【精华】小学生日记范文锦集八篇
一天的时间即将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学生日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生日记 篇1
前几天,韦老师突然告诉我们将要在班级里面展开三月份的一次比赛。但是比赛内容老师怎么也不肯透露半点,搞得生龙活虎的五(2)班如今已变得人心惶惶。
这一天还是到来了。韦老师拿着一叠白纸走进教室,我一看到这些白纸便胡思乱想起来:难道今天要默写一至三单元的词语?直到韦老师报到 “于诗怡”时,我猛然醒悟:原来是默写同学们的'名字啊。
默写的旅程十分“坎坷”。开始,默写的旅程真是轻松无极限,可渐渐地,旅程越来越困难了。当报到“胡博伦”这三个字时,我开始纠结了,不知该写单人旁还是绞丝旁了。于是,我向王硕投去了求助的目光。可是,他好像也不会写,满脸无助地向我耸了耸肩。再看看其他同学,个个都在苦思冥想,抓耳挠腮。环顾四周,也只有叶婷神态自若,只见她的笔像一条灵巧的小蛇,飞快地在纸上移动着。最后,我决定相信自己,还是选了一个错误的答案——单人旁。
默写时的气氛十分紧张。这时候已经是无声胜有声,每个人的面部神情都绷得紧紧的。经过一系列的“搏斗”,默写终于结束了,我们也仿佛刚从黑暗中走了出来。
不久,默写结果出来了。我错了8个字,原来要抄80遍,由于韦老师大发慈悲,所有人都改抄2遍,每个人都松了一口气。不过,我们还要再接再厉,一定更好地与同学们相处,更好地去了解他们。
小学生日记 篇2
叮铃铃,上课铃声响了,葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室,说:这次日记大部分同学都写出了真情实感,有十几个同学写得特别棒,请他们上台来读一读。其他同学要认真听,向他们学习。葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想:真是谢天谢地,幸亏星期天我仔细观察八哥鸟,认真写,才又有了一次上台读的机会。
台上的同学一个接一个地读,台下的同学聚精会神地听。我印象最深的是魏俊南同学写的日记《我的'手表》。日记开头很新颖,她观察得很仔细,把手表的样子写活了。我听了,情不自禁地向她投去佩服的目光。
通过今天读日记,使我懂得了要写好日记并不难,只要留心观察,写出真情实感就行了。
小学生日记 篇3
9月26日星期五
读《海上遭遇》有感
宁静的夜晚,我从书柜里翻出一本作文书,其中有一篇名叫《海上遭遇》的作文,把我吸引了。
里面讲述了这样一个故事:在茫茫的大海上,漂浮着许多垃圾,使许多的海上生物都受了伤,有的还中了毒。人们吃了有毒的鱼,但还放肆地把废水排入大海。
看完了这篇作文,我的心就像平静的湖面,泛起了层层涟漪,久久不能平静。使海水变得混浊的是谁?使海上生物受伤的又是谁?又是谁不知悔改,继续污染海水?这不都是我们人类吗?人们为了自己方便,把垃圾、废水都排到了海里。他们之中,也可能有人知道这是不对的,但是他们想:反正只有自己这样做,危害也不怎么大,但是就是这“只有自己”也会使千万个人中毒,甚至死亡。在海里的生物就因为这样,海藻枯萎,小鱼死亡,就连像鲨鱼这样的生物,也免不了饿死。
人们,请你们好好想想。人与生物之间,都是有着密切的关系的。其实,不只是大海里是这样,就连森林里也是这样。人们大量地砍伐,来制作一次性筷子、贺卡之类的东西,使从前郁郁葱葱的大森林,转眼间变成了荒无人烟的大沙漠。森林里的'动物们无家可归,而且还遭到人们疯狂的捕捉。
好在,已经有些人醒悟了,不在再往海里排废品,开始种植树木和保护生态环境了。但是只有一些人是不够的,让我们地球上的每一个人,为了我们的家园,人人争做保护环境的绿色小卫士!
小学生日记 篇4
10月12日 周日 晴
今天,天气晴朗,微风轻拂,爸爸妈妈带我去欢乐谷玩,我一定要畅快地玩。
我们来到欢乐谷,那里人山人海,游乐项目数不胜数,有碰碰车、过山车、海盗船……爸爸说:“敢不敢玩激流勇进?”我脱口就说:“敢!”我们穿好雨衣坐在小船上,小船晃晃悠悠的爬上又高又陡的滑梯,我的心里就像揣了两只小兔子一样怦怦乱跳。紧接着小船爬进山洞,天哪!这么黑!这么高!这么陡!我的心悬到了嗓子眼,这时,“咯噔”一响,我知道小船要向下冲了,我的心像无数只小蚂蚁揪在一起,又怕又期待。小船像箭一样冲了下去,伴随着全船人员的尖叫声,只见眼前顿时溅起四米多高的浪花,我们猝不及防被淋成了落汤鸡,刺激极了!船上的'人哈哈地笑了起来……
这次玩得真高兴,激流勇进这个游乐项目让我克服了心理恐惧,也让我感到了“飞流直下三千尺的感觉。”
小学生日记 篇5
妈妈,今夜可曾看见月光偷偷溜进我如诗的梦中?爸爸,是你那根笨拙的手指,硌痛了我流淌在岁月中的笑声?
妈妈,我想在天堂里游戏,可我怎么才能飞快地跑进天堂。前方的路太黑太暗,凄迷了我的双眼,我感觉到害怕,在彷徨无措中,我听不到你温柔的呼吸,我感觉不到你温润如玉的手指。妈妈,是哪朵丁香伫立在我的窗前?让我忧郁的梦中涛声起伏。妈妈,我记得你的绺绺秀发,那发丝是留在水墨江南里的'一段思念,是你如瀑般倾泻下的一汪碧水柔情;不是韶光易逝的年华,不是弹指红颜的青春,在通往天堂的无期之旅中,你的青丝是缠绕我最后的热爱。
爸爸,我还能听到你的故事吗?你的声音好美,就像那克莱德曼指尖流过的琴声,就像月光挥洒下柔肠百转的亲吻,可是你的胡子扎疼了我的脸,我哭了。我记得你讲蒹葭,你说那是《诗经》中蹁跹起舞而出的美女,像你刚满三个月的小女儿一样;你说蒹葭独立水湄寒秋,听关关鸠鸣,可我怎么突然觉得那是秋水般一阕古典的归梦。灯火已远,流星已近,那一抹淡淡斜阳躲在哪片云下?
月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵欢乐的歌声……
爸爸、妈妈,我想听你们讲夕阳下过去的事情。
孩子,你走得好快,妈妈还抱着你三月的温床,妈妈还在不停地为你搓洗已经干净的尿布。妈妈知道你不会再听《小燕子》了,可妈妈怎么还在唱?为什么?
孩子,你本来就是天堂的仙子,却不幸落入凡间的灾难。三月的柳絮不飞,因为春风恨你;三月的桃花不开,因为芳华妒你。于是你又回到天堂,你的身边有小朋友陪着,对吗?去天堂的路好黑,妈妈的目光照不亮你的前方。你走得太快,妈妈还没来得及吻你最后一次。
思汝如满月,夜夜减清辉。妈妈想你。
孩子,爸爸再也不会用胡子扎你的小脸,爸爸天天给你讲故事,行吗?你会听到吗?爸爸给你讲静立海棠花旁如海棠般遗世独立的黛玉;爸爸给你讲李清照的点绛唇歌;讲“一点梅花亡国恨,二分明月老臣心”的史可法;讲杜少陵五言绝唱、范希文两字关情、滕子京百废俱兴、吕纯阳三过必醉的岳阳楼。
可爸爸知道你再也听不到了,你在地动山摇中飞去了,爸爸还要讲,山里的老爷爷,他说……
他说什么呀,爸爸,妈妈?
孩子,来世再牵住我们的手!
小学生日记 篇6
中秋,对每个人来说都是一个美好的节日。是全家团圆的'日子!我们也不例外。
今天,爸爸开车把我们送到老家。奶奶见到我就开怀大笑,问问这,问问那,我姑姑听见我们谈话也闻声过来,这时,韩伯伯来给我们送来了月饼,然后就要走了,我说“就在这里吃饭吧。”但是伯伯拒绝了,经不住我的软磨硬泡。12点我们就开始开开心心开始吃饭了。
但奶奶和妈妈却在忙着忙那。我说:“都来吃饭吧。”奶奶说你们吃吧。吃饭时爸爸一直给我夹菜。我说,行了,大家一起都吃吧。
但快乐的时光总是那么短暂,一会都走了。小朋友下次你来和我一起过中秋。
小学生日记 篇7
今天,我们在上数学课的时候,乔老师正低头认真批改作业,突然听到撕东西的声音,我和高&ties;&ties;的.目光一下移到乔老师的身上,原来乔老师不知道把谁的日记撕了一页,我特别紧张,因为我害怕是我的日记,我很紧张的把数学作业写完。下课了,同学们在楼下又蹦又跳,我在楼上看书,这时乔老师把几位同学叫了过去,我也跟着看个究竟,原来是这几位同学没有把日记写好,得到了老师的指责。
上课了,老师面带微笑的给我们讲课,可是不到10分钟我们的老毛病又犯了,那就是说话,乔老师又生气了,所以我们不敢再说话了。
这就是我们的乔老师,一个名不虚传的变脸大师,但我们也很喜欢她。
小学生日记 篇8
今天下雨了,我和妈妈打着小花伞出去玩。一出门,我就高兴地跳了起来,我兴奋地说:“妈妈,你看,雨滴从天上落下来,地面上鼓起了一个个小水泡,真好看。”
妈妈看了看说:“是呀!你看,雨水落在雨伞上,像不像一个个顽皮的孩子?它们在玩滑滑梯呢!”我看了看说:“嗯!嘻嘻,真好玩。”
我们走呀!走呀!突然我叫了一声,妈妈说:“怎么了”,我说:“妈妈你踩到雨水河了”。我俩低头一看,雨水顺着妈妈的脚往下流,流到了更低的.路上,汇成了一条条小河。
我们顺着雨水河往前走,我说:“妈妈你看,雨水流进下水道里了,咕嘟咕嘟直冒泡儿”好像在说:“我今天吃得可真饱呀!”雨水也高兴地说:“谢谢你,下水道哥哥,通过你我就可以环世界了。
妈妈夸我想像力可真丰富呀!我开心地笑了。我和妈妈过了马路,妈妈说:”你看,草多绿呀!“我说:”是呀!因为小草喝了从天而降的天然饮料啊!“这回妈妈也笑了。就这样,我和妈妈走着、玩着、说着,一路上好开心呀!真希望今天夏天多几场这样的下雨天呀!!
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