【精华】一年级学生日记范文合集5篇
不知不觉中一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的一年级学生日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级学生日记 篇1
我家的晒坪里晒了很多玉米。不一会儿，就来了很多偷吃的麻雀。
奶奶见了非常着急，我也非常生气，怎么办呢？我想了一个办法，我用段木棍支起一个网子，短木棍上系的有绳子，我自己躲在一边的椅子后面，假装没注意那些在偷吃的麻雀，有只麻雀傻傻的，一蹦一跳的进了我的陷阱，我突然一拉绳子，木棍一下倒了，麻雀被网在了网子里，吓的其他的麻雀全飞走了。
我看着网子里的麻雀，突然觉得它好可怜，于是就把它放了，老师不是说了吗，鸟类是人类的好朋友呢。
一年级学生日记 篇2
春天来了，校园里是树的世界。一进校园，许许多多的树映入你的眼帘。
树园里有几种树很奇特，有的像扇子一样、有的像橡皮一样叶子很硬……校园两旁各有一块花池，花池中间有几棵树，虽然名字不太知道，但是我很喜欢它们，春天的校园真美呀!
一年级学生日记 篇3
8月13日，我等待着流星雨的到来，终于，在7点钟。我看见了许多的流星雨，并向它们许了一个小小的愿望。当然，不能告诉你，要不然就不灵啦！看完后，我想知道流星雨是怎样形成的，就查阅了书籍，知道了形成流星雨的`根本原因是由于彗星的破碎而形成的。彗星主要由冰和尘埃组成。
当彗星逐渐靠近太阳时冰气化，使尘埃颗粒像喷泉之水一样，被喷出母体而进入彗星轨道。但大颗粒仍保留在母彗星的周围形成尘埃彗头；小颗粒被太阳的辐射压力吹散，形成彗尾。剩余物质继续留在彗星轨道附近。
然而即使是小的喷发速度，也会引起微粒公转周期的很大不同。因此，在下次彗星回归时，小颗粒会滞后母体，而大颗粒将超前于母体。当地球穿过尘埃尾轨道时，就有机会看到流星雨。流星雨活动性为彗星周期。看玩后，我有多知道了一些流星雨的知识了！
一年级学生日记 篇4
早上刚起床，妈妈就对我说：烨子，快去刷牙。
我最讨厌的事就是刷牙，就问妈妈：为什么一定要刷牙呢。妈妈说：因为牙齿上有很多细菌，不把它们清洗掉的话，你的牙齿就会生病，变成黑牙齿。
我一听吓了一跳，赶忙拿起牙刷，把牙齿刷得干干净净。
一年级学生日记 篇5
今天晚上，我和爷爷奶奶妈妈吃水饺。妈妈吃了15个，奶奶吃了16个，爷爷吃了20个，我吃了8个。其中爷爷吃得最多，我吃的最少。吃完后，我算了算，我们一共吃了59个水饺。
小朋友们，你能根据我写的日志算一算，是不是59个呢?嘿嘿，你们一定没问题吧!
我想：高老师看了一定会高兴的。
我挣了几块钱
星期三晚上吃完饭，我刷碗，以前爸爸给我定的价钱太少了，家里的碗又少，所以我就提高了价钱，大碗洗一个1块钱，一共洗了一个，筷子一双5毛钱，洗了3双，小碗一个5毛，一共洗了3个，勺子一把5毛，洗了3个，同学们，我一共挣了几块钱?
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