【精品】小学生观察日记合集6篇
忙碌而又充实的一天又过去了，在你心中有什么感想呢？不如趁现在好好写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的小学生观察日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生观察日记 篇1
这天，吴老师带我们去大棚种草莓，等我们到了以后才发现陆老师已经在大棚等我们了。然后我们进了大棚，老师给我们每人发了一把小铲子和3株草莓的秧。然后我们迫不及待的想种了，可是老师说种草莓也有讲究，先把草莓底下的一条茎朝滴管，要把土埋紧，不要埋得太高或太低……之后我们开始种了，我种了很多很多次才成功。过了几天草莓长出了两片嫩绿的叶子，好像一把把“小伞”，又过了几天“小伞”越来越多，草莓开始开花了，白白的小花真可爱，过了一二个月草莓结出了绿绿的果实，绿绿的果实躲在“小伞”底下仿佛在窃窃私语。又过了几天绿绿的果实变红了，然后像一颗颗十分耀眼的红宝石，这就是我们亲手中的草莓。
小学生观察日记 篇2
仙人掌是一个很坚强的植物，它一般生活在沙漠里，它每天在沙漠里被灼热的阳光“燃烧”着，说明了它是多么的顽强啊！多么的厉害啊！让人总感觉应该就是强。因为它在灼热的沙漠里依然保持着健身一样的动作，这样的动作让我感觉到他的强壮。余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋坚强的仙人掌；回眸成长的足迹——-我不忘毅者无疆的坚强。
仙人掌它虽然没有水，但依然克服着灼热的阳光成长着，而且还是很强壮。也许是它本应该在这种地方生活，假如把它放在寒冷的地方也许是生存不下去了。仙人掌的`特点应该是不需要浇水，只要有阳光可能就行了，这是仙人掌独一无二的特点吧。看来也没有什么植物不用浇水也能够成长的植物的吧。像人类在没水的情况坚持不过三天，但是仙人掌很顽强，一年不给它水，它都能承受的住，依然保持着完美的动作。也许仙人掌的美丽可能就是在于这吧！这美丽并不是外貌也许是它的内在美吧！
仙人掌的身上还是有一些刺就像刺猬的刺一样，但仙人掌的刺比刺猬的刺比起来仙人掌的刺是是跟细点，凡是被戳到一般来说是很难拿出来，要花好多时间。这也就是说明了仙人掌的厉害，他可以自卫，也很少人敢碰它，就算是有什么野兽攻击它也是自不量力，它的刺能让野兽感到疼痛，能让它们不敢吃食物了，我喜欢仙人掌的厉害与坚强，虽然它没像别的花一样漂亮和芳香，但是他的生命力比其他的花还要顽强，不怕困难也不怕恶劣的环境，就是坚强的成长着。
在生活我们也是一样碰到挫折应该要去克服而不是去逃避，不管在什么情况下都要坚强的成长生活下去，并不是去逃避的，躲得过初一躲不过十五啊，就像仙人掌一样去克服灼热的阳光和沙漠！我们不能都依靠着别人。终于明白，生命需要支撑，需要爱，而坚强，便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生，我们的心中也沉甸甸的，这一回，我们义无反顾地走向冬季！
小学生观察日记 篇3
8月14日
今天，我种下了一些萝卜种子。它就像一颗颗巨大的沙子，棕黄的颜色很是漂亮。我期盼着它早日发芽，好让爸爸妈妈尝尝我种的萝卜。想到那雪白的、大大的萝卜，我不禁沾沾自喜起来了。加油！我的小萝卜！
8月19日
太好了！萝卜发芽的真快呀，没过几天就长出了萝卜芽。还是两片叶子的呢！小萝卜芽探出了小小的脑袋，好像在看着这个世界。他们的到来为这里增添了一抹诱人的绿色。爱心形的叶子，多可爱呀！加油！
8月24日
“哇！太好了！耶！”小萝卜的叶茎变得红红的，白白的根长出来了，小萝卜自己也长高了很多，叶子比以前大多了！加把劲！
8月25日
“咦?叶子上怎么有几个洞？”我发现大大的叶子上多了五个洞，我在花盆旁找到了“凶手”---三只只毛毛虫。我拿来了袋子、杀虫剂、镊子、餐巾纸把“凶手”捉拿归案。
8月30日
耶！成熟啦！看着我的劳动成果，我开心极啦！这是纯天然、没打农药的呢！
小学生观察日记 篇4
我十分喜欢我奶奶的邻居家养的小猪。我一有空就去看这些可爱的小猪。
这些猪全身雪白。一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子短短的,一对圆圆的鼻孔,像两个圆圆的小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,还看不出来哩!鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛。满脸的皱纹,实在不怎么好看.。
猪十分贪吃。见到东西,不管三七二十一,拱拱就吃。有一次,我把吃剩的玉米棒扔进了猪圈,只见猪一拥而上,使劲地争着、争着……突然“叭”地一声,玉米棒被多猪“分尸”,结果可想而知,玉米棒被猪消灭掉了。可是猪过身看着我,好像还要吃,尾巴一摇一摆的,我忍不住哈哈大笑,肚子都疼了,直哼哼。
猪吃饱喜欢干什么不说你也知道。猪喜欢睡觉。我拿起小石子向一个角落扔去,一只猪朝发响声的地方看了看,又睡了;一只猪大概没吃饱,过去拱了拱,又懒洋洋地躺下了;别的猪却理也不理,依旧睡着。
我一次又一次地看着猪,每一次经过猪圈都要看一看。唉!可惜现在猪已经被他的主人杀死了,可我心里依旧记着猪的贪吃贪睡样!
小学生观察日记 篇5
今天写作课上，老师教我们写观察日记。盛天豪带来了他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟，它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。
郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来，托在手掌上。小乌龟在郑老师的手里感到非常安全，就开始舒展筋骨了。小乌龟舞动着四条腿，伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里，可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩了，还不肯回去，于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心，结果一不小心就摔了个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶，想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头，愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲，头一顶脚一蹬，哇，终于翻过身来啦！我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。
这次的写作课真是太有趣啦！我真想把这只小乌龟抓回家养！
小学生观察日记 篇6
今天是周日，是国庆节过过的第三天，今天妈妈买了一袋子的绿豆，我等不及地打开了包装袋，呀！小绿豆可真像几个绿色的小天使，穿着绿色的衣裳，睡在包装袋里。
过了一会，妈妈走了过了说，有一些绿豆可以拿过去玩，记住不要拿太多哦！我拿了一些绿豆把它们抓进了一个大盆子里，把一些水给倒了进去，我把它们洗得干干净净，洗出来的水一看，啊！水怎么这样浑浊呢？我想它们应该是长期放在超市里，太脏了，也没有人给它们清洗的缘故吧！
过 了一会 ，我把绿豆又放在了一个塑料杯子里，再把几张小毛巾给小绿豆们盖上了，我要看看你们可不可以发岀奇迹。
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