中学生日记

时间:2021-03-31 14:54:22 日记大全 我要投稿

实用的中学生日记汇总6篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的中学生日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的中学生日记汇总6篇

中学生日记 篇1

  我家的土豆又有新邻居了,旁边的花盆里又长出了几株嫩嫩的绿绿的小草。这是什么呢?我仔细观察了很久,哦!原来是我家的野人参在春风的吹拂下又复活了。

  记得去年清明节,我们一家来到丽水的东西岩景区游玩,无意中发现了几株野人参,这人参的叶子绿绿油油的,根是白里透红,样子像香菜。“这人参可是好东西呢,老人参如果在锅里蒸一下的话,还可以治百病呢!”奶奶说。我悄悄地对奶奶说:“那我们就挖几株回家吧!”于是我们挖了几株野人参带回家,把它种在花盆里。我天天给它浇水,晒太阳,可是,没过几天,它却却慢慢地枯萎了。我心里很难过,有一种想哭的感觉。

  过了一年,我都忘了这件事了。前几天,我在给花儿浇水时,发现人参又长出了新芽,我高兴地一蹦三尺高。我笑着问妈妈:“这是怎么回事,它竟然能死而复活,这生命力也太强了吧!”妈妈说“这是因为它一周岁的生日到了。”乐得大家哈哈大笑。

  我情不自禁地朗诵起来,“野火烧不尽,春风吹又生。”

中学生日记 篇2

  如果要使文字内容更具体,不空泛,一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。

  叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式,它常常把分散的场景,片断的故事和人物的身世,地位,经历,事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚,脉络分明,有条有理,重点突出。

  在记事、写人、状物的文章中,叙述是不可少的,尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大,甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长,女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少,介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅,如开头对男女班长来自何方的介绍,女班长对男班长的观察,正副班长必须合作的现实,以及同学们的揶揄,思想的顾虑,同学开玩笑不断,“收到副班长纸条”,到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅,以叙述为主,把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍,但文章的思想内涵却非常丰富,也可以说在写法上是比较巧妙的。

中学生日记 篇3

  昨天,我做了一个奇怪的梦,我梦见一个穿着七彩服的天使送给我一朵七色花,她要我用这朵七色花去造福人类。于是,我摘下了第一片红色的花瓣,要它变成了一支神笔,我要用神笔画出一双双大小不同的腿,一双双明亮的'大眼睛和一双双勤劳的手,送给那些因各种不慎失去双腿,眼睛和手的人,让他们重见光明,得到温暖,和我们一样过上幸福的生活。

  我摘下了第二片黄色的花瓣,要它变成了一股股清澈的泉水,流到那写闹旱灾的地方,浇灌田野,让庄稼重新得到收成;浇灌树木,让树木重新抽出嫩芽;浇灌花朵,让花朵重新绽放笑脸。流到……我摘下了第三片绿色的花瓣,要它变成一个和平天使,阻止战争的发生,捍卫世界的和平,使世界和平永在,硝烟永无,让人们能够安心的生活。我摘下了第四片、第五片、第六片、只剩下一片了,我要把它变成什么呢?对了我要它再变成一朵七色花,实现我更多的愿望!

中学生日记 篇4

  我有幸被选拔为参加全校越野赛的选手,十分高兴。早上7点钟,我就从床上爬了起来,吃了一顿饱餐,反复安排了跑步计划:开始阶段不要跑快,等跑完一圈将身体全部活动开来以后,再顺其自然地加速,越到最后越要加油。不管场上发生什么样的变化,都要相信自己,坚持自己的步法。

  9点40分,我轻轻松松地离开了家门。一到学校,就先和参加赛跑的同学们碰了头。当我们谈到比赛的对手时,大家不免有些担心:我们初一年级的要和初二初三的同学们一起比赛,人家年龄个头都比我们大多了,尤其初二有个高个子,是全校闻名的“跑王”,和他们一起比,我们肯定凶多吉少。但我想:只要上了跑道,就坚持跑自己的呗,管他对手如何呢?就是跑个倒数第一,又有啥关系!

  时间过得很快,一会儿就该我们比赛了。站在起跑线上,我心里反复琢磨着我的跑步计划。只听:“各就各位,预备——跑?选”选手们拿出了百米冲刺的劲头,一个个冲到了我的前面,我被甩在了最后。第一圈,我始终都在调整状态,就是再怎么落后也没有改变自己的原有计划,完全是一种放松的心态,盯着前面的队伍跑,绝不盲目加速。

  跑着跑着,身体渐渐跑开了,呼吸也正常均匀了,步子也越来越顺畅了。当我跑回到原来的出发点时,同学们早已围成了一段长长的狭窄的跑道,“杨昊——加油!杨昊——加油”的喊叫声此起彼伏。我不由自主地加快了步伐,开始想赶超前面的选手,呼吸开始急促,刚刚调整好的步伐开始有些乱了。是改变原有计划,还是不受干扰不乱方寸?我一时没了主意。跑着跑着,脑子开始冷静了:安排好的计划怎么能随便改变呢?为什么不相信自己、受外界干扰呢?我调整了一下心态,坚持了半圈后,身子忽然变得轻飘飘的,就像鸵鸟一样,步子自然而然地迈大了。不一会儿,就超过了初二那个大个子“跑王”。这时,忽然一声枪响——“剩最后半圈了?选我完全可以夺取第一的……”我脑子里忽然亮起了这个信号,就一下鼓足所有的力气,直向终点冲去。眼看要到终点了,怎么不见别人冲刺呢?“难道是我听错了——还有一圈?芽”我这才醒悟过来:开枪提示是最后的一圈,并非半圈——是我搞错了!这样一来,我原有的计划又出问题了:我再次犯了提前加速的错误。脑子很昏,两腿难以忍受地酸痛,耳朵根火辣辣地直向里挤。我只好边跑边缓着劲,再次进入调整阶段。那位大个子“跑王”从我身边跑了过去,再次将我远远地甩在了后面。

  快到转弯处时,我再次提醒自己:跑到后面就后面了,不管什么名次不名次,还是要坚持自己的原有计划啊。这么想着,又跑了没多长时间,就感觉浑身轻松了许多。我再次跑到体育室前,同学们又为我大声加油。我觉得现在我有足够的力气可以加速了,也到了应该加油的时候了,就再次迈开步子,双腿像飞一样直朝终点冲去。很快就又超过了我前面的那位大个子“跑王”,为班级争得了难能可贵的10分!同学们一次又一次发出“杨昊——好样的!”欢呼声。

  通过这次越野赛,使我明白了一个道理:凡事都应相信自己。不管前进的路上遇见怎样的波折,都不能乱了方寸。

中学生日记 篇5

  今天早上,妈妈说今天上午要领我去超市看书,我内心很期待的。

  来到超市,我看到超市的一楼又变化了,增加了一个卖手表的柜台,里面有很多漂亮的手表呢。二楼的电梯不能用了,我们走楼梯上了四楼。妈妈问我是推小车还是拎小筐,我想还是推小车好,因为我觉得推小车很有意思。来到娃娃去,我看见一个很大很大的熊娃娃,比我家里的还要大,我很想问问妈妈能不能给我买,但是又一想,妈妈一定不会买给我的,干脆抱抱算了。

  后来我看了一会书,名字是《侦探故事》和《大迷宫》,还有一个励志的故事,看一会儿觉得没意思,就不看了。我又和妈妈一起又去买了一些好吃的。正在这时候爸爸打电话来,推荐我们去步行街的西餐厅去吃黑椒牛排,我真开心,因为我还没吃过牛排呢。我们吃的可高兴了,我自己用刀把牛排切成了小块,妈妈还给我照相了呢。快要吃完的时候,我们又点了一个芒果圣代,可凉快了。

  今天,在超市看,觉得心情很好,满有收获的。

中学生日记 篇6

  20xx年6月,当成绩公布的时刻,一切陷入消茫,3428名我与“重点”无缘,眼泪潸然而下,好久好久没有这样真真正正的哭过了。

  希望,如此渺茫,世界,变为灰色。充满鲜花的世界到底在哪里?一切都是远远的水雾模糊,到底,梦在何方。

  回来时,细细的风,也变得无比萧瑟,吹得人好痛。

  泪,不住地流,天空,也似我的心情一般,昏昏沉沉。

  戴上耳机一遍遍的倾听那首沉稳而又沁凉如水的曲子,一遍一遍,像冰水一样浇在我的心上,勾起无限萧索。

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