六年级暑假日记

时间:2021-08-11 18:50:38 日记大全 我要投稿

六年级暑假日记(集锦15篇)

  已到了一天的末尾,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集整理的六年级暑假日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级暑假日记(集锦15篇)

六年级暑假日记1

  20xx年X月X日 晴

  暑假,夏天,红。

  我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。

  对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

六年级暑假日记2

  小时候,总梦想着自己第一个做完老师布置的作业,好最快得到老师手中的小红花.那时我天真无邪的梦,是红色的.

  一年级的时候,总梦想着自己可以不怕困难,不怕劳苦,尽快背过数学口诀,那是我执著刻苦的梦,是橙色的.

  二年级时的我,总梦想着自己的数学老师是美丽的,数学课堂是活跃的,数学作业是简单的,那是我渴望轻松的梦,是黄色的.

  三年级时的我,总梦想着自己可以将数学知识了如指掌,可以向四五年级的大哥哥、大姐姐一样,了解一些数学规律,那是我上进的梦,是绿色的。

  四年级时的我,总梦想着自己的数学成绩直线上升,在班上出人头地,得到老师的赞可,那是我虚荣的梦,是青色的。

  五年级时的梦,总梦想着自己有一些独特的思维,探究一些新的数学理论,可以和数学家华罗庚媲美。那是我渴望拼搏的梦,是蓝色的。

  六年级时的我,总梦想着自己在数学方面有一个竞争对手,你追我赶。那是我敢于挑战的梦,是紫色的。

  那美丽而天真,无邪而灿烂的数学七彩梦给我带来了无限的乐趣,同时也让我懂得数学不仅仅是枯燥的数字,它以它七彩的光辉和自身的魅力影响着一切!

六年级暑假日记3

  今天,我非常高兴,因为舅舅开车带着我和姐姐去秦皇岛旅游。

  到了秦皇岛我们先去了海边。到了海边,我们光着脚踩在沙滩上,软绵绵的舒服极了。我和姐姐手拉着手急切地向海边走去,到了水边,看着涌上来的海浪,我却不敢靠近。姐姐在水里招呼我,我小心翼翼地一步步向前迈进,海浪也热切地和我打招呼,我禁不住海浪的诱惑终于下水了。

  脚下的海浪亲吻着我的脚丫,我和姐姐一会儿用手撩水,相互泼洒,一会儿又去捡贝壳,捉小鱼,捉螃蟹……我们正玩得尽兴舅舅说带我们去坐船,一听坐船,我们欢呼起来。

  舅舅领着我们上了船,船好大呀!我和姐姐站在三层的甲板上,船一开风从耳边呼呼掠过,船后边掀起层层浪花,好看极了。这是我第一次坐船,真是开心极了!

六年级暑假日记4

  在我的暑假,有许多有趣的事,比如:做风筝、做纸盒、礼品盒......

  今天,我要讲的是做礼品盒,礼品盒?有些人说:“这还不容易。”错,看上去很容易,可做起来却很难。

  一开始,学校组织我们去课外活动,(去青少年宫)学做东西。

  来到青少年宫,排成四队,两对男、两对女。我们男生先去学做礼品盒。

  教做礼品盒的老师,把我们带到班上来,说:“做礼品的工具,要恰当使用不要做错了。”

  然后,老师开始发工具,发完工具之后,我们就开始做礼品盒了。

  老师说:“首先我们拿出小纸条,在小纸条上写好要送给人,并把小纸条贴再送个他的东西上,接着拿出硬纸板,把送给他、她、它的东西放在上面,把硬纸盒包成长方形。”我按照老师的步骤,只做好了一半,可纸盒怎么抱起来就不知道了,老师看我很着急就说:“不是这样的,应该按着虚线折。”我按照老师的方法,果然折好了。接着,把布放到纸盒上,并用双面胶封住,下一步把条子推成花。最后把纸盒绑住。

  一个漂亮的纸盒就折好了。

  这就是我暑假的趣事。

六年级暑假日记5

  这个暑假有很多难忘的事,但令我最难忘的还是那次大连之旅。

  我们是坐船去的。这是我第一次坐轮船,因此我非常好奇,当我看见它的时候,我觉得它特别大,就像一座桥那么大。我们来到甲板上,那里能看见许多海鸥,有的在空中飞,有的落在船上,还 有的在捕鱼,他们真可爱呀!

  到了大连之后,我们去了很多景点,但我最喜欢的还是大连圣亚海洋世界。

  海洋馆分为三个场馆,有海洋动物馆、海象表演馆和珊瑚水母馆。我们先去了海洋动物馆。那里有大海龟在水里爬行,有大鲨鱼威武的在水里游动,还有小海马在水中走来走去……馆里还有海底 隧道。在那里,我看见了许多小鱼,有小丑鱼,有小紫鱼,还有小红鱼等。我们还看见了美人鱼呢!然后我们又去了珊瑚水母馆,我们既看了千姿百态的珊瑚,也看了各式各样的水母。看完了珊瑚水母 馆我们就去看海象表演。这场表演的名字叫功夫海象。瞧,它还在练顶球功夫呢

  游完大连之后,我们就坐飞机回家了。

  这也是我第一次坐飞机。我坐在飞机里,透过窗户往外看,我们正在一点一点地升起。过了一会,我们就在云层中穿梭了。又过了一段时间,我们就开始降落,直到地面。

  这真是一个难忘的暑假啊!

六年级暑假日记6

  电视里正在播放少儿英语节目,我坐在电视机

  前,也跟着咿咿呀呀。这时,奶奶从厨房走了出来,笑着说:“隽,英语说得这么好,能教教我吗?”

  新鲜啊,奶奶已经是快六十岁的人了,还要学英语?我真的不敢相信自己的耳朵,可是看到她那勤学好问的样子,我又不得不相信这是真的!

  我们来到房间里,我开始过起了老师瘾。我这个小老师像模像样的从桌子上拿出一张白色卡纸,在上面写了三个英语单词,开始认认真真教读起来。其中最好笑的要数在教第一个单词的时候了。我用手指着“dog”这个单词,故意将小嘴的动作弄得很夸张,奶奶也跟着读,看着她那很一本正经的样子,我这个小老师该很敬业才是呀,要不然就太对不住奶奶了。

  于是,我提高了难度,把这个单词的写法告诉了奶奶。只见奶奶握着笔,照葫芦画瓢在本子上写下了“dog”,还不停地念着:“多个,多个……”我听了,笑得腰都直不起来了。

  哈哈,奶奶这个快六十岁的人,还想学英语,还学得这么投入,真是一件新鲜事啊。

六年级暑假日记7

  下午真爽啊!家门口、河边、马路上、山上……我都去玩了。我把趣事告诉你吧:

  下午一点,我和朋友一起去和边钓鱼,不过钓鱼前我去挖了些蚯蚓。开始钓鱼了,我们一直被鱼捉弄,不得不换个地方。换了地方就开始大丰收了!小鱼接二连三的上来,有大有小。大的有鸡蛋这么大,小的只有大拇指指甲盖这么小。

  下午两点,搜猫大行动,帮助小黑(狗)战胜猫。我们搜到了三只猫,一只黑的躲在菜地里,结果爬到树上了,两只黄的看见落荒而逃,我们趁胜追击,可都不见了。还有一只黄的好像很厉害,被逼到山上下不来。

  下午四点,我们再次来到河边,这次打水漂。我们检了些平的石头,准备打水漂。我最少2个,最多20多个。就连比我大的朋友也没我厉害。告诉你,我这么厉害是因为我检的石头平。

  下午五点,我们“飞拖鞋”,比谁的拖鞋飞的高。因为我每次都是最后一个让拖鞋飞的,所以几乎每次都是我赢。

  下午六点,各回各的家,这说明游戏结束了。我们玩地得十分高兴,你也想加入吗?

六年级暑假日记8

  盼着,盼着,终于到了暑假,我终于可以去游泳了。

  爸爸带着我和姐姐来到了游泳馆,外面有许多辆车,各种各样,游泳馆是长方形的,很宽敞。一走进去,那里人山人海,感受给我立足之地都没有,爸爸给我买了一副黑色的泳镜,也给姐姐买了一副黑色的泳镜。我们来到了更衣室,我穿上了泳裤,戴上了泳镜,迫不及待地想去游泳,我冲进了泳池,姐姐和爸爸也来了,我们举行了一次比赛,从起点到终点,有十米长,开始比赛了,我用腿使劲蹬,蹬出去好远,刚开始,我就一步了,我用已经学会的蛙泳,向前游去,虽然开始我第一,但爸爸还是轻松地超越了我。我用出全部力气,拼命地游啊游,姐姐加快了速度,超过了我,我使出吃奶的力气拼命向前游去,爸爸已经到了终点,姐姐也到了终点,我一直坚持向前游去。终于到终点了。虽然我输了,但是我还是很开心。因为我超越了自己。

  通过这次游泳比赛告诉我无论做什么事都要坚持不懈,只要努力就一定能成功。

六年级暑假日记9

  不知不觉,暑假就要到来了,在这长达两个月的假期里,相信很多同学都已经计划好要去哪里玩了,我也是,不过,我希望我们每个人在玩的'时候,都能够去注意暑假安全的问题。

  因为暑假安全对于小学生来说,是很难防范的,可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。

  一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。

  二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

  三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。

  我们一定要注意这些暑假安全,让自己可以过一个快乐的暑假。

六年级暑假日记10

  20xx年X月X日 晴

  昨天晚上,我和杨茂霖在我的家里,玩钻箱子的游戏。

  杨茂霖先把他的头钻进去,再把自己的身子一起躺在里面,然后我爸爸把箱子扶了起来,杨茂霖在里面想翻过来都不行了,他好不容易才站了起来。我也想进去,我刚准备进去的时候,妈妈对我说:“你已经洗过澡了,进去了又要洗一遍,会很麻烦的。”我说:“再洗一遍一点都不麻烦。”妈妈说:“那好。”妈妈的话刚落音,我就钻了进去。我叫杨茂霖帮我把箱子扶起来。嘿!这感觉还真不错。然后我就出来了,后来杨茂霖把箱子竖立起来,我问道:“这是干什么呀?”杨茂霖给我做了一个示范。他站在里面,把箱子弄倒。他问:“这像什么?”我回答道:“像法老王的棺材。”我们就这样不停的玩,我们正玩得高兴的时候,他妈妈说:“时候不早了,我们也该回去了。”然后,他们就回去了。

  昨天,我玩得真开心。

六年级暑假日记11

  今天阳光明媚,爸爸带我去书法班报名,练习毛笔字。

  一跨进书法班,张爷爷很热情的接待了我。看着张爷爷写的一手好字,我迫不及待的盲目的练了起来。

  正写着写着,张爷爷满脸笑容的走了过来,亲切的说:“你的字写的不够好,这里应该出锋、这里应该打点、这里圆、这里尖……”,我听了张爷爷的话,点了点头,觉得练毛笔字应该掌握正确的方法,认真练习,这样,字才能写得更好。

  马上就到下午四点钟了,一天的毛笔字练习快要结束了。我要持之以恒,努力练习,一定要练好毛笔字,相信我将来一定会赶超张爷爷。

六年级暑假日记12

  夏天是个美好的季节,同时也是个炎热的季节。那么在夏季,最好的运动,理所当然就该是游泳。

  今天,我和妹妹就欢天喜地地去游泳了。爸爸带着我们两个来到了小区的游泳池,关心地说:“一定要注意安全呀!”我却一点都不担心地说:“知道了,知道了。我有游泳圈保护呢!”接着,我和妹妹走到深水区,就进入了水中。“啊,好凉快啊!”我赞叹道。突然,脸上“啪”的“进”了水。原来是妹妹把水洒在了我的脸上。好啊!你这假小子,看本姑娘不把你弄得投降!我便向她撒了一把水。妹妹就有些想哭的样子,我连忙游过去,说:“都是我不……”“哗……”“装的”,我这才发现:妹妹没有机会接近我,便装成要哭的模样,让我靠近她,于是就趁机把水洒在我脸上。妹妹耍了我,我也要耍妹妹。我假装很兴奋,指着天空说:“妹妹,快看飞机!”妹妹真的转过头去看飞机。说时迟那时快,我立即扑了妹妹一身的水。

  就这样,我们打打闹闹,一个下午的欢乐时光就过去了,我们只能回家了。妹妹还说:“我还要来!”嗯,我期待下一次的游泳时光!

六年级暑假日记13

  这天的天气本来还是很晴朗的,没想到下午,天空阴沉沉的,轰隆隆的雷声吓着了树上的小鸟们,它们顿时鸦雀无声。

  不一会儿,雨哗哗地下着,落到树枝上,落到屋檐上,雨水弹起,飞溅开,就像在跳欢乐的舞蹈。雨越下越大,就像瀑布飞泻而下。我和哥哥走上阳台,一股清新的空气夹杂着泥土的气息向我们迎面扑来。我们欢呼着,雀跃着。

  渐渐地,雨慢慢小了,最后最后停了下来。我想,这场雨肯定会让农民伯伯省心不少。这下地里的西瓜必须会长得又大又甜;麦田里的麦苗必须会长得更高;果树上的果子必须会沉甸甸的。我们将迎来一个收获的季节。

六年级暑假日记14

  本文是小学生作文频道为您准备的《优秀小学六年级暑假日记600字:由壁虎引出的发现》请大家参考!

  在一个春光明媚的早晨,奶奶正在清理衣柜。突然,一只长15厘米左右的壁虎映入眼帘。我和奶奶都大吃一惊,连壁虎也吓得一动也不动,仿佛在说:“这是什么情况?这是谁?我不认识。”我仔细观察,这只壁虎全身淡黑色,它的尾巴一节一节的,又细又长。忽然,壁虎从惊吓中反应过来,掉头就走,抓着墙快速地逃走了。

  看着壁虎迅速矫健的身影,我不禁升起一个疑问:为什么壁虎在墙上不会掉下来?难道它也像动画片中的“蜘蛛侠”一样吗?还是它会轻功?带着这个问题,我怀着浓厚的好奇心一探究竟。原来,壁虎的脚上有一种毛,这种毛有两种不同的发育状态:毛囊细胞和毛囊已退化的刚毛。它能使壁虎脚上的毛具有黏性,能黏住东西,而使得壁虎在墙上行走自如。

  如果科学家能设计像壁虎脚那样的技术,那该多好哇!这样,地震时人们就可以直接爬墙而出,不会再有生命因灾害而死。消防队员在火灾时也能快速地爬墙而上,救出被火而困的人们。

  假如我是个科学家,我一定要努力发明创造,造福人类,让生活更加美好!为祖国做出贡献!

六年级暑假日记15

  或许,有部分人可能认为童话故事很幼稚,纯属虚构。但我却觉得童话故事里面有许多道理和丰富的知识。

  从中,我体会到了一个字:善。做人要善良。善,它是一种美德,是指一个人心灵深处美。生活中常常会看到像这样的事情:在车上,看到某一位年老的老人,没有座位做,作为好孩子、好人的人都要给年老的老让人让座,让座的人是善良的。

  善良的人最终都会有好结果,所谓“善有善报”这个道理。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负,还忍到了最后,心地还是善良的,最终得到了王子的喜爱和幸福。

  然而,不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。

  《格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的。同时了解了人性丑陋的一面,愿每个人都成为善良的人。这样,世界才会和平共处的。

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