五年级日记锦集八篇
一天即将完结，在你心中有什么感想呢？是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级日记9篇，欢迎大家分享。
五年级日记 篇1
叮铃铃，下课了。我们像刚出笼的小鸟，箭一般冲向操场，准备枪战。
打的是周战士——周豪。你看他傻里傻气的，明明有一把大枪但他居然拿着手在那里打我。我拿起抢就是一阵乱打他没办法只好逃跑。
“你别跑。”我说。
在看看李焱他大的是汤老兵呀!这下有好戏看了。
李焱拿起水枪打的汤老兵全身是水，汤老兵一气之下拿起手打了过去。李焱见势不妙马上逃跑了。我刚要去打周老兵，可是上课铃声打响了。
一个个同学垂头丧气都回到教室。
五年级日记 篇2
老师，谢谢您！
实验小学四年（六）班刘露
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——李老师。
记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——李老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时，老师忽然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的心思！
“刘露！来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。
可这时，李老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可李老师又转过头来对我一笑。我想，李老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对李老师说一声：“老师！我爱您！”
五年级日记 篇3
星期六的早晨，妈妈突然对我说：“儿子，今天老妈要教你炒菜。”听了这话，让我想起了《青铜葵花》这本书中葵花妹妹主动教哥哥青铜写字的情景，我的心情和青铜当时的心情是一样的。
到了中午，老妈拿出三个西红柿和两个鸡蛋说：“今天先教你一道简单的菜，西红柿炒鸡蛋，既好吃又有营养，你一定要好好学哦。”我想：“这有什么难的，对我顾吉磊来说，还不是小菜一碟？”按照妈妈说的步骤，我打开水龙头，水“哗哗”往下流，冲洗着西红柿，好像给西红柿洗了一个舒服的凉水澡，接着，我拿起菜刀，对着西红柿说：“让你们尝尝我顾哥苦练多年的刀法。”说完，我“唰唰唰”把西红柿切成了片，接着我左手拿一鸡蛋，右手拿一鸡蛋，“砰”两蛋破碎了，“咣当”一声掉进了碗里，当时我真像大神盘古开辟了天地，伴着筷子的搅拌声“啪啪啪”，蛋清蛋黄不停的晃动着，顿时，碗里放出了一首欢快的歌曲，锅里的油烧开了，发出“滋滋”的声音，蛋黄蛋清激动的跳到锅里，热情的和铁锅打起招呼，铁铲“叮叮”的翻炒着，不一会儿，蛋黄蛋清合为一体，变成了鸡蛋块，西红柿激动的脸更红了，“扑通”一声也跳进了油锅，和鸡蛋块紧紧拥抱在一起，最后，撒了点盐，酸酸的甜甜的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。
妈妈夸我真能干，吃着自己做的西红柿炒鸡蛋，心里别提有多高兴了。
五年级日记 篇4
每到清明节的这一天，我们都要去扫墓和踏青。我喜欢这两种活动，但我更喜欢去踏青。
先说扫墓吧，今年我去了爸爸的老家姜山扫墓，那里安睡着爸爸的爷爷奶奶，经过墓地的时候，我觉得有点阴森和可怕，但是当我把一袋袋的'银元宝烧在墓前，我觉得没啥可怕的啦。
现在说一下踏青吧，春天到了，杜鹃花开了，红红的挂在细细的枝头上，阳光下特别美丽。小鸟已经在树林里不停地歌唱。小草在土壤里钻出个点点娇嫩的小苗，看上去特别娇嫩。
在这么美丽的春天到树林里玩，真是一件美好的事情。
五年级日记 篇5
我的周日过的真够烦的，因为我们家来了个烦人的表妹，其实她并不是非常的烦，只是老和我作对而已。就拿这件事来说吧。
我正在房间看书。“咚咚”的敲门声想起了，我不耐烦的去开了门，一开门，就看到了嬉皮笑脸的表妹，我让她进来，她却向里一蹦。踩到我的脚了，她不仅没道歉还一副幸灾乐祸的样子。我走到房间继续看书，她跑到我的房间里，把我的书抢了过来，看了一下书名，便把书扔到了床上。扔完书，又打开我的柜子乱翻。刚才一直忍着的我，现在终于火山爆发了，随手拿起在火山买的“金箍棒”，把她赶了出去。我打开电脑，没过多会儿，她又进来了，看我不是玩游戏，便嚷着要看熊出没，见我不答应，便随手关掉了电脑。我生气极了又拿出“必杀技”又把她赶了出去，把门锁了起来，看她怎么进来。我就在屋里硬座，免得看到她头疼。
这一天，是我的倒霉日，因为我烦人的表妹来了。
五年级日记 篇6
今天下午，五（5）班女子4×100米接力打进了决赛。上课铃一响，我们就开始紧张地练习。
接力前夕，我非常紧张，因为练习的时候，我第一棒，跟佳仪配合得不是很好，要么就是掉捧，要么就是接错手，我们急得像热锅上的蚂蚁，每时每刻都在练习接棒，直到满意为止。
经过了几分钟的刻苦训练，开始比赛了，“呯”的一声响，我似箭一般向前冲，不一会就超过了（4）班，马上我跟佳仪接棒了，我的心跳得飞快，好比一只小兔子。三、二、一……我把接力棒打在佳仪 手上，这是我们搭配的一次，就像一对老搭档，配合得天衣无缝，佳仪接着跑过（3）班，我激动得手舞足蹈，高兴得大喊大叫，一高兴就不知道方向了。佳仪跟奕玫一向最有默契，这一次也不例外 ，奕玫满脸通红，头发乱乱的，像一个布娃娃，遥遥，不过并没有超过（2）班的陈敏。最后一棒是辛超榕，辛超榕以闪电般的速度奔跑着，我们的对手是（2）班，眼看（2）班朱晓莹追上来了 ，只剩几毫米的距离，辛超榕一下子把彩带冲破，我们班以几毫米之差得了第一名。
我真是太高兴了，从中我明白：坚持就是胜利，团结才能成功。
五年级日记 篇7
盼望已久的放风筝，终于来了！各位同胞们耐不住性子，一直在讨论着要画什么，要和谁谁组队，一个上午高兴的过去了。
“哇塞，这么多东西！学校太给力了吧！这全都备着了啊，还然而全新的！”大家感叹着，太太太牛了！
“赶紧发，可以节省点时间！”听到这话，同学们纷纷打开箱子，都围在一旁，那叫一个壮烈啊！刚发下来白风筝，同学们就迫不及待的打开了，接着就然而该怎么怎么安的，一堆事了。
在画画的时候，不然而谁碰了我的颜料打在地上了，就然而我把谁的风筝给坐了，吵吵嚷嚷声不断，极个别人，为了有更大的地方，趴在地上画，还有的在班外面画，热闹的一塌糊涂！
“赶紧赶紧去放风筝吧！”谷姐拉着刚完事的我就要走，“喂喂，等等我”后面还有一阵女声传来，谁呀，一看高湛颐举着还没弄好的风筝急急忙忙的跑了过来，向操场，进军！
今天的天气很适合放风筝，有点小风，但也不冷，我们在草地上跑来跑去，风筝越来越高，我逆着风，往后走，走着走着，就听见王剑智沙哑的嗓音：“喂喂 缠上了！”王剑智使劲的拉着风筝线，试图绕开，幸好还没缠上，要不然那么远，也没了！哪只两只风筝还没过多久又缠上了，王剑智拿着线，往下拉，可怜的我的风筝垫底了！线已经分为好几个了！风筝啊 我还没放够你呢 还咋实现理想啊！
这次放风筝，让我一个人，独立的画，独立的做，独立的放，三独，实现我独立的梦想！
五年级日记 篇8
读《女生日记》这本书时，不由的令我有时想哭，有时想笑。更令我敬佩的是杨红樱阿姨写出了这么好的一本书，让全世界的小学生都能受益。
在这本书中，我最喜欢的一章是：装着48颗心的花篮。里面写的是罗老师在生病时，同学们送给她的是一颗颗真挚的心。
喜、怒、哀、乐这全都表现在书里。喜：是没有分数的试卷;怒：是男生们的恶作剧;哀：是祸从天降;乐：是大年初一踩气球。喜、怒、哀、乐又表明了书中人物的淘气和天真。
这本书是我小学三年级买的，现在还在看，里面的故事情节，是那么生动，那么具体，看到了那时的快乐和烦恼。书中对人物的刻画是那么鲜明，那么富有个性，一个个活脱脱的小学生形象跃然纸上，呼之欲出，他们或喜、或笑、或怒、或闹，都引人入胜。我还喜欢看跟这本书差不多的书，如：男生日记，里面写的那么搞笑，生动，具体。
这本书揭开了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发入深思。
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