【热门】学生日记集锦五篇
一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的学生日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生日记 篇1
日记是记录生活，提高作文水平的有效方法，指导低年级学生写日记，既可训练学生学会细心观察生活，又可培养学生的语言表达能力，为高年级习作打下扎实的基础。然而，低年级学生生活经验少，词汇积累匮乏，注意力也缺乏持久性，我们该如何指导他们坚持写日记呢？我认为应从以下“三个字”上下功夫：
一、乐。古人云：知之者不如好之者，好之者，不如乐之者。“乐”是学生坚持到底的力量之源。在孩子学完拼音后，老师应有意识地训练学生开始写稍为复杂的句子，记录自己在一天里的点滴见闻。如通过每日班级新闻，让学生说说“什么时候，谁在什么地方干什么”，“什么时候，什么怎么样了”等。活泼有趣的交流后，再写一写，“说什么，写什么”。老师只需强调日记必须真实，内容新鲜即可，不必对学生的日记作过多的方法指导。这个过程中，学生还可能写不出东西，也可能只写两句话，或是写成流水帐……，我们千万别批评，反而要找出学生日记中的亮点及时奖励，让学生体验日记成功给他们带来的成就感，喜悦感，激励学生慢慢写出完整、通顺的一段话。
二、活。为了更好地保持学生写日记的兴趣，日记的形式一定要活，如不同星期不同的形式，并联系家长积极配合。可以让学生把自己喜欢的画片，照片贴在日记本上，并写一句或一段完整的话加以说明；可以让学生自由画画，然后在画的旁边配点文字，写成图文并茂的连环画日记；可以让学生看自己喜欢的卡通片，然后将节目内容记下来；可以让学生在网络上写日记，与同学、老师、网友即时互动；还可以让学生与家长与老师PK日记，在这样轻松愉快的心理环境中让孩子借鉴、学习，长期坚持写日记。
三、实。日记内容要求真实的同时，老师也要尊重学生的实际。一、二年级的学生，生活经历少，形象思维占主体地位，我们要顺应这一规律，给学生充分的自由。因为这个年龄段的学生都爱画画，首先让学生在本子上尝试把自己想说的画下来，然后在旁边写上简单的一句话，如果学生感到写字困难，可以由他自己口述，请家长记录，渐渐地，由写一句到写两三句，最后顺利写成一段，循序渐进，其次，老师要鼓励学生多进行课外阅读，背诵优秀，有特色的句子，并模仿说一句话或几句话。最后要充分调动学生生活点滴积累，写身边实实在在的东西，使日记有血有肉，不空洞。
总之，我们遵循“乐”、“活”、“实”三字经，语养学生从小养成写日记的习惯，让学生学会观察，学会表达，为学生积累“原生态”成长相册，收获生命中的一份宝贵财富。
学生日记 篇2
20xx年11月14日
今天是考试的第一天。考试安排如下：
政治上午8：30~10：00
地理上午10：30~11：30
语文下午2：30~4：30
政治挺好考的，考的大都是课本上的内容，对于这一科，我还是很有把握考上90的。地理吧，考的时候发觉也没有很难，但考完后和同学答案一对，发觉错了好多……
语文这一课，我在班里是算中上的水平，就凭我第二单元考了班里第一，虽说只是考了七十六分。这次的期中考试，相比较起来，语文是最最最最最难的一科。因为这次语文最后的阅读题，竟是一篇抒情散文，还让我们写出从中得到的启示，我晕！这出卷老师未免也忒那个了吧……
20xx年11月15日
今天要考历史、生物和数学。历史我第一单元仅考了58分，生物我考了82。实话说，这两科我都没啥信心。历史，我的头脑不灵活；生物，我概念懒得去背。但我庆辛这次这两科都挺好考的，比平时好考多了。虽说还是有几题怪题，但勉强还是可以滴。
下午是考数学，数学这一科吧，我只能说碰运气——只要出我做过的题目，我肯定能得高分；相反，一出新题，我就别想活了。所以说，这一科，运气是很重要滴。还有，我这一科也是很重要的啊，这一科，关系着我前面说的那本《123木头人》能否回到我手里啊！！！所以，老天哪，保佑那！！！！
不过说真的，这次数学还真是挺好考的，就是陷阱多。不是一般的多，而是出乎意料的多啊！但最终，还是被我识破喽。(*^__^*)嘻嘻……
20xx年11月16日
今天只考“英语”这科，然而，这科也是我退步最厉害的一科，也是我唯一从非常喜欢到讨厌的一科，更是我压力最大的一科！！！面对着一科，我不知道要说什么，我现在甚至不敢去面对英语老师了，因为我不知道该怎么去面对她。唉……
20xx年11月17~18日
考试成绩结果不知道出来了没有，这期间我是在苦熬中度过的。我总感觉这是暴风雨的前夕，宁静得可怕，宁静得我都不知道该如何形容了。晚上，我总会做梦，做各种各样的梦，都是关于考试的。有好梦也有坏梦……
我好怕，好怕……
大家，可以为我祈祷祝福吗？拜托了……
学生日记 篇3
由于公司的经营规模小，人员设置简单，因此业务也少，没有什么特别的了，我在****公司实践也快一个月了，每天的工作内容都大致相同。
今天，我准时到了办公室，林姐已经到了那里了，她说我们今天就学习使用打印机吧。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的.边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。
学生日记 篇4
学生顶岗实习日记(1)
20xx年7月15日，我来公司实习2周。对实习工作早就充满了期待，从未参加工作过的我，十分担心自己会影响别人的工作，给别人添麻烦，刚来到公司的时候，觉得很新鲜，全新的环境，忙碌的同事们，融洽的工作氛围。这是我第一次参与工作，虽然公司不大，但同事们很热情，纷纷为我介绍公司里面的工作，工作的气氛很好。在这种环境下，我就开始了我的实习生活。
学生顶岗实习日记(2)
因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学习的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。
学生顶岗实习日记(3)
在实习中，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，3dmax，adobe系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对Photoshop、3dmax、Adobe等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。
学生顶岗实习日记(4)
不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。
软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。
学生顶岗实习日记(5)
我的工作不仅仅和本专业有关，还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面，洽谈，了解客户需求，浏览其他广告设计大师的作品，学习他们的经验，还有锻炼自己的面试技巧等等。今天，有位毕业生来这里参加面试，师傅特许我去旁边参观，那位同学流畅的表述，清晰的思路，敏捷的反应能力，着实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各种挑战。
学生顶岗实习日记(6)
工作之余，实习生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，比如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会我很多的经验，对于还是新手的我，他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了许多在课本上无法学习的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和师傅的交谈，也使我不再盲目，冷静地思考了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。
学生顶岗实习日记(7)
获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学习和交流机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习，而不是一份真正的工作。
通过这段时间的学习，我对未来的工作充满了期待，原来工作也可以有这么多的乐趣，能收获这么多的知识，而并不是为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。
学生顶岗实习日记(8)
今天，在工作中犯了十分严重的错误，制作的图标不符合要求，但是由于我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得十分的可惜，所以就把还有错误的图标交了上去，在复查的时候，发现了我的错误，师傅把我狠狠批评了一顿，我觉得心里很委屈，但是还是认真的吸取了教训，在工作中，应该精益求精，一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的，我也像师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，把今天制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧，第一遍制作起来十分困难的图标，在我制作几遍之后，居然变得十分的熟练。而且还能变换不同的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我觉得乐趣无穷。
学生日记 篇5
在刚刚结束的期中考试里，我犯很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯错误就要改正，所以，通过考试我也想很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上，但是却错很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。
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