四年级日记

时间:2021-03-19 20:48:05 日记大全 我要投稿

有关四年级日记范文4篇

  一天将要结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的四年级日记6篇,欢迎大家分享。

有关四年级日记范文4篇

四年级日记 篇1

  今天在课堂上,老师拿来了一盆含羞草。她像一只小船,又像一个月亮。首先映入我眼帘的就是她那两根“小柱子”——茎。

  含羞草的茎毛茸茸的,摸起来很舒服,可在时柄的地方,有着一根根刺,摸起来如针扎般疼痛。茎是由深褐色到嫩绿色的,我想:也许是上面的空气造成这样的吧!

  看完了茎,叶子又映入我的眼帘。叶子的形状既像一位老奶奶手中的扇子,又像小姑娘的梳子,走过去一看,原来大叶子是由十六片左右的小叶子组成的呀!瞧,她的叶子三片一组,还很整齐呢!一阵风吹过,含羞草就像在跳舞一样。这回,花儿也来当主角了。

  花穿着粉中带紫的衣服一摇一摆的,犹如一位模特儿在展现自己的魅力。她圆圆的身子在叶子中显得很漂亮,可近看,她却是一条一条粉红色的小条儿组成的。每根小条儿的头上都有一颗黄色的小珠子,这就是含羞草的花儿了。

  含羞草的独特之处在于我们摸一下她的叶子,她就会将叶子的两缩起来。含羞草,顾名思议的`名字,给我们带来了很大的乐趣。

四年级日记 篇2

  12月23日,我们怀着激动的心情,在老师的带领下来到了实践训练基地,展开了为期三天的实践活动活动。

  实践活动基地里有很多有趣的课程,如:制作蛋糕、能力风暴、沙画、小木匠、打绳结、海上导航、陶泥、花草种植、法制教育、变色的花、报石等等。其中,我最喜欢能力风暴这一课程。

  我们一来到能力风暴的教室,映入眼帘的就是各种各样的乐高积木和用乐高积木拼成的交通工具。这时,老师拿着一个机器车和一个遥控器从门口进来了,然后,她拿起遥控机让机器人前后左右地跑,还跟我们说:“这个机器人之所以会动,是在电脑里下载过程序。”过了一会儿,老师让我们每个小组都搭一个交通工具和一个重点词。游戏开始了,我们小组的重点词是防风,该怎么办呢?我们小组的成员急得像热锅上的蚂蚁。这时,我灵机一动,想出了一个办法:可以搭一个飞行房子。说做就做,我们小组立刻拿起乐高积木拼起房子来。过了几十分钟飞行房子拼好了,老师还表扬我们很有想像力。

  时间过得真快,三天的实践活动马上就结束了。在这里,我们学到了很多课本上学不到的知识,丰富了我们的课外生活。

四年级日记 篇3

  秋游啦,秋游啦!二(4)班的小叮当们兴奋不已,早早来到学校。这次的目的地是中国京杭大运河博物馆,它是中国唯一一个以千年运河为主题的博物馆。通过参观,叮当们了解了大运河的开凿和变迁,在观看影片时,小叮当们发现原来古时候的运河很繁华,有许多船只来来往往运送货物。参观结束后,各小组还进行了“运河探索之旅”的闯关游戏,虽然有些题叮当们答不出来,但还是争得津津有味。

  在享用美味的午餐时,叮当们不忘文明用餐,每个队员都能及时把包装袋、用过的餐巾纸扔进自己准备好的垃圾袋中。离开时,各小组热火朝天地整理自己的用餐地,赵宁一捡起了身边的空水瓶,赵崇凯和古健可合力折好防潮垫,杨铭岳把地上踩碎的薯片一块一块地捡起来……每一位小叮当都知道欣赏美景的同时要保护环境,在我们美好的行动中结束了这次运河之旅。

四年级日记 篇4

  今天,奶奶给了我几颗枇杷。

  我把它们捧在手里,它们圆圆的,金黄金黄的,远看就像一个个小乒乓球,很可爱。看着这么可爱的枇杷,我心想:这枇杷一定很好吃,不如我先尝一个吧!

  于是,我捧着枇杷就向水池边跑去,把枇杷洗干净。然后,我再把皮给扒掉,塞进嘴巴里。哇!我的额头马上皱了起来,眼睛眯上了一条线。枇杷又酸又涩,太难吃了,我赶紧把它吐了。我想这枇杷是不是没成熟呀?可是,奶奶说这已经成熟了呀。到底是怎么回事?难道大家所说的枇杷就是这个味道?真是萝卜、青菜各有所爱。反正我不喜欢这个味道。

  枇杷虽然不好吃,但是它可爱的外表我却非常喜欢。

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