关于小学生的日记模板8篇
一天即将完结，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学生的日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
校服像一个开在心中的花朵，让我们心中有一种时刻关心集体的感觉。
我是一名小学生，我们春季和夏季的校服是以蓝色和白色为主色，蓝色象征着知识的海洋，白色象征着洁白无暇的云朵。我们就好比是一朵白云，在哪知识的海洋上翱翔，贪婪的吸着大海里的知识，想把所有的知识都一口吞到肚子里。
秋季和冬季的校服是以红色和白色为主色，红色是象征着我们在寒冷的冬天也能用一颗火热的心来对待学习，白色象征着洁白和善良，能让我们用善良的心来对待每一个人。
啊！校服我真想问问你，你哪来那么大的能力，让我们穿上你就有一种骄傲的感觉，让我们心中总会萌发出一个时刻为集体做好事的念头。
啊！我爱我的校服！
小学生的日记 篇2
忙碌的上午，听了三节参加“一三一”的竞赛课堂，稍作休息匆匆赶到教师发展学校，听华师大教育系教授周彬老师的讲座，题目是《从读书看教书：读书是门大学问》。
林局长介绍这是位“上天入地”的人物，我们都笑了。上天入地，那得多牛？周教授承着林局长的“上天入地”，谈起了孙悟空、《西游记》。我们平日眼里的《西游记》、师徒四人、斩妖除魔，就是一出出精彩的戏剧，而周教授眼里的《西游记》，他看到了中国世代的官场潜规则与黑暗。这样的开场白，就如同我们语文大师们执教公开课的开场白，与主持人的介绍衔接自然无痕，更与大屏幕上的主题“读书是门大学问”紧密相连。整个讲座，周教授好像并未告知我们任何关于如何读书的诀窍，但，还需再说么？他眼中的《西游记》，不就像苏格拉底让弟子们捡最大的麦穗那样，不灌输，于娓娓道来中让听者顿悟：哦，原来这就是“读书是门大学问”啊！
整个讲座，我相信所有人跟我一样，一直竖着耳朵在倾听，周教授思维敏捷，语速极快，像个相声演员，绘声绘色的讲述着他的故事他的生活，一句句极富哲理的妙言如同淙淙流水般从话筒里流淌出来，一个个极富睿智的思想如同星空中繁星般从舞台上闪出光芒来，笑声、掌声，是对周教授讲座的折服与惊叹。
“教书的不读书”，看来，这个现状，远方的大学高中都如此了，或者说，是不是整个社会都如此？我们认认真真的备课上课改作业，回家带孩子做家务，时间交给了课堂、家庭，自己在奔波的洪流中淹没了，所以我们会叹息“时间都哪儿去了”。周教授说“读书，可延年益寿。”这一点，跟沙校长的“读书，可以过上高贵生活”有异曲同工之妙。精神大餐一定会比美食大餐来得更实惠！
周教授是研究课堂的，他追问“我们的课堂为什么非得上得精致？”在一环又一环我们自以为是的教学设计中，其实是给学生下了一个又一个套儿，课堂上就满心欢喜的等着学生中计去！这不就是眼下我们的课堂现状么？我昨天在兴化姜堰语文交流活动中上了一节五年级说理文《谈礼貌》，因为是公开课，意识中就必须有板有眼的设计好每一个环节，因为我没那个底气在众多教师面前打无准备之仗，我生怕教学价值点寻找得不够精准，生怕一激动就说错话丢人现眼……于是，课堂上，我找不到学生闪着智慧的眼睛，我知道，这节课孩子们并不喜欢！而今天上午在自己班执教李清照的《如梦令》，没有设计，凭着我对李清照诗词的热爱，课堂上与学生你一言我一语的叙述着那样一个天真烂漫、微醺脸红、误入藕花的少女的心事，她的“醉”，我们的“醉”，课堂的“醉”。我突然发现，孩子们眼中似乎都闪着熠熠的光辉，他们闪亮的眼睛追随着我的身影，那种熠熠发亮的眼神，让我内心无比欣喜，我知道，这节课孩子们是喜欢的！黯然无光的眼神与炯炯有神的目光，不正是孩子们对我们的课堂是否喜爱的最直接的答案么？“设计”，要设计，是用教师的广泛阅读、精心解读、深入浅出的厚实底蕴来设计课堂，孩子们即便“中计”了也心甘情愿；不要设计，为了展示教师的教学本领而把儿童这一重要同伴丢到河对岸的设计，我们一厢情愿沾沾自喜的以为孩子们都“中计”了，是不是有些可悲？
读书哪儿有那么安静的？读书哪儿有那么多规矩？
忙碌的上午，笑声中的下午，包里的书放在手心，眼睛盯着周教授。读书是门大学问，手中的书还是书吗？远方那个睿智的人是不是也成了一本书？
《如梦令》课结尾，我跟孩子们说：如果，我们都有像李清照那样面对日暮、藕花、溪亭而怦然心动的情怀，该多好！
小学生的日记 篇3
午饭刚过，我就和妈妈匆匆忙忙赶到新华书店去看书。
一进书店大门，我惊呆了：人真多啊！但是，人们都在安安静静地看着书。我和妈妈各自挑选了几本喜爱的书，找了个僻静的角落，席地而坐，开始看了起来。
时间一分一秒地过去，当妈妈抬眼看表时，发现已经快五点了，妈妈说：“我们回家吧！”我央求妈妈再让我看一会儿，她无奈地答应了。
等妈妈再次催我回家时，时间已经六点了！这回轮到妈妈央求我了：“快点回家吧！时间不早啦！”我也无奈地答应了，恋恋不舍地跟着妈妈回家了。路上，虽然脖子因为看书太久又酸又痛，但我一直在想：如果可以住在新华书店，把所有的书看完，那该多好啊！
小学生的日记 篇4
今天，我们去中大国际参加寿司DIY活动，我和李海鑫还有张屹然3个人和几位不认识的小朋友一起参加了活动。
我们先做了沙拉。我们用了一些菜，有：圣女果、紫甘蓝、苦菊、豆子等，我们把老师准备好的材料放在沙拉盒子里，摆好造型，加入了沙拉酱，我的沙拉看起来很美味。老师还说小朋友也可以在家里做，大家可以随意搭配自己喜欢的蔬菜，加上沙拉酱就可以了。
做完沙拉，我们终于要做寿司了！我们先拿了一个用竹子编织成的东西，看着有点像春秋战国时期人们写字的竹简，老师说这是竹帘。接下来，每人拿到了加了寿司醋的糯米和紫菜，紫菜就是我们平时吃的海苔。老师让我们把加了寿司醋的糯米放到紫菜里面，铺平，并且在顶端留出一点位置，后面要卷寿司用，再在寿司里面放上一些肉松、蔬菜，再用竹帘把寿司卷起来，这样就做成了一个寿司卷了。最后一步是摆盘，我们先用刀把寿司卷切成好几段，再轻轻拿起来摆在盘里做出造型，就完成了第一份寿司作品。
老师还给我们教了另外一种寿司的做法。老师准备了寿司米、海苔和四色酱料。她先示意我们把加了寿司醋的糯米拿四团，捏成四个长方体，再发四个海苔给我们，我们用海苔轻轻地包裹起雪白的糯米长方体，把成品放在寿司盘里，再加上自己喜欢的酱料，就大功告成了。
我们三个人都非常有成就感，都想把辛苦做好的'作品送给妈妈品尝。
晚饭的时候，我和妈妈分享了我做的沙拉和寿司，觉得非常好吃！
我学会了一项新的本领，真开心！
小学生的日记 篇5
初春时节的细雨，伴随着清明节静静地下着。天空低沉着，走在泥泞的乡间小路上，心里是无尽的悲伤。伴着林里的鸟叫，本是清丽的风景却给自己又增添啦一份惆怅。这个清明，注定啦我的忧伤。
祖母走后的第一个清明节，屋里仍是有那股如往年一般的清香。春风依旧，可却已物是人非。老屋现在已经不住啦，到处都堆满啦垃圾。望着望着，眼泪就下来啦。还记得在这里，我们孩子的欢笑声还在，地方虽然小又简陋，但是却有股野趣。在大大的房子里，反而如在城市里般，还少啦城里的热闹。记得年年我
们几个孩子总是坐在电视机前，等着祖母给我们搬来椅子，大家坐在前面吃着清明馍馍。在山上扫墓时，放着鞭炮，孩子们喜欢装着害怕，一个个抢着往祖母怀里钻。
今年大家格外的沉默，一个个不吵也不闹，安静地走到祖母的墓前，一个个都闭着眼睛，跟祖母讲着自己心里的话。总是觉得祖母还在，还在声声念念着叫我不要挑食，叫我吃饭。那些时候还是浮在眼前，走不开。可人已经走啦…只是希望祖母在天上，不会再受病痛的折磨啦。鞭炮放响，心里的痛一阵阵袭来，这个清明过得好悲伤。每次梦回，梦见祖母，泪浸湿啦枕头。
乡村里的清新扑面而来。村里的人过来看啦一眼，帮忙垫啦黄纸道：“走都走啦，还是别太伤心啦。”抬头，望着天空，让眼泪回到眼眶中，静下心来，好好体会这乡村景色。
草沾湿啦身体，树木从头到尾透着一股苍老又是一种新生。天空其实还是明亮的，纯净的没有一丝杂质。纯蓝的感觉突然有股明媚。或许，我们该好好地去观看世界，好好珍惜站在这里的一分一秒。
请让这股忧伤，随着清明的过去随风消逝吧。
朦胧中，似乎有种“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的感觉。祖母，走好。
小学生的日记 篇6
地球就是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们带给着生存的资源和条件。我们就是地球的主人，我们要像善待自我一样去保护它。
谁不想让自我的家园变得更完美，更漂亮？然而，随着科学技术的发展，各种五花八门的生活垃圾越来越多，其中大多数垃圾都就是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池，此时如果用完后不进行适当的处理，那么将会造成极大的环境污染。据研究，一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池，那么到了那时，水，将成为奢侈品。
所以，为了保护环境，请将垃圾分类。
我国于20xx年6月1日起实行“限塑令”，这一做法，使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋，这种东西对于普通家庭来说再普通但就是了，但就是你明白吗，塑料袋却就是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料，不仅仅消耗了超多资源，而且还需要500年的时间才能被自然分解。
所以，为了保护环境，请减少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能到达预定的效果，但就是如果我们没有做到，开再大的会议也只就是形同虚设。会议上说，此刻全球平均气温正逐渐升高，大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去，那么世界将被水淹没。此刻的全球平均气温较以前已经升高了1。1℃，别看只就是小小的1。1℃，可这就是“全球平均气温”啊！如果全球平均气温升高4℃，那么北极和南极的气温将升高16℃，到那时，北极和南极也能够看到大树了。此时你想一想，到那时，世界将会成为什么样？
其实导致这些灾难的罪魁祸首就就是我们人类。据研究，我们每一天使用的电器或其他东西会排放超多的二氧化碳，而二氧化碳却就是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器，那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也内含超多的二氧化碳，应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时，应乘坐地铁或公共汽车，尽量少开私家车，这样能减少超多二氧化碳的排放。
所以，为了保护环境，请减少使用电器，少开私家车上班或旅行。
作为社会的主人，改善地球环境，就是我们义不容辞的职责和义务。如果世界人人环保、天天环保，就能够创造一个崭新、美丽的世界！
小学生的日记 篇7
今天，我早早地起床了，因为我要去看看美丽的日出。
我坐在窗前，突然一轮朝阳就从东方升起，它把天边的云彩都染红了，仿佛是用最大的画笔把天空涂上了最美的颜色。渐渐的，太阳已经升得很高了，那灿烂的阳光为我们送来了温暖。
初升的太阳象征着朝气与活力。全新的一天，我将以全新的姿态去面对!
小学生的日记 篇8
今天我们学完了《公仪休拒收礼物》，我受益匪浅。
回到家做家庭作业的时候，我就一连问了爸爸三个问题。
我在做语文家作的时候，爸爸在那儿静静地做选择题。“爸爸，你也要做选择题啊?”我纳闷地问。“嗯，不仅要做，还要背下来呢。”爸爸头也没抬一下。我一看，吓了一跳：哎哟妈呀，这接近100道的选择题居然还要背下来，真牛!
过了一会儿，我的家作已经完成了，看着在那儿“哼哧哼哧”努力的爸爸，就问：“爸爸，你知道鲁国在什么地方吗?”“不知道。”爸爸依旧不抬头看我一眼。
“哈，这都不知道?不就是河北……不对，是哪儿来着?哎呀，忘了。看我这记性。俗话说，‘有其父必有其女’，我这记性，爸爸能背下那么多选择题?”我在心里嘀咕。
“爸爸，你知道宰相的地位有多高吗?”憋不住这么长时间的沉默，我又一次发问了。
“皇帝下面就是宰相。”爸爸回答，惜字如金，然后皱着眉头看着我，“你能不能不要问我了!你看我什么都不问，什么都不说。”
“哼，什么嘛!我之前还想夸你认真呢，看来现在不用了。”我心想。
哈哈，看看我的“啰嗦神功”练了这么多年没有白练呀，连爸爸都怕我呢!
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