五年级日记范文合集9篇
忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的五年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
今天，阳光明媚，天空湛蓝，空气清新，我和爸爸妈妈一起到海边游玩，在路上有川流不息的汽车，来来往往，柳树长满了长长的枝条，就像绿油油的丝带一般垂下来。
我们到了海边，海滩到处是人山人海的游客，路边拥挤的车辆，像蜗牛一样在移动，此起彼伏的喇叭声吵得震天响。海边上金黄黄的沙滩和碧蓝碧蓝的海水，形成一幅美丽的画面，大朵大朵的浪花扑过来，海浪很凶的时候犹如狮子的吼叫，平静的时候却犹如小手在抓我的脚。
游客们有的在游泳，有的在堆沙，有的在照相，有的在买东西，大家玩的兴致勃勃，不亦乐乎…
如果您来我们日照游玩，早上可以到海边观看冉冉升起的太阳，中午可以乘船到海边垂钓，晚上可以到沙滩上参加晚会，您一定玩得很高兴，海边总有无穷无尽的乐趣让您开怀
我爱大海;爱她的温柔;爱她的咆哮;爱她的胸怀;爱她的无私奉献，爱她的一切…
五年级日记 篇2
今天下午，我们上了一节彩泥社团课。(老师让我们自己捏。)
我先拿出红和黄的橡皮泥，把黄的橡皮泥搓成一个圆球，再压压扁，就做成了花里面的花蕊;再把红色的橡皮泥搓成六个小圆球，在每个小圆球上捏出一个角，然后把这拍拍扁，就做成了花瓣。我又做了片叶子，还是这花瓣的做法，把绿色搓成一个个小圆球，再弄出个尖尖，再拍拍扁，就做成了一片叶子。我又从绿色的橡皮泥里，抓了一点出来，搓成一根细长条，做花的根。大体做好了，我还要在花瓣上，弄出一道线，这样就更美观。我又在叶子上画出了原本的条纹，花中间的东西上画上了好几竖和好几横，做成了向日葵的花盘。最后，我把这些部件组装起来，就做成了一朵美丽的向日葵。
我拿出紫色的橡皮泥，搓成一个个小球，装在一起，就变成了一个个葡萄;然后再找出绿色，搓成一条细细的茎，粘在最顶端的紫葡萄上，这样一串葡萄就诞生了。接着，我又把剩下的紫色小球连在一起做成了一条小毛毛虫。
快要下课了，老师让我们展示出自己做的东西。我就把我做的那几样拿给老师看了看。老师觉得我做得很好，就对我说：“把这个添添画，让你妈妈拍一拍。”还有些人做了农夫、蛋糕、面条、蜗牛等等。老师还把人家做的马桶和面条联系在了一起。“东森浩吃了那碗面条拉肚子了，坐在马桶上在上厕所。”被老师这样一说，大家都“哈哈哈”的大笑起来。
这节课就在欢声笑语中结束了。
五年级日记 篇3
一年中我最开心的一天到了，这一天会放花，而我们小孩子就坐上了“护花使者”的职业——看花。
除夕当然晚上最有趣了。晚上我也没怎么吃完饭就赶紧跑出去了。在院子里放花，
边放边想：哼，为什么只有大人能放花，小孩儿就不能?我偏放。我点着炮竹，扔，响，忽然，出现了一束火光(院里没点灯)，还叫着：“咯咯哒，咯咯哒”“咦怎么了?”我连忙拉开灯一看，原来是把鸡尾巴点着了我连忙拿来一盆水响鸡尾巴泼去。：“呼，还好泼灭了，不然今晚就能吃烧鸡了”我说。一会儿，姥姥出来了问：“怎么了?”我把事情如实的告诉了她，结果，他发我今晚不能出去(气煞我也)只能在家里呆着。
哎!没办法，谁让我总闯祸呢?虽然到了最后没能出去和小伙伴玩，但就当做给鸡赔礼了。
五年级日记 篇4
“滋滋……咔……嗡……”今天下午第二节数学课，教室音箱突然传出一阵巨大的怪异声，打断了正在聚精会神上课的我们。
面对突如其来的怪声，我们全都怔住了。
又是一阵“咔、咔、咔……”声，突然，一位陌生老师的声音从音箱里传出：“嗯，现在是吴心铃、黄亦凡、汪美玲！把你们的测验卷交上来！”
全班静寂几秒，接着，爆发出一阵阵惊天动地的笑声！同学们有的笑得站起来手舞足蹈，有的笑得推搡桌子，有的笑得捂起了肚子……我笑得直打嗝儿，同桌卢云清笑得“飞流‘口水’三千尺”了。
这下好了，严肃的课堂气氛一下子全跑光啦！Miss李顾不上管我们了，在一边使劲打电话：“怎么回事？别人班的麦克风声音怎么传到我们班来了？课都上不成了！”我们才不管那么多呢。大家同时乖乖地闭上嘴，竖起了耳朵听——
“好，现在我们来上新课！”果然，陌生老师没有辜负我们的期望，她的声音又从音箱里冒了出来，我又忍不住吃吃地傻笑起来。“嗯嗯，同学们，一个正方形的边长是10厘米，那……”李昀浩飞快地抢白道：“那它的边长是几分米？”刚说完，只听见音箱里慢悠悠地冒出一句：“那么这个正方形的边长合多少分米？”
大家又乐了，纷纷道：“哈！还真让李昀浩说对了！”王泽棋趁机跳上课桌，把数学书卷成话筒状：“嘿！这不是三年级学过的内容吗？这位老师真好哪！帮我们复习功课耶！”“嘎嘎嘎！”我扭头看到身后的铁子诺仰着头笑得跟鸭子叫似的，他差点儿没把自己的椅子弄翻。我们第四组的同学笑得最凶猛。这时，音箱中就这么飘出一句：“第四组注意啦，有说话的声音……”这下，教室的天花板似乎都被我们的笑声震裂了！我捂着肚子说：“这位老师真是……真是料事如神啊！我的肚子哟……”
音响里还在金鱼吐泡泡似的不停地吐出话来：“嗯，对，是1分米……面积单位要注意什么？这个是重点！重点！！重点！！！”卢云清笑嘻嘻地随口一说：“当然要注意‘平方’两字啦！”没想到那位老师像是听见了卢云清声音似的，满意地说：“嗯，对啦，是‘平方’……面积单位一定要写‘平方’两字！”
“噗！”正在喝水的'李凯妍把嘴里的水全喷了出来，大笑着指向卢云清：“你们这是在一问一答吗？”
大家的笑声震天响！音响忽然又怪叫起来：“咔、咔、嗡……”随着“啪”一声，它闭上了嘴，再也不肯吐一个字出来了。
Miss李抹了抹额头，似乎在说：“我的天哪，终于结束了！”只有我们依然在没心没肺地狂笑……
五年级日记 篇5
我家的天棚阳台上种了许多花。一天傍晚，妈妈拿着花剪向天棚的阳台走去，我怀着好奇心也跟着上去。
到了阳台上，只见妈妈用花剪把一盆花左剪剪右剪剪，我便大叫起来:“妈妈，不要把好好的一盆花剪光呀!”妈妈笑着说:“女儿，你在说什么呀!我是修剪一下这盆花嘛。你看，它长得枝条这么乱，把它修剪一下，会显得更美呢!”听了以后，我才明白过来。
看着妈妈修剪花的样子，好像挺有意思的，我便央求妈妈教我修剪，妈妈答应了。她边说边示范给我看:“花卉整形修剪也有学问。比如这盆茶花，这种花要适当‘除蕾’，过多的花蕾会消耗营养成分，每一小枝留1-2朵即可，多余的花蕾册掉，这样花朵才开得鲜艳!”妈妈走了几步，指着旁边的一盆菊花说:“这种花春天已‘摘心’，将主茎或侧枝的顶梢剪掉，促使其下部腋芽的萌发，多分枝，并形成多花头和优美的株形。”随即，妈妈叫我对一盆茂盛的樱花“疏枝”，将枯枝、病虫枝、纤细枝、密生枝剪除掉，最后将整株花剪成“球”形。接着，她让我把米兰修剪成平整的“一”字形，使之美观夺目。妈妈检查后，点点头，满意地笑了。
通过观察、实践，我真正领会到妈妈说的:花卉整形修剪也是一门学问。
五年级日记 篇6
自从我和张子杰换了位置后，就没有一天安静过，原因都是因为闫徍奇太捣蛋了。
几天前，我们正在高兴地上美术课时，老师因为有点事而没来，老师就让班长来看管了。
燕心雅不小心碰到了闫徍奇的胳膊一下，结果闫徍奇以为燕心雅是故意碰着他的，便开始骂起了燕心雅。也许是因为闫徍奇经常和燕心雅吵架吧，所以才会产生这么大的误会吧。他们由小声吵到了大声埋怨。在一旁观看的位长武不耐烦了，便插了一句话，没想到恼羞成怒、火冒三丈的闫徍奇一下子从座位上跳了起来，对着位长武就是一阵臭骂：“你懂什么，我们的事情你问什么？嗯！”我看这时的闫徍奇也已经把一肚子的怨言爆发了出来。
他们吵了十几分钟后才停了下来，赵一娇扭过头来对我悄悄地说：“你看看闫徍奇他这个模样，眼睛都红了，都快哭了！”但闫徍奇看见了我们在小声地嘀咕什么，还以为我们是在骂他，就把我的铅笔盒抢走了，还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气，便“以其人之道，还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去，便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊：“快还我的铅笔盒！不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想：切！谁怕谁呀！我有一堆证人为我做主，我也可以为他们做主，而他却连半个证人也没有，谁叫他人缘差呢！但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务，我还是早早地还给他吧！我对他心平气和地说：“行那你别给我摔了，”“行谁会给你摔呀！”
我把他的铅笔盒还给了他，嘿，果然不出我所料，他没有给我摔，而是把里面的所有的东西撒了我一桌子。
我想也没想就去了班主任的办公室。我向老师说明了事情的原因与经过，老师十分生气说：“这孩子怎么越来越坏了呢？不行，你先把他叫来，我有话和他说。”我回到教室后，附近的同学问我：“怎么了？”我告诉他们：“闫徍奇一定要倒大霉了”，说着便把闫徍奇拉到了老师的办公室里。
老师又让我把事情的原因与经过和闫徍奇说一说。一开始，他听了我的话是连连摇头，老师也懒得训闫徍奇了，只是让我们回去统一一下意见以后在过去。
我们被老师叫到门口罚了站，凡是经过这里的人都要问“你们怎么了？为什么在这儿罚站？”只要闫徍奇一听到这种问题就会毫不客气地回答一声：“滚”难怪大家都说闫徍奇的嘴里没有一句好听的话，净是些骂人的脏话。
打了上课铃时，班主任才出来问我们：“你们的意见统一了没有？是谁的错？”闫徍奇小声的说：“是我的错，原因就是像贾辰宇说的那样。”老师一听这话也像闫徍奇那样发怒的样子批评了闫徍奇一顿。
哎，可悲的闫徍奇啊！看你以后还敢不敢再欺负我们了。哼！
五年级日记 篇7
今天是六一儿童节，我们学校举行了“爱心义卖”的活动。
我们班在操场的中间，刚开始，有陆陆续续的一些人，后来，人越来越多。我们赶紧抓住这个机会，来推销。
“小朋友，这个洋娃娃可漂亮了，还不容易沾灰尘，只要5元钱。”
“阿姨，这本书很适合您的孩子的年龄，对孩子十分有益，还很便宜。”
不一会，好多东西都卖完了。有一位家长一下子把我们所有的书都买了。我们连忙说：“谢谢阿姨。”
最后我们班一共买了1000多元。我们非常开心。
这个儿童节我们过得很有意义。
五年级日记 篇8
今天我在课外书上读到一个故事叫《鹿雪橇》。故事里的主人公名叫秋子，他家的附近有一栋老房子，里面住进了一头狼。有一天，秋子的爸爸赶着鹿拉的雪橇带孩子们玩时，狼看见了，他也想去坐着玩。于是他冲了过去，结果把鹿吓跑了，雪橇也翻了。孩子们没玩成，他们不接受狼的道歉。为了向秋子赔罪，半夜狼拉着雪橇来请秋子，他带着秋子转了很多圈，直到秋子睡着。秋子还以为自己做了一个梦。狼知错能改，他是一头好狼。
五年级日记 篇9
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”
我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭…… 太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
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