五年级日记锦集八篇
一天即将完结,在你心中有什么感想呢?是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级日记9篇,欢迎大家分享。
五年级日记 篇1
叮铃铃,下课了。我们像刚出笼的小鸟,箭一般冲向操场,准备枪战。
打的是周战士——周豪。你看他傻里傻气的,明明有一把大枪但他居然拿着手在那里打我。我拿起抢就是一阵乱打他没办法只好逃跑。
“你别跑。”我说。
在看看李焱他大的是汤老兵呀!这下有好戏看了。
李焱拿起水枪打的汤老兵全身是水,汤老兵一气之下拿起手打了过去。李焱见势不妙马上逃跑了。我刚要去打周老兵,可是上课铃声打响了。
一个个同学垂头丧气都回到教室。
五年级日记 篇2
老师,谢谢您!
实验小学四年(六)班刘露
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——李老师。
记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——李老师。
刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!
“刘露!来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。
可这时,李老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可李老师又转过头来对我一笑。我想,李老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对李老师说一声:“老师!我爱您!”
五年级日记 篇3
星期六的早晨,妈妈突然对我说:“儿子,今天老妈要教你炒菜。”听了这话,让我想起了《青铜葵花》这本书中葵花妹妹主动教哥哥青铜写字的情景,我的心情和青铜当时的心情是一样的。
到了中午,老妈拿出三个西红柿和两个鸡蛋说:“今天先教你一道简单的菜,西红柿炒鸡蛋,既好吃又有营养,你一定要好好学哦。”我想:“这有什么难的,对我顾吉磊来说,还不是小菜一碟?”按照妈妈说的步骤,我打开水龙头,水“哗哗”往下流,冲洗着西红柿,好像给西红柿洗了一个舒服的凉水澡,接着,我拿起菜刀,对着西红柿说:“让你们尝尝我顾哥苦练多年的刀法。”说完,我“唰唰唰”把西红柿切成了片,接着我左手拿一鸡蛋,右手拿一鸡蛋,“砰”两蛋破碎了,“咣当”一声掉进了碗里,当时我真像大神盘古开辟了天地,伴着筷子的搅拌声“啪啪啪”,蛋清蛋黄不停的晃动着,顿时,碗里放出了一首欢快的歌曲,锅里的油烧开了,发出“滋滋”的声音,蛋黄蛋清激动的跳到锅里,热情的和铁锅打起招呼,铁铲“叮叮”的翻炒着,不一会儿,蛋黄蛋清合为一体,变成了鸡蛋块,西红柿激动的脸更红了,“扑通”一声也跳进了油锅,和鸡蛋块紧紧拥抱在一起,最后,撒了点盐,酸酸的甜甜的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。
妈妈夸我真能干,吃着自己做的西红柿炒鸡蛋,心里别提有多高兴了。
五年级日记 篇4
每到清明节的这一天,我们都要去扫墓和踏青。我喜欢这两种活动,但我更喜欢去踏青。
先说扫墓吧,今年我去了爸爸的老家姜山扫墓,那里安睡着爸爸的爷爷奶奶,经过墓地的时候,我觉得有点阴森和可怕,但是当我把一袋袋的'银元宝烧在墓前,我觉得没啥可怕的啦。
现在说一下踏青吧,春天到了,杜鹃花开了,红红的挂在细细的枝头上,阳光下特别美丽。小鸟已经在树林里不停地歌唱。小草在土壤里钻出个点点娇嫩的小苗,看上去特别娇嫩。
在这么美丽的春天到树林里玩,真是一件美好的事情。
五年级日记 篇5
我的周日过的真够烦的,因为我们家来了个烦人的表妹,其实她并不是非常的烦,只是老和我作对而已。就拿这件事来说吧。
我正在房间看书。“咚咚”的敲门声想起了,我不耐烦的去开了门,一开门,就看到了嬉皮笑脸的表妹,我让她进来,她却向里一蹦。踩到我的脚了,她不仅没道歉还一副幸灾乐祸的样子。我走到房间继续看书,她跑到我的房间里,把我的书抢了过来,看了一下书名,便把书扔到了床上。扔完书,又打开我的柜子乱翻。刚才一直忍着的我,现在终于火山爆发了,随手拿起在火山买的“金箍棒”,把她赶了出去。我打开电脑,没过多会儿,她又进来了,看我不是玩游戏,便嚷着要看熊出没,见我不答应,便随手关掉了电脑。我生气极了又拿出“必杀技”又把她赶了出去,把门锁了起来,看她怎么进来。我就在屋里硬座,免得看到她头疼。
这一天,是我的倒霉日,因为我烦人的表妹来了。
五年级日记 篇6
今天下午,五(5)班女子4×100米接力打进了决赛。上课铃一响,我们就开始紧张地练习。
接力前夕,我非常紧张,因为练习的时候,我第一棒,跟佳仪配合得不是很好,要么就是掉捧,要么就是接错手,我们急得像热锅上的蚂蚁,每时每刻都在练习接棒,直到满意为止。
经过了几分钟的刻苦训练,开始比赛了,“呯”的一声响,我似箭一般向前冲,不一会就超过了(4)班,马上我跟佳仪接棒了,我的心跳得飞快,好比一只小兔子。三、二、一……我把接力棒打在佳仪 手上,这是我们搭配的一次,就像一对老搭档,配合得天衣无缝,佳仪接着跑过(3)班,我激动得手舞足蹈,高兴得大喊大叫,一高兴就不知道方向了。佳仪跟奕玫一向最有默契,这一次也不例外 ,奕玫满脸通红,头发乱乱的,像一个布娃娃,遥遥,不过并没有超过(2)班的陈敏。最后一棒是辛超榕,辛超榕以闪电般的速度奔跑着,我们的对手是(2)班,眼看(2)班朱晓莹追上来了 ,只剩几毫米的距离,辛超榕一下子把彩带冲破,我们班以几毫米之差得了第一名。
我真是太高兴了,从中我明白:坚持就是胜利,团结才能成功。
五年级日记 篇7
盼望已久的放风筝,终于来了!各位同胞们耐不住性子,一直在讨论着要画什么,要和谁谁组队,一个上午高兴的过去了。
“哇塞,这么多东西!学校太给力了吧!这全都备着了啊,还然而全新的!”大家感叹着,太太太牛了!
“赶紧发,可以节省点时间!”听到这话,同学们纷纷打开箱子,都围在一旁,那叫一个壮烈啊!刚发下来白风筝,同学们就迫不及待的打开了,接着就然而该怎么怎么安的,一堆事了。
在画画的时候,不然而谁碰了我的颜料打在地上了,就然而我把谁的风筝给坐了,吵吵嚷嚷声不断,极个别人,为了有更大的地方,趴在地上画,还有的在班外面画,热闹的一塌糊涂!
“赶紧赶紧去放风筝吧!”谷姐拉着刚完事的我就要走,“喂喂,等等我”后面还有一阵女声传来,谁呀,一看高湛颐举着还没弄好的风筝急急忙忙的跑了过来,向操场,进军!
今天的天气很适合放风筝,有点小风,但也不冷,我们在草地上跑来跑去,风筝越来越高,我逆着风,往后走,走着走着,就听见王剑智沙哑的嗓音:“喂喂 缠上了!”王剑智使劲的拉着风筝线,试图绕开,幸好还没缠上,要不然那么远,也没了!哪只两只风筝还没过多久又缠上了,王剑智拿着线,往下拉,可怜的我的风筝垫底了!线已经分为好几个了!风筝啊 我还没放够你呢 还咋实现理想啊!
这次放风筝,让我一个人,独立的画,独立的做,独立的放,三独,实现我独立的梦想!
五年级日记 篇8
读《女生日记》这本书时,不由的令我有时想哭,有时想笑。更令我敬佩的是杨红樱阿姨写出了这么好的一本书,让全世界的小学生都能受益。
在这本书中,我最喜欢的一章是:装着48颗心的花篮。里面写的是罗老师在生病时,同学们送给她的是一颗颗真挚的心。
喜、怒、哀、乐这全都表现在书里。喜:是没有分数的试卷;怒:是男生们的恶作剧;哀:是祸从天降;乐:是大年初一踩气球。喜、怒、哀、乐又表明了书中人物的淘气和天真。
这本书是我小学三年级买的,现在还在看,里面的故事情节,是那么生动,那么具体,看到了那时的快乐和烦恼。书中对人物的刻画是那么鲜明,那么富有个性,一个个活脱脱的小学生形象跃然纸上,呼之欲出,他们或喜、或笑、或怒、或闹,都引人入胜。我还喜欢看跟这本书差不多的书,如:男生日记,里面写的那么搞笑,生动,具体。
这本书揭开了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发入深思。
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