中学生日记

时间：2024-09-28 23:10:03 日记大全我要投稿

实用的中学生日记汇总6篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的中学生日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的中学生日记汇总6篇

中学生日记篇1

　　我家的土豆又有新邻居了，旁边的花盆里又长出了几株嫩嫩的绿绿的小草。这是什么呢？我仔细观察了很久，哦！原来是我家的野人参在春风的吹拂下又复活了。

　　记得去年清明节，我们一家来到丽水的东西岩景区游玩，无意中发现了几株野人参，这人参的.叶子绿绿油油的，根是白里透红，样子像香菜。“这人参可是好东西呢，老人参如果在锅里蒸一下的话，还可以治百病呢！”奶奶说。我悄悄地对奶奶说：“那我们就挖几株回家吧！”于是我们挖了几株野人参带回家，把它种在花盆里。我天天给它浇水，晒太阳，可是，没过几天，它却却慢慢地枯萎了。我心里很难过，有一种想哭的感觉。

　　过了一年，我都忘了这件事了。前几天，我在给花儿浇水时，发现人参又长出了新芽，我高兴地一蹦三尺高。我笑着问妈妈：“这是怎么回事，它竟然能死而复活，这生命力也太强了吧！”妈妈说“这是因为它一周岁的生日到了。”乐得大家哈哈大笑。

　　我情不自禁地朗诵起来，“野火烧不尽，春风吹又生。”

中学生日记篇2

　　如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。

　　叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式，它常常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经历，事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚，脉络分明，有条有理，重点突出。

　　在记事、写人、状物的文章中，叙述是不可少的.，尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大，甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长，女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少，介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅，如开头对男女班长来自何方的介绍，女班长对男班长的观察，正副班长必须合作的现实，以及同学们的揶揄，思想的顾虑，同学开玩笑不断，“收到副班长纸条”，到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅，以叙述为主，把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍，但文章的思想内涵却非常丰富，也可以说在写法上是比较巧妙的。

中学生日记篇3

　　昨天，我做了一个奇怪的梦，我梦见一个穿着七彩服的天使送给我一朵七色花，她要我用这朵七色花去造福人类。于是，我摘下了第一片红色的花瓣，要它变成了一支神笔，我要用神笔画出一双双大小不同的腿，一双双明亮的大眼睛和一双双勤劳的手，送给那些因各种不慎失去双腿，眼睛和手的人，让他们重见光明，得到温暖，和我们一样过上幸福的生活。

　　我摘下了第二片黄色的花瓣，要它变成了一股股清澈的'泉水，流到那写闹旱灾的地方，浇灌田野，让庄稼重新得到收成；浇灌树木，让树木重新抽出嫩芽；浇灌花朵，让花朵重新绽放笑脸。流到……我摘下了第三片绿色的花瓣，要它变成一个和平天使，阻止战争的发生，捍卫世界的和平，使世界和平永在，硝烟永无，让人们能够安心的生活。我摘下了第四片、第五片、第六片、只剩下一片了，我要把它变成什么呢？对了我要它再变成一朵七色花，实现我更多的愿望！

中学生日记篇4

　　我有幸被选拔为参加全校越野赛的选手，十分高兴。早上７点钟，我就从床上爬了起来，吃了一顿饱餐，反复安排了跑步计划：开始阶段不要跑快，等跑完一圈将身体全部活动开来以后，再顺其自然地加速，越到最后越要加油。不管场上发生什么样的变化，都要相信自己，坚持自己的步法。

　　９点４０分，我轻轻松松地离开了家门。一到学校，就先和参加赛跑的同学们碰了头。当我们谈到比赛的对手时，大家不免有些担心：我们初一年级的要和初二初三的同学们一起比赛，人家年龄个头都比我们大多了，尤其初二有个高个子，是全校闻名的“跑王”，和他们一起比，我们肯定凶多吉少。但我想：只要上了跑道，就坚持跑自己的呗，管他对手如何呢？就是跑个倒数第一，又有啥关系！

　　时间过得很快，一会儿就该我们比赛了。站在起跑线上，我心里反复琢磨着我的跑步计划。只听：“各就各位，预备——跑?选”选手们拿出了百米冲刺的劲头，一个个冲到了我的前面，我被甩在了最后。第一圈，我始终都在调整状态，就是再怎么落后也没有改变自己的原有计划，完全是一种放松的`心态，盯着前面的队伍跑，绝不盲目加速。

　　跑着跑着，身体渐渐跑开了，呼吸也正常均匀了，步子也越来越顺畅了。当我跑回到原来的出发点时，同学们早已围成了一段长长的狭窄的跑道，“杨昊——加油！杨昊——加油”的喊叫声此起彼伏。我不由自主地加快了步伐，开始想赶超前面的选手，呼吸开始急促，刚刚调整好的步伐开始有些乱了。是改变原有计划，还是不受干扰不乱方寸？我一时没了主意。跑着跑着，脑子开始冷静了：安排好的计划怎么能随便改变呢？为什么不相信自己、受外界干扰呢？我调整了一下心态，坚持了半圈后，身子忽然变得轻飘飘的，就像鸵鸟一样，步子自然而然地迈大了。不一会儿，就超过了初二那个大个子“跑王”。这时，忽然一声枪响——“剩最后半圈了?选我完全可以夺取第一的……”我脑子里忽然亮起了这个信号，就一下鼓足所有的力气，直向终点冲去。眼看要到终点了，怎么不见别人冲刺呢？“难道是我听错了——还有一圈?芽”我这才醒悟过来：开枪提示是最后的一圈，并非半圈——是我搞错了！这样一来，我原有的计划又出问题了：我再次犯了提前加速的错误。脑子很昏，两腿难以忍受地酸痛，耳朵根火辣辣地直向里挤。我只好边跑边缓着劲，再次进入调整阶段。那位大个子“跑王”从我身边跑了过去，再次将我远远地甩在了后面。

　　快到转弯处时，我再次提醒自己：跑到后面就后面了，不管什么名次不名次，还是要坚持自己的原有计划啊。这么想着，又跑了没多长时间，就感觉浑身轻松了许多。我再次跑到体育室前，同学们又为我大声加油。我觉得现在我有足够的力气可以加速了，也到了应该加油的时候了，就再次迈开步子，双腿像飞一样直朝终点冲去。很快就又超过了我前面的那位大个子“跑王”，为班级争得了难能可贵的１０分！同学们一次又一次发出“杨昊——好样的！”欢呼声。

　　通过这次越野赛，使我明白了一个道理：凡事都应相信自己。不管前进的路上遇见怎样的波折，都不能乱了方寸。

中学生日记篇5

　　今天早上，妈妈说今天上午要领我去超市看书，我内心很期待的。

　　来到超市，我看到超市的一楼又变化了，增加了一个卖手表的柜台，里面有很多漂亮的手表呢。二楼的电梯不能用了，我们走楼梯上了四楼。妈妈问我是推小车还是拎小筐，我想还是推小车好，因为我觉得推小车很有意思。来到娃娃去，我看见一个很大很大的熊娃娃，比我家里的还要大，我很想问问妈妈能不能给我买，但是又一想，妈妈一定不会买给我的'，干脆抱抱算了。

　　后来我看了一会书，名字是《侦探故事》和《大迷宫》，还有一个励志的故事，看一会儿觉得没意思，就不看了。我又和妈妈一起又去买了一些好吃的。正在这时候爸爸打电话来，推荐我们去步行街的西餐厅去吃黑椒牛排，我真开心，因为我还没吃过牛排呢。我们吃的可高兴了，我自己用刀把牛排切成了小块，妈妈还给我照相了呢。快要吃完的时候，我们又点了一个芒果圣代，可凉快了。

　　今天，在超市看，觉得心情很好，满有收获的。