实用的四年级日记作文300字汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级日记作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记作文300字 篇1
今天我在网上读了一篇文章《我和我的祖国》，主要讲述了五千年的华夏文明，几代人的精心努力换来美丽壮观的祖国，多少朝代，多少智慧，成就了文明的古国。我的祖国有长江，长城，黄山，黄河。我们爱我们的祖国，因为祖国，我们有了家；因为祖国，我们有了快乐；因为祖国，我们学到了知识，得到了收获。我和我的祖国，一刻也不能分割。奥运赛场，我们因为看到红旗飘飘而热泪飘落；入市会议，我们听见一锤定音而欢呼雀跃，我们深深爱着她---我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱，压迫与折磨。我骄傲我自豪，只因为我们是炎黄子孙，我的祖国是中国。上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。日记大全
通过这篇文章我知道祖国的博大。它拥有长江，黄河，长城……这都是炎黄子孙辛苦劳动的结果，现在我要好好学习报答这美丽，壮观的祖国！
四年级日记作文300字 篇2
9月1日，开学了，天气晴朗，久违的我们回到了熟悉的校园，看到了熟悉的老同学，却不见了我们熟悉的班主任。班主任许老师调走了，漂亮的贺老师成了我们的新班主任，给开学第一天增添了更多的`新鲜。
收看完了学校的开学典礼，我们还收看了“开学第一课”，主题是“幸福”。我最喜欢的功夫明星成龙，也出现在第一课中，看着他不怕痛、不怕打、总是笑嘻嘻的模样，肯定是很幸福的人了。 上完“开学第一课”，我和其他四个男同学自告奋勇去帮钱老师搬书。一到图书室，只见一箱箱的笔记本、生字本、家校联系册等堆积如山，看来任务不轻。我们马上开始“装货”、确认送货地址后就快速出发。到达目的地御货后，就高速返航，反反复复，马不停蹄。 这时，晴朗的天变得很火热，不一会儿我们个个都已汗流满面了。可惜，直到放学，我们还是没能把本子全部发完。 放学路上，我感到两条腿沉沉的想灌了铅一样，两只手臂软软的像随时要掉落似的。但我很开心，想起“第一课”中唱到的：幸福在辛勤的汗水里，在知识的海洋里，在无私的奉献里……今天，我为同学、为书本而流了汗，应该是件幸福的事。
四年级日记作文300字 篇3
今天，老师告诉我们下个星期代表团要来我们学校参观。我们要布置教室，美化环境，老师说要设一个生物角，同学们可以带一些花，也可以带一些小动物。
第二天，同学们带来了花和飞机模型，我发现了一个奇怪的现象：花多得让人眼花缭乱，可活的生物却少得可怜。回到家，我对妈妈说：“我们班没有乌龟，就给我买一只吧！”妈妈摇了摇头说：“你都把乌龟养死了，算了吧！”我坚持要买，妈妈最终被说服了，我喜出望外。
星期六，我们有事去青浦爷爷家，但我仍然记着买乌龟。于是我来到青浦花鸟市场，那时太阳快下山了，我加快脚步向乌龟摊边走去，赶在小贩收摊前买了一只乌龟，我大喜过望，越看越喜欢。
一个星期过去了，星期一，我把乌龟带到学校去，同学们争着给它喂食换水，老师也给了我一个惊喜━━一朵小红花。
从同学们的欣喜和老师的奖励中我感到这只乌龟买得非常值得，以后我还要多为集体做事。
四年级日记作文300字 篇4
我被压在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉！都是那个死如来------”我一边喝着童子送来的果汁，一边抱怨道。要不是被该死的如来压在这山下，我早就翱翔在那片属于我的天空。让全天下都知道我齐天大圣的威名了。
可恶的风伯雷神又来捣乱了！哼！要是我在花果山，我一定狠狠地揍他一顿，可是------“哎呦！”雷又打到我头上了。俺老孙一定要钻出去，一拳打到那臭小子头上，打他个屁滚尿流，让他“爷爷！爷爷！”地叫唤求饶。我必须出去，今天是我第四百万次顶这座山了。这座山不知道被如来施了什么法术，我这铜头都快顶破了，这山怎么还是巍然不动？
今天风伯雨婆累了，天终于晴了。眼前的草枯了又长，已经有四百五十次了。记得当初那该死的如来说过“五百年后，会有一个和尚经过这儿。他拿下山顶的符咒，你就可以自由了。”我已经尝试过千百次，想自己揭下符咒。我手伸长三尺，这山就长高三尺;我手缩回三尺，这山就矮三尺。我也只能干着急，奈何不了这山。不过，只要再过五十年，五十年----
中午，我又做了一个梦：我回到了花果山，竖起了“齐天大圣”旗子，率领猴子猴孙把天兵天将打得落花流水，把如来打得跪地求饶------
四年级日记作文300字 篇5
清晨，窗口透进了一缕“刺眼”的阳光，我睁开眼睛，看见有几个老师正盯着我看，他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿，一位老师给了我几块饼干，我真是太高兴了，我正愁早饭吃什么呢！我拿起一块饼干就大口大口地吃起来，可马上想起，我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊！“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣！
没过多久，几个老师就把我当“活标本”带进了教室，给同学们上作文课了。我看见一群同学们，我知道他们没有恶意，我就不停地绕着花瓶跑，还祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在干什么，以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可周围的人都没吭声。看来，靠别人是不行的了，只有靠自己的奋斗了！我想起了焦急的父母，想起了温暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞，想起了亲密无间的鼠朋鼠友，我不想离开他们啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了阳光，想起了草坪，想起了河流，想起了春风，我要出去！我跳，我跳，我再跳……
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