【热门】一年级学生日记汇编六篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的一年级学生日记6篇，希望能够帮助到大家。
一年级学生日记 篇1
3月4日
星期天，我们去打球。打球的时候，有一个小朋友不小心摔倒在地上，我急忙跑过去把他扶起来。他对我说：“谢谢！”我说：“不用谢！能够帮助你，我也很高兴。”3月13日
语文课上，老师教我们写字。我认真地写了三个字，老师表扬我写得好，我非常高兴。
4月20日
今天，我和爸爸去爬山。我累了，我问爸爸：“爸爸，
我很累，你累吗？”爸爸说：“儿子，累是累，但是要坚持啊！”
5月8日
我的家乡在古蔺。我画的金兰大道那么长，那么宽，路旁还有许多花草树木。那个在金兰大道上骑车的孩子就是我。
一年级学生日记 篇2
今天是元宵节。晚上，我吃过汤圆，提着灯笼，去大街上玩。大街上可真热闹呀！鞭炮声，笑声，锣鼓声响成一片。天空中可美丽了，烟花五光十色，有的像一朵大菊花，有的'像长工的柳枝，还有的像 可爱的小蝌蚪，拖着长长的尾巴在空中游来游去。那边传来一阵锣鼓声，我跑过去一看，原来是玩狮子呢！只见玩狮子的人穿着狮子皮一会在地上打滚儿，一会又跑起来像真狮子一样，可好玩了！元宵 节真快乐呀！
一年级学生日记 篇3
今天因为有公开课，所以，第二节语文课我们就开始了公开课，教室里坐着四个老师，同学们都非常认真地在听课。
今天主要讲了三个内容，第一个是劳动最光荣，第二个是用词语卡片找朋友，第三个是朗读小母鸡种稻子，我都学会了。
期间有一位同学在公开课上搞小动作，被老师发现了，老师批评了他后继续讲课。我认为这个同学做得不对，上课应该认真听讲。
下课后，因为我回答了问题，我得了两分。
一年级学生日记 篇4
暑假，爸爸带我去奶奶家玩。
一到奶奶家，就看见一只小猫。奇怪，怎么这么眼熟啊？我想起来了，它，就是我上次挑的小猫。我兴奋地手舞足蹈。应该给它取什么名字呢？对，就叫它“招财”，因为“招财猫”嘛！
这几天，我玩得很开心，都是因为有了“招财”。它有一身光滑的毛，颜色是由黑、白、黄相间起来的，大大的眼睛，小巧玲珑的耳朵，我真是越来越喜欢它了。它要是一遇到狗，会先发出“扑”的一声，然后弓起身子，用爪子抓狗，全身的毛还竖了起来，我也分不清它有没有害怕。它高兴时，会迈着优雅的十字步，尾巴翘得高高的，一摇一摇的，撒娇似的来到我脚边。它还有一个奇怪的特征：它会看电视。要是你紧紧抱住它，它会对你又抓又咬，但只要一播出动画片，它就会立刻安静下来。
这就是我家的小猫，真是一只怪猫。
一年级学生日记 篇5
夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
看，那边又飘飘摇摇的落下一大片叶子，我连忙跑过去，伸出双手接住了它。哈，这叶片活像一只金色的小船。于是，我轻轻地把它放进了小河。小河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢送它驶向远方。
地上的落叶越来越多，我都不知道该捡哪一片好了。干脆找一根细绳把叶子串起来，戴在头上吧！哈，真有趣，我变成一个“印第安人”了。
金色的秋天就要过去了我珍藏起几片黄叶，来迎接下一个更美丽的金秋！
一年级学生日记 篇6
从小，我就有一个超级坏的毛病——马虎，为这事儿我可吃了不少苦头呢！于是，我下定决心，一定要改。 日记日记500字
一次下课了，我正要拿起笔抄作业。可是我那可擦性水笔却找不着了。急得我像热锅上的蚂蚁，直冒冷汗。铅笔盒里、课桌里翻了个遍，还是没有。这时，我想起一位平日能神不知鬼不觉地把别人东西拿走的小A，便高声质问小A：“是不是你把我的水笔拿走了。”小A愤怒地说：“不是我拿的，你不能冤枉人。”
我又发动全体朋友，一起找，大家把教室翻了一个底朝天，也没有找着我那支可爱的实用的可擦性水笔。唉，我到底把它放哪了？这时，我的手伸进口袋里，摸到一支笔，拿出来一看，正是我的水性笔啊。
骑驴找驴，闹了一场大笑话，从那以后，每当我马虎的时候，我就回想这件事，马虎的事就少了。
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