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五年级数学日记150字作文(通用32篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的五年级数学日记150字作文,欢迎阅读与收藏。
五年级数学日记150字作文 1
9月9日星期日晴
今天我听奶奶讲了一个故事。
这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。
有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车,你在这看好行李,共10个箱子。”过一会儿夫人回来了,他对夫人说:“刚才你说又10个箱子,可是我数了只有9个。”“不对,肯定是10个。”“说什么呢,我再数一次,0,1,2,3……”
哦,我明白了,数学是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的。
五年级数学日记150字作文 2
9月17日星期三晴
今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?
粗心的'人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。
五年级数学日记150字作文 3
星期二的上午,我们班进行了一次数学口算测试。
测试前老师提出了要求:把字写好,卷面整洁。妈妈也经常对我说:“只要在规定的'时间内做完就可以, 不求速度第一,要求正确率第一。”我是第三个交卷的。
星期三,老师拿着试卷走进了教室,发试卷的时候,我的心情又紧张又激动,迫不及待地想知道自己的成绩。试卷发下来了,我一看,哈哈,我得了一百分,班上还有几个同学也得了一百分。
放学的时候,我满面笑容一蹦一跳地来到妈妈面前,告诉妈妈我得了一百分,妈妈听了说:“这是你仔细地结果,下次还要继续努力,可不能骄傲哟!”我顽皮地向妈妈敬了一个队礼,说:“知道了,长官。”妈妈被我逗得哈哈大笑。
五年级数学日记150字作文 4
学习数学,首先要学的是数语,其次是学习用数语表达的数学知识,第三,才是学习数学的应用。数语等于数的语言。
对于数语的表达来说,数学、物理学、化学等等的地位是相等的。数语对数学、物理学、化学等等的表达来说,是汉语的目标语言,汉语是中国人学习数语的工具语言。不明此理的数学老师、学生,当然学习数学的.应用很困难。
因为他们压根就没学习数语,也没学数学知识,而学的是用汉语表达的不准确的知识去解题的技术。
五年级数学日记150字作文 5
学校组织织春游,若租用一定数目的45个座位的车,则有30人没有座位,若租用同样数目的的60座位的客车,则有一辆是空车,这个学校共有多少人
科学老师来班里做实验时,需将10毫升的药液平分开,但他忘记带量杯了,手头只有一个容量为10毫升的小烧杯和一个容量为7毫升的烧杯及一个容量为3毫升的`试管。尽管如此她还是成功地将药液分开了。她是怎样做的?
3头牛在两星期内吃完了两亩地上的所有草,2头牛在4星期内吃完了两亩地上的所有草,那么多少头牛能在6星期内吃完6亩地上的所有草?
五年级数学日记150字作文 6
同学们知道歌剧刘三姐吗?问问你们的父母,他们一定知道。
其中有一段精彩情节,说的.是刘三姐与三位秀才用对山歌的方法互相问难。三位秀才自以为有学问,在对歌中给刘三姐出了一道难题。秀才唱到:"小小麻雀莫逞能,三百条狗四下分,一少三多要单数,看你怎样分得清。”刘三姐对之:"九十九条打猎去,九十九条看羊来,九十九条守门口,还剩三条狗奴才。”刘三姐毫不费力地把300分成了4个奇数之和:300=99+99+99+3。
歌中"三条狗奴才”暗指助纣为虐的秀才们。刘三姐的山歌显示了她的机智与幽默,更是蕴含了有趣的数学知识。
五年级数学日记150字作文 7
在这次数学考试中,我没有取得理想的成绩,总结起来,是由以下几方面造成的':没有复习到位,在考试前我对考试内容复习不够仔细,导致有很多知识点没有看到,结果考试出现题目了,做题不够认真。
在犯错的题目中,有好几道题不是自己不会,而都是因为马虎大意导致过程计算错误而分,这是让人无法原谅的难题作答不好。这说明自己对于难题的掌握还有很多缺陷,需要进一步学习。
通过这次考试,让我再一次认识到了自己的不足,在以后的学习过程中,我一定认真仔细,做好复习,并积极功课难题。
五年级数学日记150字作文 8
星期六下午,我和爸爸去五台山看田径比赛。
长跑比赛开始了,爸爸问我:领先的运动员每秒跑8米,落后的运动员每秒跑6米,环形跑道长400米,多长时间后领先的运动员和落后的运动员相遇?
大概是因为我看比赛太入迷,连这么简单的问题都没有回答出来,爸爸说你在想想,经过一段时间后我终于想出来了。
我自豪的说:领先的'运动员比落后的运动员速度快8—6=2(米/秒),经过400÷2=200(秒)后领先的运动员和落后的运动员相遇。爸爸说:嗯,答对了,你真厉害!
通过这次比赛,我发现体育比赛中的数学问题无处不在,生活中、学习中、工作中数学问题也无处不在,我更加喜欢数学了。
五年级数学日记150字作文 9
今天,我和妈妈去买水果。到了水果店,看到奇异果又大又新鲜,我就对妈妈说:“妈妈,我们买奇异果吧!”妈妈去问卖水果的老板娘:“一个多少钱?”老板娘说:“一个3元。”妈妈说:“买9个要多少钱?”我说:“9个3(9×3),27元。”妈妈说:“对了,我们再买3元苹果,一共要多少钱?”我说:“27+3=30元。”妈妈给我50元去付钱,老板娘说:“还要找回你多少钱呢?”我说:“50——30=20元。”她说:“对了。”
她就给回我20元,我就和妈妈高高兴兴地回家了。
五年级数学日记150字作文 10
这几天,我们看了数学荒岛历险记。里面有许许多多的数学知识,除了第三集那道火龙做菜我算得出来,其他的.都好难啊。而且,特别是那道1234567这几个数中,用几个加号可以等于一百?
这道题我觉得最难。但罗克一下子就算对了。答案是四个。可是我觉得很奇怪,罗克对1到1兆和数学那么擅长和熟悉,但他却不喜欢数字,不喜欢数学。我从没见过1到一兆和算术那么熟悉的人,却不喜欢数学。我觉得数学还算有意思,而且数学还是最重要的。比语文和英语都重要。我从没见过不喜欢数学的人,不过数学荒岛历险记还是挺有意思,挺有知识的。
五年级数学日记150字作文 11
数学郑老师让我们班代表学校去上数学公开课。可是她是三(2)班的`班主任,为什么要选我们班不选自己班去呢?这个事让我们觉得很奇怪。
后来有个同学听见郑老师对我们的班主任周老师说:“我选你们班是因为你们班上课表现好。”这个同学赶紧跑到教室里大声对我们说:“为什么郑老师选我们班上公开课,我知道是因为我们班上课比三(2)班的纪律好。”我心想我们怎么这么倒霉,这公开课的“机会”落到我们班,也让我们太忙了。
公开课时,我们很积极发言举手。下课了,周老师过来表扬我们说:“郑老师说今天我们班同学上课表现很好,大家每人都加1分。”我们听了好开心,没有白忙!
五年级数学日记150字作文 12
今天我在奥数书上看见了一道题,这道题是:乐乐已经上初中了,他早上起来必须整理房间5分钟,刷牙洗脸3分钟,吃早饭8分钟,读英语或语文20分钟,听新闻30分钟,整理书包2分钟,怎样安排,可以在1小时内完成这些事呢?刚开始我认为可以边读英语边听新闻,后来爸爸跟我说:“怎么能边读英语边听新闻呢?”我这才恍然大悟,我光顾着节约时间了,而忘了边听英语边听新闻就乱套了。爸爸又跟我说可以一起床就听新闻,听新闻的同时整理房间和刷牙洗脸,还有整理书包和吃早饭,然后听完新闻再读英语,这样只用了50分钟就干完了所有的事情。
我这才明白,原来生活中有很多地方可以用到数学,数学真伟大呀!
五年级数学日记150字作文 13
今天,爸爸出了一道关于年龄问题的应用题:
“我今年39岁,你今年12岁,你多少岁时,爸爸的年龄是你的十倍?”
根据爸爸说的这些信息,我想到了老师讲的“差倍”问题的解法。我仔细的想来想去,最终终于想出了解法:
爸爸现在的年龄比我大的'岁数是:39—12=27(岁),而爸爸的年龄是我的十倍,那爸爸比我大的倍数是九倍。爸爸的年龄是我的十倍时,我的年龄是27÷9=3(岁),我说:“我3岁的时侯,爸爸的年龄是我的年龄的十倍。”
爸爸说:“你算对了,真聪明!”
真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!
五年级数学日记150字作文 14
今天,阳光灿烂。我正在教室里认真看书。老师走进教室,对我们说:“今天,我想参加数学考试。”我心里很紧张,心想:“考不到96分就要被爸爸批评,因为我上半学期数学才考了90分,还被爸爸骂了一顿。”一想起来就很紧张。
老师给我们发了数学试卷,让我们仔细阅读问题。老师看完题后,我们都开始做题。教室里很安静,只听到萨沙武贾西奇写作的声音。我认真做了这道题,一会儿就做完了。看着别的`同学,有的东张西望,有的咬着笔。他们一定遇到了困难。我认真的检查了一下考题,铃声一响,我就开心的把卷子递给了老师。
我想:“今天,一定要考个百分百。”这道数学题真的很简单!
五年级数学日记150字作文 15
老师讲评卷子时,我非常紧张,火热的心焦急地想:我可不可以拿到100分,还是95、96分的.样子?测验时我检查了两个错误。老天保佑,我一定要得一个100分。老师把卷子讲评完后说:“这次测验,平均95.4分9个同学100分……。"老师的话还未说完我紧张地想:我应该是其中的个100分吧!当老师把卷子发下来时我赶紧接过试卷。"哇100分!"我高兴地说。原来我的心思没有白用。
我终于从96分考到100分我是多么高兴啊。从今以后我一定要再接再励,取得一个个可喜的成绩。
五年级数学日记150字作文 16
今天,我吹了许多气球。第一个气球吹成了一个胖乎乎的'鸭子。第二个气球吹成了一个“1”字,然后我又把气球吹成了“3”、“4”、“5”、“6”、“7”。我已经累得吹不动了于是把它们放在了一起。
但我发现1、3、4、5、6、7好像都不喜欢鸭子,于是我说:“别不理鸭子,你们是好朋友呀!”说着,我把鸭子放到了“1”的后面,它们两个立刻变成了12,我又把3放到了鸭子的后面,它们两个变成了23。如果把4、5、6、7放在鸭子的后面,它们会变成24、25、26、27。你们猜猜,鸭子到底是哪一个数字?
五年级数学日记150字作文 17
我记得有一次,妈妈为了巩固我学到的关于矩形正方形的知识,特别提出了一个问题:“把两个长8厘米、宽6厘米的矩形拼成一个大矩形,这个大矩形的`周长是什么?”
我拿出一张稿纸,先画了这样的图形。计算的周长为4X8=32(厘米)2X6=12(厘米)32 12=44(厘米)。我马上告诉妈妈。“我算了!相当于44厘米。但是妈妈说:“你知道吗?”还有一个方法。所以我又在草稿上画画了。啊,本来可以这样拼写,但是周长不一样了。28=16(厘米)46=24(厘米)16 24=40(厘米)。
看来妈妈又对我说:“事故问题一定要认真!”好像要说。
五年级数学日记150字作文 18
我读过许多关于数学的书。每当我想到“数学”这个词,就会想到许多问号。他们问的问题不一样,我很乐意回答,因为我对数学有独特的见解。我来分享一下!数学很神奇。阅读和做数学就像在游戏的世界里游泳,因为它有趣而多样。
数学就像空气一样,永远围绕着我们,缺一不可。如果世界上没有数学,就没有美丽的建筑和图案,没有优美易懂的诗词,数字就无从谈起。世界会很乱。啊,我们真的应该热爱数学!它给了我们一个如此美丽的.世界。有什么理由不爱呢?
数学在我眼里不是那么简单,它也有很多深刻的内涵。
五年级数学日记150字作文 19
今天读《数学家的故事》,印象最深的`是数学家华。
华(——1985,1910)江苏省金坛县人。他小时候是个调皮捣蛋的孩子,但对数学很感兴趣。中学毕业后,华因为家里穷,交不起学费而辍学。当他回到家,他只能靠卖小东西生活。
不能上学并没有阻止华热爱数学。从那以后,他就自学了。华一年到头几乎每天都要花十几个小时学习。他勤奋好学,进入了数学王国。1930年,在熊庆来教授的帮助下,华成为清华大学数学系的图书管理员。他自己为几个人工作,但他继续自学。努力终有回报,华终于成为中国著名的数学家!
看了《数学家华罗庚的故事》,明白了无论做什么都要持之以恒,才能实现梦想!
五年级数学日记150字作文 20
今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米?分析:这是一道按比例分配的应用题与圆锥方面的题相结合的`应用题。
求圆锥的体积是多少,要知道圆锥的底面积和高,题中告诉了底面半径,可求出底面积,而高却不知道,可以根据一个条件求出,可将比转化成一个数占已知数的几分之几,即可知道高占底面半径的3/2.算出高后,然后根据“v=sh÷3”算出圆锥的体积。
五年级数学日记150字作文 21
今天,我们班来竞选数学学习委员。
开始竞选了,老师把竞选规则说了一下。首先,觉得自己最适合当数学学习委员地站起来。我是第一个信心十足地站起来的`,报了自己的名字。接下来,有好几个同学也都跟我一样胸有成竹地站了起来。然后,再由同学们来投票选择。开始投票了,我的心里非常紧张,很想自己能当上,我的心就像揣了一只小鹿一样怦怦直跳。结果出来了,悠然第一,子棋第二,我第三。非常可惜,差一点点就能当上了。我很失望,眼泪都在眼眶里转圈圈快流出来了,但是我忍住了。
我想:只能明年再努力了!
五年级数学日记150字作文 22
一天晚上,我在看《数学智斗记》。
突然,一行字映入我的眼帘,是这样的:你把语文成绩乘以5,再加上6,再乘以20,再加上数学成绩,最后减去365,只要你能算出你的.语文数学成绩。我不信,我试着算了算,然后翻到后面,加245得9794。前两个数是语文成绩,后两个数是数学成绩,太准了!
我决定给我妈妈做个测试。我妈算完数,我加了245,马上算分数。我很感兴趣!春风之后,我继续往下看。
“妈妈,妈妈,过来”!如果你路过我家,听到这个声音,我一定又发现了新大陆。
五年级数学日记150字作文 23
一天,直角、锐角、钝角在一起争论他们之间谁最厉害?他们争得不可开交。锐角说:“不如我们来说说自己在生活中的用处。”
直角先发言了:“桌子的边是直角,书本的边也是直角,纸的边还是直角。除此之外,正方形有直角,长方形也有直角,所以我是最厉害的'。”
钝角说:“我才是最厉害的,六边形是顿角,五边形上也是钝角,摩天轮也是钝角。”
“你们俩都没有我厉害。”锐角说。“三角形中肯定有锐角,两个锐角合在一起可能是钝角,可能是直角,也可能是钝角。我,是不可少的。”
理不辩不明,通过争论,它们明白每个人都不可少。
五年级数学日记150字作文 24
昨天,我们了解了这个数字的周长。
一次上课,老师让我们随便画一个图形,告诉我们如何知道它的周长。画完之后,所有人举起手来。老师让我回答,我说,“我画了一个三角形。我可以测量它的.三条边,并把它们加起来,就知道它的周长。”
然后,老师在黑板上画了一个未闭合的图形,故意问道:"那么这个图形的周长在哪里?”一个同学说,“那个数字的圆圈就是它的周长。”我不这么认为。我说,“这个数字没有边界,因为它不是一个封闭的数字。”老师让几个学生再回答一遍,他们都同意我的意见。
在本课中,我学到周长是封闭物体的圆的长度。
五年级数学日记150字作文 25
今天早上第一节是数学第六单元考试,我考得时候有点紧张,我怕自己会太粗心,会写错。
后来我在心里对自己说:不要紧张,不粗心就会考好的。中午静校铃声响过之后,周老师就把试卷改好发下来了,我考了99分,我觉得很失望,怕妈妈会批评我,我赶紧检查试卷哪里错了,原来是第2道“把大于3的数写在下面的.田字格里”,我觉得自己写得没错,可周老师扣了一分。
回到家我把试卷给妈妈看,妈妈说在妈妈心里你已经很棒了,我想明天再去问问周老师。
五年级数学日记150字作文 26
今天进行了一场数学百分数应用的`考试,这次考试还是采用换班考,246小组被换到三班,1357在教室里。我是留在教室里的,和我坐在一起的是个男生。考试开始了,我特别紧张。时间在流逝,题目一道一道过去了,在此中我碰到了好几题难题呢。我慢慢的与考题们“大作战”。时间过得真快,一下子又要交卷了,我只能“速战速决”了。
呼呼,考试终于结束了,不知道分数如何啊。
(敬请期待第二期,与考试成绩有关,和考题挂钩。)
五年级数学日记150字作文 27
刚才我和妈妈去菜市场买菜。
我和我妈先去买猪肉,24元一斤。这时候我妈给我做了测试,问我买三斤猪肉要多少钱?我算了一下,回答是72元。我妈笑了,说我答对了。我们打算买青菜,每种三元。这时候我妈又考验我了。买两个菜多少钱?我赶紧回答我妈,说是六块钱,我妈笑着说我答对了。回去的时候我妈会问我今天买菜多少钱?我伸出手指仔细算了算,说是78块钱,但这次我妈没笑,还跟我说用手指数这么简单的题真傻。
菜菜有数学是真的`,数学是生活中不可缺少的!
五年级数学日记150字作文 28
我的数学老师,他有黑黑的皮肤,白白的牙齿,像根木棍一样的魔鬼身材,头发少的可怜,还有一副大大的眼镜挂在他那可爱的瓜子脸上,笑一笑还像是刚刚出生的婴儿,就是有点黑不溜秋。他的`脾气很好,像我们的朋友一样,我们经常在一起玩,有共同的语言,不过我们也有吵架的时候,但是他还是正常的来上课,因为他是老师嘛。
他对我们非常的好,非常的关心。记得有一次,我们班的语文课代表因为生病了没有来,也没有请假,老师当时非常的着急,不停的给她的家长打电话,但是没有人接听。然后老师就跟学校请了假,跟别的老师换了课,立马打车去那个语文课代表家。
五年级数学日记150字作文 29
今年暑假期间,我们一家去了梦寐以求的四川。四川省辖18个地级市、3个自治州;43个市辖区、14个县级市、120个县、4个自治县;4544个乡镇、239个街道办事处。基层群众自治组织中,社区居民委员会4822个,村民委员会50182个。
四川属中国西南内陆,西有青藏高原相扼,东有三峡险峰重叠,北有巴山秦岭屏障,南有云贵高原拱卫,形成了闻名于世的四川盆地。全省总面积是48.5万多平方公里。一起来四川吧。珍贵的'大熊猫,地震过后的汶川新区,历史悠久的都江堰,神奇的三星堆遗址,然人回味无穷。还有那辣的要命的川菜。
五年级数学日记150字作文 30
我已经读过许多关于数学的书了,每当我想到“数学”这个词时,脑海里就浮现出许许多多的问号。它们问着不同的问题,我也很乐于解答,因为我对数学有着独特的'见解。我就来分享一下吧!
数学是神奇的。读数学,做数学就犹如在一个个游戏的世界里遨游,因为它有趣,变化多端。数学就像空气一样时时围绕在我们的身边,不可缺少。世界上如果没有数学,就没有了美丽的建筑物和图案,没有了优美而通俗易懂的诗词,数量也无从谈起,世界将十分混乱。啊,我们真应该爱数学啊!它给我们这样美好的世界,难道有不爱它的理由吗?
我眼中的数学并不止这样简单,它还有许许多多深刻的内涵呢……
五年级数学日记150字作文 31
那次数学考试让我刻骨铭心。
数学老师在上课时来了一次考试,都是小数乘法。我心想:这些题目老师都讲过,我一定考好!之后就龙飞凤舞地写了起来。到最后一道题时,它像一道河一样挡住了我,我看了一下,这个妈妈给我讲过,我怎么忘记了?随便写一个吧,反正前面的都对了。
铃声响起,收卷了。我等待成绩出来。
几天后,我拿到了卷子看到分数时,我的心情一落三丈;84分!当初我还兴高采烈地对妈妈说能考上90分呢。哎呀我不该骄傲啊。
这次考试让我懂得了骄傲使人落后的.道理。
五年级数学日记150字作文 32
今天,我和父亲去逛超市。父亲带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。大家买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。回来的`路上父亲问我:“黄瓜正好有4只,咱们一家三口,但母亲去济南了,大家两个人每个人吃几只?
我想起了以前学的除法,我说:“4÷2=2,每个人吃两只。”父亲又问:“这4只黄瓜,一共花了3元2角,每只多少钱?”我想了想,说:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角。”父亲点了点头,笑着说:“你算得真对!”今天,我真开心呀!买到了爱吃的蔬菜,又学到了数学常识,真是两全其美!
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