五年级日记

时间:2021-05-13 11:16:21 日记大全 我要投稿

【热门】五年级日记范文锦集7篇

  转眼一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的五年级日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】五年级日记范文锦集7篇

五年级日记 篇1

  今天,孙悟空和猪八戒、沙僧与他的师傅唐僧,正在花果山商量着去不去逛世博的事情,他们议论纷纷,有同意的,也有不同意的,最后师傅唐僧说:“用投票方式来决定去还是不去,大家都同意了。”投票开始了,同意去逛世博的人有“他们的师傅唐僧,三师弟沙僧,还有孙悟空。”不同意的有“二师弟猪八戒。不过猪八戒还是去了。

  去的时候,是驾筋斗云去的,唐僧是坐着孙悟空的筋斗云去的。到那里后,他们师徒四人都说,这儿很豪华,很气派,忽然,猪八戒指着旁边的一个用气球充起来的蓝色的东西问”那是什么?”师傅唐僧说:“那是世博会的海宝,是吉祥物。”下面他们就开始逛世博会了,他们上午逛博览会的目标是:游遍整个世博区域。逛完第一个馆——中国国家馆后,他们随后又转了英国国国家馆、尼泊尔国家馆、瑞士国家馆、卢森堡国家馆、西班牙国家馆、荷兰国家馆、日本国家馆、阿联酋国家馆等等等等馆。

  他们逛完后,孙悟空看了看在墙上的表说:“师傅,已经12:30了,我们去吃饭吧!”猪八戒一听见“吃饭”这两个字,顿时来了劲说:“好啊!现在就去吧。”

  随后,他们来到一个餐馆来吃饭,猪八戒吃了10000个小笼包,100只鸡,50碗菜汤,旁边的人看了,个个都吓得目瞪口呆,吃完后,他们又回到世博览会,继续逛世博会, 世博中心

  世博中心的一个显著特征是建筑布局充分利用沿江景致,通过合理设计,使建筑的大部分功能空间能获得最佳的景观视野,成为真正意义上的全景建筑。世博中心的建筑造型揉合了现代建筑视觉理念,在排列方式上由西向东高低错落,表达出一种既有整体循序而又不失变化的韵律美。设计师充分利用沿江景致及世博园区宝贵的景观资源,形成晶莹通透的内部空间和外部形态,同时体现节能和生态要求,也将成为真正意义上的绿色建筑,一座充满智慧的建筑。

  最后,唐僧想让海宝变成活的,就说:“如果海宝是活的话就好了,这样我就可以和他玩了。”

  孙悟空说:“想让它变活还不容易,看我的,只见孙悟空说了一声“变”那海宝就变成活的了。这让旁边的人看见了,觉得很奇怪。”

  海宝和唐僧他们完了好长时间,在唐僧他们临走的时候,还和海宝照了张照片,当作纪念。

  回家的路上,他们说:“今天真有趣呀!”

五年级日记 篇2

  今天下午,爸爸告诉我说:“你准备一下,马上我带你去钓鱼。”我听后高兴极了!

  我和爸爸准备了渔具出发了。我们骑车骑了好长时间,终于到了十二圩镇,我们找了一个小塘,爸爸觉得这个小塘不错,旁边的油菜田真是好看极了,金黄的油菜花好像都在咧着嘴笑,好像在欢迎我们的到来!

  我们站到小塘边,爸爸看好了撒鱼食的好地方,我赶忙把包打开,爸爸说:“你把那三种颜色的鱼食拌到一起,我照着爸爸的吩咐做好了,爸爸把食撒在了三个不同的位置,好像都在水草旁边。

  过了一会儿,爸爸开始把活的蚯蚓穿在鱼钩上,到了第一个撒食的地方,开始钓起鱼来,只见爸爸目不转睛的盯着鱼浮,看有没有鱼在吃食,可是过了很长时间也没见鱼浮动,爸爸说:“可能鱼还没过来吧,我们再等一等,钓鱼一定要有耐心。”又过了一会儿,还是没有鱼吃食,“我们应该换地方了”爸爸说。我们到第二个撒食的地方,过了很长时间,结果和之前的情况一样,在看爸爸还是那么有耐心。我们到第三个地方,只见爸爸才放下鱼钩,就看见鱼浮动了,鱼浮往下一点一点的,于是,爸爸告诉我有鱼要上钩了,我这时也紧张起来,恨不得这是一条大鱼,早点上钩,让我看看他的真面目,只见鱼浮还在往下一点一点的,爸爸告诉我这是鱼在试探着呢,突然只见鱼浮往上一顶,爸爸迅速把鱼竿提起,只见一条鱼从水中浮出,在鱼钩上活蹦乱跳的,我们一把抓到鱼从鱼钩取下,这条鱼真大呀!就这样我们钓到了第二条,第三条......

  今天,真开心啊!

五年级日记 篇3

  新的一年到了,万象更新春联作文我国的传统风俗之一,像领头羊,引领着我们一年的好气象。新春的第一件事便是贴门神,对联。春联还有许多名字,门对,对子,春帖,桃符等。它以工整,对偶,简洁,精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。

  我和爸爸在闹哄哄的集市上买了两对对联,两对门神。对联的纸是大红纸,没有什么修饰,可纸上的几个黑字刚劲端庄。我默默的念着:岁岁平安福星照,年年顺景好运来。

  在乡下没有不干胶,也没有固体胶,那,用什么贴春联呢?想不到吧!在乡下,都用纯天然的吃剩的米粥来贴春联,这也够雷人的了。转眼间到了奶奶家,我先悼念了一下已逝的奶奶,就准备贴春联了。

  四叔叔在右边的门上用刷子轻轻刷上米糊,趁米糊未干,我赶紧手忙脚乱的拿出了上联,四叔叔轻轻松松用新联将旧联盖了过去,上联工工整整贴在了门上,没有花斑,也没有皱纹,我雀雀欲试拿起了门神,在四叔叔涂好米糊一会就盖了上去,门神威猛的跃上了门面,哒哒,一分钟过去了,门神又好像没了骨头似的,软绵绵从门上飘了下来怎么回事?贴的太慢,没贴上去,再来,重贴!老爸亲自披挂上阵。四叔叔每刷一点老爸就贴一点。虽然进度很慢,但是效果却很好,两人配合的天衣无缝,门神转眼间变的威风凛凛。

  贴春联,难也不难,只要看准了位置,抓紧机会,一次下手。对联门神贴好,贴横批自然就是小cas了!在四叔叔和老爸的努力下,横批:出入平安就贴好了。贴好春联后整个门焕然一新:红红的对联像一把火,烧尽了老家的沧桑,此时的老家好似一间新房,透露出了万象更新的气象。威武 的门神也站在门前,保护好我的奶奶家。

  过年了!!!

  我还了解到春联曾经叫桃符。王安石的诗中就有千门万户曈曈日,总把新桃换旧符之句。

  贴春联,不仅仅只是一副有关新春的对联。人们贴的不是对联,是寓意;人们走的不是亲戚,是情感;人们过的不是节日,是团聚。

五年级日记 篇4

  当爸爸把《男生日记》拿到我手上的时候,我就知道它一定是一本好书。内容一定很丰富多彩。《男生日记》?每一本书的书名都很独特吗,就《男生日记》不特别,它没有什么比喻、拟人,的一些手法。接着我再看作者,呀!是杨红樱。我二话不说的把书翻开。第一篇是两个男人。讲的是吴缅的老爸回来了。当他老爸要走的时候,吴缅也很想去。所以吴缅就去求他妈妈,他妈妈同意了。

  第二篇是算命小神仙。我觉得小神仙之所以骗人,是因为算命小神仙也想上学,和别的小孩儿一样。所以他才骗人。不过古龙飞他们心还挺好,帮助了算命小神仙。

  《男生日记》是继《女生日记》后的一部儿童长篇小说力作。这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。《男生日记》沿用了《女生日记》的日记形式。特别突出在吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默的特质。

  我给大家讲的第三篇是999颗幸运星。讲的是冉冬阳给吴缅折了999颗幸运星。

  当我读完这本书的时候,没有一点抱不平,还哈哈大笑。心想:这部书我没选错!……

五年级日记 篇5

  我之前有一篇日记叫《猫猫你过的还好吗》里面说到了长长。当时我们都以为她已经挂了,可是昨天早上我看到了一个熟悉的猫的花纹。我叫出了一个连我自己都觉的不可思议的名字:“长长!”那只猫回头看了我一眼又走了。

  我伤心的对自己说:可能是别的猫。

  就在今天上午我又看见了那只猫!这次我更加确定这只猫就是小长长了!我把她抱回家妈妈把她拴在了桌子腿上。(我们家只要有猫跑出去一定要拴上三天。)

  我发现长长脖子上的毛变少了左胳膊上面有明显的勒痕我判断一定是哪个废头脖子和胳膊一块拴上了。

  她的肚子上有黄颜色的毛说明她在别人家生了小猫了。可是我没见小猫。难过(?﹏?)。

  不过她还记得这个家记得我们……

五年级日记 篇6

  说起感恩,我们要感谢的人有很多,比如说:老师、父母、同学、和世界上所有帮助过我们的人。

  老师,就像一位辛勤的园丁培育着我们这些祖国的花朵,老师们把自己的`青春都奉献给了我们。教育我们,传授我们知识,有句话说得好:老师您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮我们的前程。一日为师终身为父,老师你就像我们的父母一样每天呵护着我们,保护着我们。所以,我们要感谢我们敬爱的老师。把老师永远记在心里。

  父母,我的一生中,我们最该感激的,就是我们的父母。父母从小把我们含辛茹苦的拉扯大,这期间,他们付出了不知多少心血,辛辛苦苦养育我们。给我们吃,给我们穿,给我们了一个温馨的家,让我们感受到了亲情的温暖,让我们体会到了家的温馨,世界上最伟大的应该就是我们的父母。

  同时,我们也应该感谢同学,在这六年的时光里,和我相处最多的,就是我的同学,永远也忘不了,在课堂上,我们一起读书,听讲。在课下我们一起做游戏。放学后,我们一起回家。我的同学,我爱你们。

  让我们一起用感恩的心去面对别人,把自己最真诚的感恩的心先给他们。感恩他人,感恩祖国,感恩世界!

五年级日记 篇7

  今天我们告别了天涯海角,又来到苗寨,这个苗寨庄园里的旅游节目与众不同,有乘牛车的,有买药材的。当然最吸引游客的还是苗族人表演的节目。舞台布置得像在一个山洞里,里面有树有藤,舞台前还有一条小溪,溪间有一辆水车正在缓缓转动。观众的座位也是原始的,前面是一个个木墩头,后面是一排排竹竿凳子。

  苗寨人表演的节目也充满着民族的特色。给我们印象最深的要算踢脚舞了。小伙子和姑娘们一边跳着,一边互相把脚底踢得如掌声。踢着踢着,一个壮小伙子被一个姑娘踢了个四脚朝天。这时过来四个姑娘,各拉住小伙子的四肢晃来晃去。突然,她们一松手,将小伙子扔进了舞台前的小溪里,一时,场子里鸦雀无声,只有水车声咯咯作响。当观众上前去看小伙子时,冷不防,小伙子从水里一跃而起,把许多水泼向人群,大家惊叫着往后退了好几步。当踢倒小伙子的姑娘伸出手去拉小伙子时,却被小伙子拉下了水,一时水花四溅。这个节目就在大家惊呼声中结束了。

  最后表演的节目是竹竿舞。在竹竿有节奏的撞击声中,小伙子和姑娘们在竹竿间跳起了轻快的舞蹈。一曲舞完,他们邀请游客去学跳竹竿舞。王璐、陈文华、诸乾华老师和沈汀美、徐小敏、张盈同学都上了场。看别人跳容易,自己跳起来就掌握不住节奏,不是快就是慢,就像在跳翘脚舞。不一会儿,每一人都被竹竿夹住过脚。幸亏拿竹竿的小伙子和姑娘训练有素,否则,许多人会出更多的洋相。

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