【热门】五年级日记模板7篇
一天就要结束了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的五年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
大家都知道环保吗?如果知道的话，就让我们赶快行动吧!下面就让我说说我当“环保小卫士”的经历吧!
有一天，我和妈妈到公园去玩，我进公园门的时候我捡起一个易拉罐，我问妈妈：“易拉罐是可回收的还是不可回收的?”妈妈说：“像我们平时卖的铁呀、纸板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、电池啊……都是不可回收的，你记住了吗?”哦，原来是这样啊!以前我只知道见到垃圾就扔掉，原来扔垃圾也有学问啊!嗯，那么我以后再仍时可要注意点了!我边找圾边往里走我来到一个小朋友最爱去的地方，对啦!那就是游乐场，游乐场的垃圾可不少，我开心地捡着，我手里满了的时候我去扔垃圾，到了垃圾箱前，我犯了难，垃圾箱竟然没有分类，怎没办呢?我绞尽脑汁，终于想出了一个好办法，我的口袋里恰好一个环保购物袋，于是我往垃圾桶里一瞧，嘿!里面全是什么食品包装袋和一些塑料杯，也正是不可回收的的垃圾，正好，我就把这个垃圾桶当作不可收垃圾筒，把可回收的放入我的环保购物袋里。这样我圆满的完成了我的任务。
当“环保小卫士”有趣，我真去在平时生活中，我也要争当环保小卫士!
五年级日记 篇2
我：我们现在的童年生活还是很好的。课余时间有上兴趣班、辅导班的，有玩电子游戏的，有看书学习的，还有唱歌跳舞的，可以说是丰富多彩。妈妈，你的童年是什么样的呢？
妈妈：我上课的时候认真听讲，老师布置的事情都能完成。我们小时候没有书桌，只能在小板凳上写作业。写完作业后，有农活的时候就去干农活。没有的话，就和几个小朋友一起玩。如果遇到节假日的时候，我总是提前完成老师布置的作业，假期我就有比其他小朋友更多的一些时间了。
我：那么你们以前都玩什么呢？
妈妈：有捉迷藏、跳皮筋、猜丁壳、跳远，玩的可多了！我玩捉迷藏可厉害了，我都藏在其他小朋友找过的地方，他们就都找不到我了。（笑）
我：我们现在有的跳绳，有的打乒乓球、羽毛球和网球，会有的'下五子棋和象棋呢！可以说，比你们小时候玩的花样更多了！妈妈，那你小时候喜欢看书吗？
妈妈：我小时候不知道看书是干什么的，所以就不看书了。也正是读书少，导致了我的语文成绩非常不好。（沮丧）虽然我的语文成绩不好，但数学是很好的。一看例题，我就会这方面的题目了。
我：不过我是很喜欢看书。和你说的一样，只有看的书多了，作文才能写的更好。妈妈，那你们小时候放暑假吗？暑假里你们都干什么呢？
妈妈：也放暑假，不过比现在的假期短一些，放一个多月的假期。因为我们秋天收粮食的时候要放半个月的假，所以暑假的假期时间自然要少一些。暑假里我经常下河洗澡，因为天气很热，所以上午、下午我都去洗一次。我有时还上山割草，顺便还摘几个小枣吃。每天晚上，我都拿着手电筒，和几个小朋友一起到梨园里捉知了猴。我们捉了之后，接着就把它卖掉，五分钱一个。你看，这样既能让自己感受到乐趣，还能卖钱呢！
我：你们小时候的童年可真有趣味啊！不像我们现在，大多数同学都在空闲的时候玩什么有不良信息的“抖音”、“快手”，或者是玩电脑游戏。而认真学习、玩健康游戏的同学却变少了。现在我好羡慕你们的童年啊！（闭上眼睛幻想）
妈妈：嗯，我也想再次回到童年时光，再次体验一下童年时的快乐呢！（点头）
五年级日记 篇3
今天我读了女生日记，我深深地被这本书打动了。故事中的冉冬阳、吴缅、莫欣儿、和喜欢施昂老师的小魔女他们的团结让我感到欣慰!
可是回过头来看看我们班的同学们，哎!让老师们失望，让校长失望，让同学们的家长失望。我希望我们班的同学能像书里的一样，互帮互助。让老师省心，让校长省心。并且，从主本书中我看到了那些家长们望子成龙的心。我想对那些家长说：“你们真的很爱你们的孩子吗，如果你们爱，那么就请你们放手吧!让我们自己去感受学习的辛苦，让我们自己去体验生活的困难。”还有，我想告诉那些父母离婚的朋友们，爸爸妈妈离婚了，这并不是一件坏事呀!如果让父母因为我们在一起的话，你想他们会快乐吗。不会，或许他们离婚了，对他们来说也是一种解脱。同样，对于你来说不也是一种放手吗?所以，我们要成全他们那个的选择。
这本书告诉我们很多道理，也告诉我们做事是应该怎么去做。
有空你们也看一看!
五年级日记 篇4
“叭叭！”开往茶山五美景园的旅游车的喇叭响了，我们的茶山五美园之旅也要开始了。
路上，我看到金灿灿的稻田，稻田里的稻子唱着丰收歌，等待着它的主人来收割它。
“叭叭！”汽车的喇叭又响了，好像在说：“茶山到了，快下来吧！”
一下车，我第一眼看见一道大门，大门上有一快牌子，上面写着两个烫金大字：“龙门”。接着看到一行字：“茶山五美园欢迎您！”
接着，我们排好队，走进大门，然后拾级而上，我看到了一个带有“长城”两字的箭头，心想：“这儿哪有长城呀？”于是，我告诉队长，要求去看个究竟。队长答应了，我们沿着箭头指的方向拾级而上，先看到一个烽火台，心想：“难道只有一个烽火台算是长城？”继续走，果然有像长城那样的城墙，但没长城那么长。走着走着，我还看到了两个大炮模型，我走到大炮后面，假装做着点火、开炮的姿势，女同学看见了，以为真的要开炮了，害怕起来，立即闭上眼睛。等她们睁开双眼，我们早已一溜烟地走了。
然后，我们小队一起走进马术特技场，看了一场《三英战吕布》。场上的四人个个骑马，威武不屈。最精彩的是打起来时，四只膘肥体壮的战马齐头并进，四人还在马上耍刀弄枪，让人看了赞叹不已。我想：“所谓台上十分钟，台下十年功，他们一定在幕后进行了艰苦的训练！”
最后，我还玩了划船，看了杂耍。“叭叭！”喇叭又叫了起来，我们的五美园之旅就到此结束！
五年级日记 篇5
有时，你的多嘴不会惹出什么麻烦；有时，却会引来愤怒。
今天下午最后一节课是美术课，我忘记带水粉颜料。于是我便向吴淼借了一支水粉笔，沾了一点红色水粉颜料有滋有味地画了起来。
可等到我第二次借水粉时，不料被老师发现了，便被骂了一句。此时，某某某同学却火上添油，补了一句：“她的东西全是借的。”
我心里火了，心想：“我是借了水粉笔和颜料，可我没有所有东西全是借的，再说了，老师都说过了。
难道，我的笔袋是借的？我的铅笔是借的？我的衣服是借的？我的鞋子是借的？……这“全”用的也太夸张了吧！
直到老师借我一罐水彩笔，我画着画着，心里平静了，才不管刚才的事儿，火气也消了。
你们说：做人是不是不要多嘴？
五年级日记 篇6
二十一世纪飞上太空已不是梦，可上一次太空需要大量的人力、财力等等不说，能源消耗也很大，地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家，终于研制出了“折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合成一个大型火箭，也可以分离成三个小火箭。
这个火箭是锥头的，总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧我设置了四个*器，而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是人类无法想象的，而火箭正好可以运用这股热流，在尾部有一个强化过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候，火箭会自动接收光源，在凹镜聚焦的原理下，把光射在折射镜上，折射镜再把光射在一面凸面镜上，这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行，这就不必费燃料了，而且这种光能比燃料用的时间更久，还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前，又有一根根能源输出管，那样光能就可以转化成热能，然后使机器运转，驱动*器。
在太空上，自然会面临着失去地心引力，生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题!我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式：一种是地球，一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉，火箭内就会变为地球的空间模式;再将拉杠往上一推，就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源!
“3、2、1，发射!”我发明的火箭成功飞天了，它在冉冉上升，上升……
五年级日记 篇7
宝灵观的夜晚真热闹呀!
夜晚，华灯齐放、光芒四射，把广场上的小孩子们照的更加活泼可爱，把女人照的更漂亮，把男人照的更帅。广场上的阿姨们跟着音乐的节奏下翩翩起舞，叔叔们都陪着自己的孩子正在那尽情地玩耍。宝灵观的四周有几座“五彩池”，池子里的水从管子里喷出来，五颜六色、色彩斑斓，令人乱目相看，它们忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，好像有一只神奇的手把它们拎到水面上来。这时，已经有很多人在观看“五彩池”了，旁边有一个小弟弟对他妈妈说：“妈妈，妈妈这里真是太美了”!顿时，整个“五彩池”都沸腾起来。池的前面还有玩飞碟的，孩子们正在全神贯注地在那玩飞碟，他们把皮筋“嗖”的一声，飞碟随风飞到空中，然后飞碟又缓缓地落到地上，仿佛是仙女在空中起舞，一闪一闪的。整个宝灵观广场的人车水马龙，热闹非凡。
宝灵观的夜晚是真的很热闹啊!
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