精选二年级日记范文汇编5篇
已到了一天的末尾,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的二年级日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级日记 篇1
一场春雨过后,太阳露出了笑脸,天气一下子变得暖跟起来。午后爸爸带我到江滨公园放风筝。
我们来到江滨公园,到处充满了生机,阵阵春风给每个游玩的人带来春的`气息。只见不远处,已经有一些人在放风筝,特别是一只黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我跟爸爸拿着自己的花蝴蝶,来到一个空旷的地方。爸爸让我举起风筝,他把绳子一拉,“嗖”的一声,我们的花蝴蝶窜上了天空。爸爸把绳子慢慢地放出来,风筝越飞越高。没多久,我们的花蝴蝶就超过了黑蝙蝠。接着,爸爸把绳子递给了我。我兴奋极了,紧紧拉着风筝,就怕自己一不小心,让风筝飞走了。看着自己的花蝴蝶,心中说不出的开心跟得意。我终于会放风筝了!
玩了很久后,我慢慢地收回了风筝,心里还是舍不得回家,舍不得这个愉快的星期天。
二年级日记 篇2
这学期,我们班实行了作业量化加分制,谁的作业写得好就可以加分,每周末老师会把本周每个同学的得分情况公布在班级网页上。
今天早上上操回来后,刘老师念了日记本可以加五分的的同学,我怀着忐忑不安的心情盼呀、盼呀。可是等了好长时间,老师还没有念到我的.名字。我看着老师手里的那堆本子一本一本的下降,当到最后一本的时候我的心情失落到了极点。
”赵晨宇“
啊?老师刚才是叫我的名字吗?我有些不敢确定,直到看到老师笑眯眯地望着我,我才知道真的是我呀!我的心情一下子从最低点升到了最高点。
今天真是快乐的一天啊!
二年级日记 篇3
生活是什么?生活是我们最好的老师,教会了我们怎样去做人。生活是什么
生活是快乐的源泉,让我们从生活中体会劳动的.快乐。生活是什么?生活是我们的面部表情——喜怒哀乐,让我们体会到生活的酸甜苦辣。
请品味书中的生活——
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是野花开了,小草萌芽了。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”是春在舒展身姿。“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”是春向我们展示自己。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”是春在嬉戏玩耍。
生活伴随着我们成长,生活让我们知道了亲情的伟大——青春无处不在。
二年级日记 篇4
一个风和日丽的下午,我应作文班的邀请去温州世纪广场放风筝。
我班应邀的只有三人,我心里洋洋得意,我准时到达指定地点,校长宣布了放风筝的规则,我就认真地放起风筝来了,可是我的风筝怎么也飞不起来,就像在太阳系中的'天王星一样,赖洋洋地不肯起床。指导老师向我走来,教了我一个方法,我按照老师的方法拉着线一放一拉,果然风筝很听话地飞了起来,我兴高采烈地朝妈妈笑着、笑着……
随着时间的转动,活动也就结束了,老师奖励我一个三等奖,我好像乘着奖状往家里飞去。
二年级日记 篇5
星期四,秋高气爽。我们学校又迎来了一年一度的秋游。
我们的目的地是美丽的鄞州公园。到了那里,我看到了各种各样的树叶,有一片片金黄金黄的银杏叶,像一把把小扇子。有一片片火红火红的`枫叶,像一个个小朋友的小手掌。还有……
老师叫我们一人做一幅美丽的树叶画。我用银杏叶来做笑脸的鼻子,用枫叶来做笑脸的大眼睛,还用七叶树叶来做笑脸的嘴巴和头发,真是美丽极了!
我们做完以后,大家聚在一起开开心心地吃中饭。还学习了包扎,拍了集体照,一人还发了一个手环。我心里真是乐滋滋的。
这次秋游我们班处处欢声笑语,快乐极了!
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