天狗吃月，而是自然现象，是太阳。月亮。地球在一条线上，月亮在中间，挡住了太阳，才成了日食，过了几分钟，月亮自然会移动走，太阳自然也会出来
把眼中所见与科学的分析融合在一起。
可惜我没能力，不然我就回去四川看五百年一次的日全食。
表明遗憾，从而见出兴趣。
四年级观察日记 篇33
在教室外的走廊上往下看，有许多绿植，其中最吸引我的，还是那棵茂盛的红花继木球。
每次下课，我都会静静地站在走廊上远望那棵红花继木球，它外形很像一只刺猬，因为上面的枝叶一直往外长，很像刺猬身上一根一根的刺。
我渐渐走到了红花继木球的面前，真是一棵大树呀!树干的数目不可计数，吸教师说，这是由六棵红花继木球组成的。它有三种颜色，最下面部分是深绿色的，中间部分是浅绿色的，最上面部分是紫红色的，其实紫红色的叶子是这棵树的新叶。走到里面看看，树的根扎得牢牢的，树枝穿插生长，天热里，在下面乘凉特别温馨，因为叶子多很茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，阳光根本照射不进来，这就是一个天然的大凉伞啊!
红花继木球不单单吸引我，还吸引其他小朋友，因为它那像刺猬一样的外形就让我们感到好奇，同学们，你们也去看看吧!
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