学生日记

时间:2021-03-25 10:45:38 日记大全 我要投稿

有关学生日记范文锦集六篇

  一天即将过去了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的学生日记6篇,欢迎大家分享。

有关学生日记范文锦集六篇

学生日记 篇1

  上午去接小臭得时候,见面第一句话就是,妈妈我的数学作业丢了。因为当初数学老师布置作业的时候,说让孩子们把作业写到一张纸上,方便检查。

  昨晚睡觉之前我也有把作业给装到书包里,可毕竟只是一张纸,今早去了学校的时候,就给不小心丢了。我说没关系的,回到家以后,补上就行了。

  然后小臭又说,课堂作业还没有写完就放学,回到家也得补上。

  今天是小臭开学的第四天,也算是多多少少的适应过来了点。知道回到家把没做完的作业做完,也知道丢了的作业还得补上。想下,也真的是,长大了。

  虽然早晨起来的时候,也会哭着说,太困了。不想去学校。但是哄着起床以后,也能够背起书包上学校。

  每当看到小家伙小小的肩膀背着大大的书包走进校园的时候,除了欣慰,就是心疼。

  从自己的内心深处来看,从来都没觉得长大是一件特别值得开心的事。因为长大以后,需要承担的重任真的是太多太多了。

  幼儿园的时候,还能够玩玩休息休息,上了一年级,真的是就开始紧张的学习。虽然老师们也尽量呵护着一年级的学生,但终归是开始了以学业为重的生活。

  不过,想一下,人终归都得长大,也希望长大以后的孩子,能够满意自己一路走过的每一天!

学生日记 篇2

  地球是我们人类赖以生存的家园。地球上的水资源、森林资源、大气资源这些都是不在可生的资源。但是人们还在滥砍伐森林、滥倒化学物品乱污染周围的环境,使我们的重点生存家园严重“感冒”。

  自然能源中有一类资源,能够为人类提供某种形式的能量。人们把这类能够提供能量的资源称为“能源”;人们通常把煤、石油、天然气等已大规模使用的能源称为常规能源,而把近年来开始被人类利用的能源如太阳能、风能、地热能、核能、海洋能、氢能等称为“新能源”。

  能源如此之多,却经不住人类长期的开采和利用。

  能源短缺是一个世界性的问题,主要是人类无计划、不合理的大规模开采与利用化石能源所致。随着社会的飞速发展与进步,人们需要消耗越来越多的石油、煤、天然气等不可再生的能源,因此世界能源供应世界将日趋紧张。

  现在,农民种田时都会喷洒农药,列如:除草剂出去杂草……正在大量的使用农药,却不知道农药的害处所在。虽然农药能快速消灭害虫,但人们食用有农药残留的食物,会导致中毒死亡,残留农药流入池塘,使鱼类大量死亡。中国农药生产量居世界第二位。大量使用农药不仅给我国人民的饮食安全带来危害,还给农业产品出口带来影响。近年来,我国茶叶出口多次受阻,很大程度上是因为农药残留量超标,超过进口的最高允许残留量限量。

  其实,许多害虫有其天敌,如食蚜绳、草蛉、七星瓢虫等以蚜为食,赤眼蜂和拟澳洲赤眼蜂可控制多种苹果卷叶虫、吹绵蚧,利用大红瓢虫可有效控制柑橘吹绵蚧。常见的方法及措施有:通过果园合理间作作物、种植绿肥及有益植物改善果园生态环境,招引害虫天敌,或人工饲料、引进害虫天敌,增加天敌种群数量,恢复其自然控制力,充分利用天敌自控效应;于初冬采集被害虫天敌寄生的.虫瘿卵块,保护其越冬或人工繁殖饲养,在虫害大量发生前释放;加强人工防治和物理防治;树木越冬前把树干上绑草把,入冬后将其解脱下烧毁;初冬对果园进行翻深、刨树盘、树干涂白等,可消灭大量越冬病虫源;树木生长期结合修剪及时剪除病虫果、叶、梢。

  人类现在这样滥用化学物品,迟早有一天地球会灭亡的。是啊,人类肆意破坏地球家园,不就是残害我们人类自己吗?身为新世纪的小学生,身为少先队员的我们,是不是要提高环保意识,为地球出一份力呢?

  从现在开始,让我们爱护地球,保护我们的家园,撑起地球的明天吧!

学生日记 篇3

  11月8日 星期一 晴

  上周三,我们举行了一场系红领巾比赛。我获得了前十名,现在我就给大家说我是怎么进入前十名的。

  一开始我很快就举了手到前面去,然后第二次我没有被淘汰,继续留在前面。第三次,我也并没有淘汰,陈老师说:“你们都是可以得奖状的。”我和张家硕非常高兴,然后王语清也进入了前十名。我就太高兴了,因为我和王语清是好朋友。我们就高高兴兴的到前面去,老师一数,怎么是十一个人,老师说:“我只要前十名呀!”这有十一个人,怎么办呀?”老师又说:“我们再举行一次比赛,看谁系得最慢谁就被淘汰了。”我当时心跳跳得很快,一下子系错了一次,我就想:这次我还能成为前十名吗?我的心跳就跳得更快了。我就很紧密的系完了第二次。我举起了手,我一看,还有比我偈得更慢的,我没有被淘汰,我就放心多了。

学生日记 篇4

  不去看一眼考卷上猩红的分数,不去想慈师那恨铁不成钢的眼神,我痛苦的闭上双眼,多么想,多么想就这样逃离。

  思绪渐渐的涣散,光影在我的眼前交替,忽然看到母亲那忧愁的双眸,耳畔又回响起叮咛的喃语,心中的古钟仿佛落上一层黯淡的浮灰。我又看见父亲,看到他那日渐蜷缩的脊背,那憔悴的面容,心间仿佛被紧紧拿捏着,不由得一紧,鼻头一酸,晶莹在眼眶打着转。

  我蹲下来,双手无助的搭在头顶,泪珠从鼻头滑落,一滴滴沉重的坠在地上,如果那时,如果那时再细心一点就好,我不由自主的低声自责着。不经意的望向窗外,或许,那一树秋叶,经历昨夜狂风的肆掠,早已散落殆尽吧,呵,叠翠流金,一时浮华罢。心中透出一丝恐惧、一丝绝望。

  一双温热的手悄然落在我的肩头,我慢慢的扭头,是他,我的莫逆之交。望着我的脸颊上还未干涸的泪痕,他的嘴唇嗫嚅着“或许这次……”“你住口!”我瞋目切齿,打断他的话。“你,也是来嘲笑我的吗?”我不羁的昂起倔强的头颅。回想起同窗们背后的窃窃私语,那如芒在背的痛楚,如同生锈的铁钉一次又一次在木偶心上上打下的,痛苦的烙印。呵,木偶的痛苦,又有谁能够理解呢?

  忘不掉他,忘不掉他手中的纸巾轻抚过脸颊的感受,虽然粗糙,但却温暖,你慢慢的拭去我脸上的泪痕,心中的伤痕仿佛随着轻缓的动作,一点一点的修补,一点一点的愈合。你竟笑:“我相信你!”没有过多的话语,你轻拍着我弯曲的脊背,你阳光般的笑容,瞬间温暖我冰冷的心尖。

  一股暖流贯通全身,渐渐的,我止住啜泣,恍惚间听到你的歌声,是我们曾经一起唱过的《水手》吧:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦;他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么。”我缓缓地站起身来,跟着挚友的节拍,轻声慢和起来。做一个穿梭在巨浪间的水手吧,执着的面对人生的风浪,抗击未知的挫折。我,无所畏惧。

  默默的走到窗台前,却发现,那一树秋叶仍倔强的立在枝头,怒吼着挑战着吹刮的骤风,眉头渐渐的舒展开来,心绪随着目光慢慢的解开,隐隐约约的,心中燃起丁丁点点的火焰,点亮我日益迷茫的双眸……

  我翻开伤痕累累的试卷,再不管四周惊异的目光,坚定,书写在我的脸上;笑容,荡漾在我的嘴角。

学生日记 篇5

  xx年xx月xx日 星期x

  “感恩亲爱的父母,给予了我们生命”这首歌是【感恩一切】,他说的没错,我们的确要感恩父母,不但只要感恩父母,更要感恩老师、帮助够你的人……

  是谁给予了我们生命?是谁抚养我们长大?有是谁给予我们一个温暖而又温馨的一个家?是父母,是父母给予了我们一切,我们要去感恩父母、报答父母。以前,父母老是骂我,但我并不埋怨,因为父母骂我们,是应该的,不是有句话说“打是疼,骂是爱”吗?对啊,所以,父母无论是骂我们还是打我们,我们都不应该埋怨。

  是谁教会我我们成长?是谁教会我们知识?又是谁教会我们如何做人?是老师,是老师教会我们一切,老师不畏辛苦,为我们上课,我们不但不能埋怨,而且也要感恩老师,若没有老师,我们就什么也不会,这个世界将会变成无知世界……

  又是谁教会我们善良?是那些帮助过我们的人,教会我们善良,使我们学会要帮助任何人,无论是谁,都一样,只要一有困难,我们就需伸出你的手,来帮助他们……

  朋友们,让我们学会去感恩吧,让感恩充满这个世界,变成爱的世界吧!

学生日记 篇6

  三峡之旅之回山庄大酒店的路上

  天渐渐黑了,我们这会儿想起来还没有吃饭呢。我们决定马上找饭店。走了好多饭店,有的饭店脏,有的饭店饭菜是辣的,终于找到了一个名叫“一刀鲜”的饭店,这个饭店有二层楼,饭菜也合我们的口味。这里的饭菜不辣,饭店也很干净优雅。我们决定在这个饭店吃饭,我们点了玉米羹汤、西红柿炒鸡蛋、小白菜等等

  米饭1元钱管吃饱,饭一上来,我们就狼吞虎咽地吃了起来,不管平时挑食的或不挑食的都大口大口地吃。吃饱了,有劲了,我们接着赶路,饭前还是无精打采,饭后便个个精神抖擞,个个兴高采烈。这时,我们路过了一个小公园,公园里有一架大飞机模型,有一个人工湖,这里的树很茂盛,品种也很多,像一个小森林,而且到处都是草坪,我们忍不住要在这所公园里参观,游戏。在草坪上我们玩丢手绢。我们边唱边跳,个个笑的前俯后仰。今天真是愉快的一天!明天一定会更精彩!

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