中学生日记

时间：2024-08-06 17:51:02 日记大全我要投稿

【精品】中学生日记汇总8篇

　　即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？需要认真地为此写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的中学生日记8篇，希望能够帮助到大家。

【精品】中学生日记汇总8篇

中学生日记篇1

　　在初中的上学期，是我来到初中的第一学期。在这一学期中，我仿佛一下子懂了很多，懂了父母的辛劳；也懂了作为一个中学生的责任。在这一学期中，我既尝到了胜利的硕果，也尝到了失败的苦涩。在月考结束后，我的心情好极了。仿佛小鸟都为我唱起了胜利之歌；大树都为我挺直了腰杆，但是我却在这份胜利的.喜悦之中产生了骄傲。当看到月考中那一张张失败的试卷，我的心，唉。我那时候后悔极了。自那以后，我发现我变了，每星期按时完成作业，闲暇之余拿起课本背历史背英语单词，似乎已成为了我的习惯。我有了一点小喜悦。因为我已经会自己学习了。我相信，经过了这一次的学习，我己经向着新的学习上前进了。我相信。我一定能成功。

中学生日记篇2

　　今天一直想出去。

　　今天天气阴沉沉，一直打雷。忍啊忍，百无聊赖百无聊赖。结果，老天的耐性比我好，我五点三十出门，老天六点钟开始下雨。

　　本来想去超市的，但是骑上了一台很好用的自行车，兴致大发，往一个相反的方向，绕了一大圈。

　　反正什么时候回来，什么时候吃晚饭，都没关系~人很少，树很高，花很漂亮，河堤很可爱，路很陌生，因为没有走过！很兴奋！

　　结果，下雨的时候，我被困在了一棵大树下，打着伞，全身湿透，居然到了一个连屋檐都找不到的地方。自行车没有还，所以不能坐公交车回去......

　　雨一会儿大，一会儿小，大，大，大，小，小，大，更大了。

　　大的时候，只有汽车驶过，小的时候，有人撑着伞走过，不大不小的时候，一个小孩跑过。看看花，看看草，仰头看看大树，低头看看积水里的水泡。

　　以前很喜欢看水泡，看着它们一个个匆忙地往前漂去，雨点把它们一个个击碎，然后再出现一个个新的泡泡，想象哪一个能漂得最远。想打电话给朋友，不是求救，就是想说：“我很倒霉啊！我回不去了！！”

　　只想传达这样的心情，也不是很坏的`心情。

　　不过，雨天在树下已经很危险了，再用手机，会不会给雷劈？作罢。于是又站了半个小时，大，大，小，小，大，大。

　　突然想到，雨会下多久，云飘过来的时候已经决定了吧。终于还是回去了，一只手撑伞，一只手骑车，摇摇晃晃的，回去的时候，才知道走了这么远。

　　回到的时候，街灯都亮了，雨好像停了，老天的耐性还是比我好。夏天，都是这样~

中学生日记篇3

　　原来安东尼那么火了么？不过我也很喜欢他的书和他的作品，那些书里的照片也很好看。很难相信他会是要当厨师的人。总觉得设计师什么的才比较酷。他住在被他自己戏称为猫本的墨尔本。我也很想踏上异国山山水水，即使老来无法落叶归根也没什么的。

　　将会以日记式连载继续

　　最近真的是可以称之为新的开始了么。我觉得也只能说分手了吧。我们也算不上在一起啊。十八岁保留着初吻这样的`事让人觉得很可怕，就像做一个二十五岁的老处女一样可怕，现在小孩的思想是不是比较开放啊。我也会对自己的想法惊呆。包容同性恋，接受一夜的情。我只是个比小屁孩大两岁的小孩啊。可是我想说要是我的朋友整天玩玩，这么痞痞的堕落，那我也会默默的接受。

　　说说山羊吧。喜欢了三年的男生，说起来是轻描淡写的，但那样一千多个日日夜夜孤独的煎熬与思念，会在我心里痛上一辈子的。我们就是这样兜兜转转。直至分开都从未堂堂正正的在一起过。我真的很遗憾。如果再次遇到他，我宁愿冷漠的擦肩，就当我这辈子从未爱过谁。爱与不爱和在一起不在一起没有关系，我那么爱他，可是他只有让我爱的美丽，却没有让我与他一起的魄力。

　　今天写了篇演讲稿。《一树温华尽凉欢》。文艺的很。之前亚子写信给我时，有张小纸条里写了这句话，顺手用上去了，演讲稿也与之相关。很想念她。她就是之前的autumn。我这辈子唯一的钟子期。她是我无法改变的习惯。

　　goldfish的手扭了，右手。我有帮她写作业。她现在已经享受女王式全程待遇了，吃面有人拌，作业有人写，拉链有人拉，我们甚至开玩笑要帮她洗个澡顺便扣一下内衣扣。

　　下午回宿舍时看到落日，很大一轮。我突然觉得自己也不是多孤独，一切都一样。我只是曾经比较幸福。

中学生日记篇4

　　中学生日记600字（一）

　　今天，阳光明媚，春风习习，是个适合外出的好天气。我和李昊洋相约下午一起去龙源湖公园放风筝。

　　来到龙源湖公园的广场上一看，呦！放风筝的人可真多呀！天上的风筝也是什么样儿的都有，三角风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝、蜜蜂风筝、蜈蚣风筝、长尾巴风筝、五彩风筝甚至还有用纸做的微型风筝。大大小小的风筝你追我赶，在天空中竞相飞舞，好不热闹。

　　我和李昊洋也忍不住了，迫不及待地掏出自己的风筝，都想大显身手一翻。我放起了我的喜羊羊风筝，李昊洋也放起了他的大鲨鱼风筝。可谁知出师不利，我的风筝飞了才不过两分钟就挂到了树上。而李昊洋的大鲨鱼竟和别人的风筝来了个亲嘴（就是风筝线缠在了一起），一时难以脱身。好不容易才把缠在一起的风筝线解开，我的喜羊羊也从树上摘了下来，但已经损毁了。没办法，只好再买一个吧！在卖风筝的摊儿上，妈妈帮我挑了一个小红鸟风筝。还没等妈妈付完钱，我就立刻拿着它兴冲冲地试飞去了。这次飞得果然很顺利。红色的小鸟在天空中展翅飞翔，在蓝天的映衬下显得格外漂亮。我的风筝越飞越高，越飞越远，最后我只能看到一个小红点儿了。我的心也仿佛跟着风筝一起飞翔，感觉是那样地愉快和自由。这让我不由地想到了高鼎的诗句：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　转眼间，天已经快要黑了，偌大而热闹的天空也慢慢安静下来，只剩下我和李昊洋的`两只风筝了。我们俩也玩得筋疲力尽，只好收了风筝线，依依不舍地离开了龙源湖公园。

　　放风筝可真是一项有趣的活动呀！我和李昊洋相约下次天好的时候还来放风筝！

　　中学生日记600字（二）

　　几日来，心情像头顶上的天空一样灰蒙蒙的，没有一点生气。我不敢抬头看天，似乎看到它就像洞悉我的内心一样，我害怕内心那一点仅有的坚强会因我凄然脆弱的目光而轰然倒塌

　　从来没有过的灰色心情。

　　期末考试成绩出来了，我们班的孩子成绩很不理想。我很失望！不是对孩子，是对我自己！我开始怀疑自己的能力：从音乐转教语文，已经一年半的时间了，难道我还没有彻底实现角色的转换？还是根本就没有能力教好语文？我努力思考着，努力剖析着自己，透视着孩子，找寻着症结的根源

　　说实话，去年刚走上语文课堂时，确实有一种摸着石头过河的感觉。于是我不断地走进老教师的课堂，向他们请教教学的方法，对于自己的困惑和疑问总是刨根问底。一年多来，我虽然还不能做到课堂上游刃有余，但起码我对语文教学的一些路子越来越清晰和明了了，不再有摸黑走路的感觉。课堂上，我从来没有落下任何一个知识点，甚至还举一反三，旁征博引，把知识讲活，让孩子们听懂。我可以问心无愧地说：我没有误人子弟。可是，为什么考试成绩确是这样？我百思不得其解！

　　我深知，一味地痛苦和忏悔并不能代表什么，眼泪说明不了一切。只有痛定思痛！从跌倒的地方再次站起来！那才是我的性格。

　　听过我的课的朋友明白告诉我：你的课堂没有问题，教学方法也不落后，与学生的亲和力就更不用说了。但是你忽视了目前素质教育的现状！在神秘眼神和加重语气的背后，我忽然明白了什么。是的，我从一开始就错了。也许是一直以来对素质教育深刻的理解和对孩子们一贯的爱怜，以至于我不忍心把他们变成学习的机器，从不逼着他们去呆板、木讷的死记某些东西。所以，朋友开玩笑说：素质教育来不得半点仁慈！想啊，你不吃亏谁吃亏？

　　呵呵，我苦笑，无言以对。

　　我不想以抹杀孩子的天性、泯灭孩子的个性为代价去追求所谓的高分的做法再次让我碰得头破血流。我不知道该怎么做，从来没有过的痛苦不堪，我无所适从。素质教育？！应试教育？！两个小人儿每天在我的脑子里争斗，各不相让。聪明的朋友，请您帮帮我这个无助的人！

　　向您求助了！

　　中学生日记600字（三）

　　天空乌云密布，轰隆隆的雷声犹如一头发怒的狮子疯狂地吼叫着。

　　我的心情也与这轰隆隆的雷声一样糟糕，我愤怒的拳头雨点般的砸在雪白的墙壁上，我生气地跺着脚，怎么也想不通，在班里我是朗诵明星，可为什么我们班升国旗仪式的主持人老师偏偏不选我？

　　雷声仍在持续，暴风雨也哗哗的从漆黑的天空中飞快地俯冲下来，我的心情也随着天气的变化而变得更加阴霾。我哭倒在床上，无数次地重复着一句话：主持人为什么不选我？为什么？我曾无数次想象站在高高的主席台上面对全校师生讲话时那种激动人心的场面，可轮到我们班升国旗了，而主持人却不是我！

　　一阵大风吹来，桌子上的书哗哗地翻着页，我回头望去，只见那本书上分享是快乐的源泉这几个大字映入我的眼帘，看着这句颇有哲理的话，我的心里有点豁然开朗的感觉，这样的机会为什么不能让其他同学体验呢？老师的做法肯定是为了让我学会分享，给其他优秀的同学一次机会呀！

　　雨过天晴，打开窗户，潮湿泥土的芳香扑面而来，蔚蓝的天空中，一道彩虹悬挂在那里，是那样的五彩缤纷，这时，我的心里顿时清爽了许多

　　清爽犹如吹进心田的一缕清风，是那么令人轻松！清爽犹如心底升起的彩虹，是那么令人惬意！

中学生日记篇5

　　时光如梭，岁月如潮，从指间流过的是对生命的桎梏。留下的花朵绽放，陨落，改变不了生命的律动。在流逝的韶华中，我习惯做一个过客，悄悄地，轻轻地。惊不起残落的花瓣，卷不起半点温蠖，像风闪过走向时间的彼岸。

　　沉默如丰碑挺立。没有丰功伟绩的记载，承受的只是落霞惊鸿。刻下的伤痕不会呻吟，裂开的伤口只会流血。驻足丰碑，凝视苍穹，只见孤雁南飞。它是否是一个误落凡尘的精灵，不愿白云的恬淡，不留半丝痕迹。它却可以展翅高飞，裹一身流光。而我呢?是踟躇独行，挥动独翼。

　　这不是孤芳自赏，不是方枘圆凿。所享受的只是庄周化蝶的虚幻，只是半杯开水的`澄澈。踏上没有交点只有终点的石径，拥一泓清泉，枕一簇墨绿，任云云舒。只听跫音回荡山谷。寂寥的脚步扶起一串秋风的悲吟。仁笑靥如劲草槁枯，零落朔风。

　　生命的夏花在如火般灿烂竟也经不起半点萧瑟。宁愿在热浪中销陨。无奈葬魂香冢，滴落晶莹红泪。踩上湿润的土地，脚下传来花泥的呻吟。默默承受也许是最好的解脱。这就是沿途的风景，如水般缱绻，如柳枝般婵媛

　　晚冥的天空湛蓝如大海般深邃，可却空洞无物。仰望。迷茫。深陷其中。梦与天地相接，心与山水相拥。在这蓝色温玉中。做个匆匆的过客。即使是独翼的天使也不愿扶持而上。

中学生日记篇6

　　三天前，我到乡下去养心，现在让给大家讲一下吧。

　　第一天：

　　我已经好久没回老家着一天正好可以玩个痛快了。回到老家，我第一件事就可以和吉吉（吉吉名字叫潘吉，跟我爸爸同辈，不过他还比我小一岁）说一声我回来了。因为他也已经好久没有看见我了，可是吉吉正巧不在家。没办法我只能罢手去看电视喽！

　　第二天：

　　吉吉可以陪我玩了，我们一大早起来就去田里头玩，田野里好多果子啊，我跟他一会摘一个桃子，一会儿采一串葡萄可好玩了，中午我们一起在家里看电视。晚上的时候，我们在烧火，那团红红的火在我的.心中跃动，我开心极了。

　　第三天：

　　这一天我脸上的笑容看不见了，因为我们知道我今天即将离开我那可爱的家乡。朝夕相处的伙伴。所以，这是我最伤心的一天，我和吉吉在屋子里看书，做作业，谁都没有出来玩。

　　我的旅行就此结束了，拜拜！

中学生日记篇7

　　20xx年09月26日星期三天气：晴

　　国庆七天长假，我过得既充实又快乐，不仅认真完成了老师布置的假期作业，而且我还帮助妈妈做一些力所能及的家务，和爸爸一起外出游玩，七天中给我印象最深，让我难以忘怀的是什么呢？仔细看看下边的就知道答案了。

　　我的假期生活之一——我第一次刷书包

　　写完老师布置的作业，我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色，所以决定自己动手刷书包。

　　我在大水盆里放上一定量的水，先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我再往水里加上两小勺洗衣粉，拿起毛刷，对准书包上最脏的部分，用力来回刷，“洗刷刷，洗刷刷……”刷完书包最脏的部分，然后再刷其他的地方，二十分过去了，我累得满头大汗，又用清水冲刷三遍，书包就露出来了“庐山真面目”——五颜六色的。

　　我仅仅刷了一次书包，就累得这样，我忽然明白了，妈妈既要上班，又要干家务，肯定比我还要累，只是妈妈不愿明说了，以后，我要更加讲卫生，不要让衣服和书包脏的那么快，减轻妈妈干家务的负担。

　　我的假期生活之二——我看到了家乡的山

　　经历了两天西北风的吹刷，空气变得异常新鲜，天变得蔚蓝蔚蓝得，我和爸爸来到文峰塔下，尽情享受着深秋带给我的欢乐。

　　抬头望去，天上一丝云彩也没有，天蓝得像大海深处的水一样，和煦的阳光照在身上，暖洋洋的舒服极了。放眼远眺，天边似乎比平常远了很多，以前不怎么能看到的`山，今天一览无余地展现在我的眼前：向东看是香山，向北望是人们常说的“歪嘴山”，再往西瞧，是往常太阳落山时我们隐隐约约看到的娘娘山，今天看的非常清楚。最后，向南极目远眺又看到一个小山头，我还不知道它的名字呢。

　　我们这里是平原地带，山不多，不像我在暑假里到福建看到的层峦叠嶂的郁郁葱葱的大山，我们这里的山，和真正的大山相比，它只能叫“大山的小弟弟”了。

　　晴空万里下，家乡的山，永远在我心中。

　　我的假期生活之三——登山

　　假期快完了，爸爸决定带我去登山——平顶山山顶公园，我高兴地一蹦三尺高，我太想登山了，上次登山是在我上一年级时候的事，我还真想看看山顶公园的变化呢。

　　我们很早就出发了，上午九点开始登山，七百多级台阶出现在我的眼前，哇，真高呀，我有些恐惧，可看到比我小的弟弟妹妹兴致勃勃爬山的样子，我的恐惧立刻消失了，向着山顶出发，我一级一级地向上攀登，不一会儿，我累得气喘吁吁，双腿像灌了铅似的，我在爸爸的再三鼓励下，一直坚持到最后350级台阶处……

　　经过休整，我变得更有精神了，最后350级台阶，非常陡，几乎有六七十度，是最难通过的一段距离，看着即将到达的目的地，我不再犹豫，一步一个台阶，和爸爸一起勇敢地登上了平顶山。

　　下山时，我和爸爸体验了一次坐滑道的快乐，系好滑具，双手扶着滑道的两边，用双脚控制滑行的速度，用了不到五分钟的时间，就回到了山下，下滑的过程中看到山下一座座高楼大厦，那种居高临下的感觉，别提多美了。

　　俗话说“上山容易下山难”，其实上下山都不容易。通过登山我体会到：学习功课就像登山一样，需要一步一个脚印，稳扎稳打，不能急躁，否则，就会出现失误。