小学生观察日记

时间:2024-06-09 03:42:27 日记大全 我要投稿

小学生观察日记【热】

  忙碌而充实的一天结束了,一定会有值得记录的想法吧,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小学生观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生观察日记【热】

小学生观察日记1

  年9月23日周三晴心情:开心

  昨天晚上,我在家里准备泡豆子。

  我从书中看到过,泡豆子需要一点水就够了。一夜后,等豆子变大,把水倒掉,再将豆子移到小筐里,铺上一条湿毛巾,定期浇点水,就能发芽了。不然,豆子干了,就裂了。

  于是,我从碗柜中拿起了一只小盆,又从食品柜中翻出一袋黄豆,开始泡豆子。

  首先,我把小盆和黄豆洗干净,再把不好的豆子挑走,将盆中装入一些水,把豆子装入盆中,一切完成后,我就休息了。

  今天一早,我刚刚睡醒,便听到妈妈说:“瞧,黄豆已经变大了”。我听了,一下子跳下床。匆忙穿上拖鞋,跑到窗前一看,真的!豆子已经由原来的圆圆的变长了,也变软了。

  中午,我回到家,仔细地端详着黄豆,它现在是淡黄色的,轻轻地拿起一个,像一个正在熟睡地胖胖的小婴儿。我又从柜子中拿出一个漏盆,把这群“小婴儿”们一一请进盆里,又将一条湿毛巾盖在“小婴儿“的身上,一切都好了,我想:”小芽,你快快出来吧“!

  年9月24日周四晴心情:失望+开心

  周二晚上,我把小豆子泡上了,周三那天,小黄豆宝宝已经很大了,可是,那么长时间了,怎么小芽还不出来?

  我去查书。哎呀!肯定是陈豆豆,不然早就该发芽了。

  我只好重新泡,这回用了一只玻璃杯,把杯和黄豆都洗干净,黄豆就像一个个黄黄的,圆乎乎的“水中精灵”,我把它们投下去。“小精灵”先做了一个漂亮的跳水动作,使杯子里飞出一些小水珠,然后,“小精灵”又在水面附近翻了一个小筋斗,便迅速沉入水底。我把耳朵放在杯壁上,仿佛听见它们在““咕噜咕噜”地喝水呢!它们喝饱了以后,一定会痛痛快快地睡个大觉吧。嘻嘻,小芽,你可要快快出来呀,因为,我已经为你们预订了一家十分豪华的大型酒店,我在那儿里等着你们!

  年9月25日周五晴心情:高兴

  今天,我背着书包兴冲冲地往家跑,刚一踏进家门,就看见豆宝宝们还一个挨一个躺在杯子里。

  我小心翼翼地拿开纱布,惊喜地发现,豆宝宝长小芽了。我看着杯中的小豆豆,它们又长大了一圈,像个胖嘟嘟的小宝宝,那些长芽了的小豆娃娃,则像个将翅膀收拢起来的“小天使”。“小天使”们有的不着急,刚把外套解了个小口,身上还有黄乎乎的`,有的把外衣脱了一半,却又好像舍不得似的,下半身还穿着,身体就是半黄半白色的,还有的,像似热坏了,干脆把衣服脱掉,露出白白的身子,这样一看,杯子里就出现了许许多多千姿百态的豆宝宝了。

  再来看看它们的芽,小芽刚出生,扁扁的,嫩黄色的,有的像西瓜茎,趴在小豆豆身上;有的刚“破壳而出”;有的已经长大了,甚至有的豆芽已经有我的小拇指甲那么大了!

  小芽,你快来,我在酒店等不及了!你们的总司令可说你们快到了哦!

小学生观察日记2

  昨天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,买回了一头水仙花。

  它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有0。1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

  刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!

  水仙到我家已经一个星期了,它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了,而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了,分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿,就像胡子。

  现在的水仙整个就像一个脑袋,上面才长出了几根像样的头发,下面却已经开始长胡子了,可爱极了!

  我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16。4厘米高了,有2。2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。

  这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。不久以后,水仙花就要开花了!

  水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容折断。

  我的水仙开花了!

  它的花骨朵的薄膜裂开了,里面又四处伸出四五个细细的花茎,头上一个小小的白色的'花苞。花苞张开了,水仙终于开花了!水仙的花是白色的,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊,每个头上都尖尖的,上面“插”着一个红色的“小点”,可美了!水仙花还散发着阵阵清香!

  从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女,发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结,在碧波荡漾的湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

  水仙花开得了,也更美了,一进家门,就有一股淡淡的清香呢!

  今天,我正在给水仙花浇水,忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是,虽然花茎下面已经压断了,但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来,而且还开花了!

  啊!水仙花的生命力这么顽强啊!

小学生观察日记3

  泡黄豆(一)

  今天中午,老师让我们泡黄豆,做观察日记,我迫不及待地回到家,先抓了一把黄豆,之后用温水没过黄豆,放在窗台上晒了几个小时。下午,我回到家里一看,呀,黄豆膨胀起来了,而且有的皮脱落了,摸起来软软的。

  泡黄豆(二)

  中午,我回到家,拿起黄豆,先用漏勺把黄豆捞出来,把温水倒掉,再接一点凉水,用凉水把黄豆过滤一下,把水倒掉,用笼布把黄豆盖住,放在有太阳的地方。下午放学回家,我揭开笼布,拿起一颗黄豆,从远处看,一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。

  泡黄豆(三)

  今天下午刚一放学回家,我就迫不及待揭开笼布,看看豆子发芽了没有,我真是大吃一惊,有些豆子都长出了短短的嫩芽,而有些豆子因为被埋在底下的原因,还没有顶出小芽,所以它们用尽全身的力气,想冲破层层阻碍,看一看外面的世界。看到它们这样子,我也有些不忍心,所以决定给它们换一下大一点的房子,于是我拿来一个盘子,把它们均匀的铺开,等待它们一天天茁壮成长。

  泡黄豆(四)

  今天,我早早的就起床了,揭开笼布,看看黄豆有什么变化,真是不出我所愿,黄豆芽长长了好多,昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了,而且是弯弯曲曲地长着,有的`贴着皮长的,有的皮还没掉,里面都长出了豆芽,好像豆芽被一层“被子”包裹着。今天下午,我发现豆子一点一点变绿了,我把豆子换了一下水,拿了一个比较薄的笼布,把它弄湿,轻轻地盖在上面,把它放在窗台上,让阳光照耀着它。

  泡黄豆(五)

  今天,我发现黄豆完全变绿了,我觉得有点奇怪,为什么豆子要变绿呢?我在网上查了资料,哦!原业它是因光合作用,所以它才发绿。看到这个消息,我决定不再让黄豆放在窗台上了,我换了一个比较阴凉的位置,并且今天我还给它换了两次水,每次换完之后都是那么闪亮耀眼。

  泡黄豆(六)

  今天我发现黄豆又长长了一截,有的扭来扭去,从侧面看像一只“鹅”,有的正在俯身喝水,有的正在仰望天空,真是各种各样,千姿百态呀!还有的扭成了一个圈,像黄豆上面戴了一个帽子似的,而且黄豆又掉了一层皮,但是有一个黄豆的皮掉不下来,它的芽缠住了那个皮,好像不愿意离开皮,因为皮给它带来了温暖。黄豆被我用水几次冲洗后,豆子已经有裂缝了,但是豆芽把它连接到了一块儿,使它们又合为一体了,那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴,看到这么有意思的豆芽,真不知道北们再长几天会成什么样子呀!

  泡黄豆(七)

  今天,我发现黄豆长大了,长成了真正的豆芽,有的豆芽的根部有点发黑,我想是因为我的手触摸的吧,如果无菌操作,它就不会变质了。这次培育豆芽,是一件非常有意义的事情,虽然这次种的豆芽不能吃,但是让我懂得了种豆芽的方法,我以后会再给妈妈做豆芽菜的。

小学生观察日记4

  10月22日星期四晴

  今天,我要完成老师给我们布置的作业--泡豆子。我心想:豆子不要土能活吗?于是我就去问妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,豆子本身就能够制造养料。只要有充足的水和阳光就能够发芽。”噢!原来如此。

  于是,我抓了一些绿豆放在有水的碗里,我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就好像一个个小鸭子跳入水中,但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起像在说悄悄话呢!绿豆并不是我想象得那么干净,水面上漂浮着很多灰尘和脏东西。也好,这千年不洗澡的绿豆,我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的,进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看,还真好像个超小型猕猴桃呢!过了不久,这些水泡飞快的“跑”到了水面上,像不情愿呆在绿豆身上,要出来透透气。我不明白的是:绿豆为什么会有一条好像纽扣一样的白线呢?我望着碗里的绿豆,心中无比激动,真恨不得它们马上能够发芽。

  10月23日星期五晴

  今天早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看,哇!就短短一个晚上,绿豆翠绿翠绿的颜色,比昨天稍浅了一点,像他们的颜色洗掉了似的,有的豆子从白线的地方已经涨开了,就好像一个贪吃的`胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。

  中午,我从奶奶家吃完饭回来,我看见有些豆子长得非常快,都已经露出“水脑袋”了,像是在向外面的世界张望呢!

  晚上,我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!开口的豆子就更多了。有的微微张开,像很害羞;有的口张得很大,露出了白白的“皮肤”;有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了,大概是绿豆映衬的原故吧!我这时才解了昨天的迷,原来白线就是绿豆发芽的地方呀!更让我惊讶的是:一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽,不仔细看是看不出来的,真是太神奇了!这是妈妈告诉我说:“豆子快掉皮的时候,就不能够全部浸在水中,应该把水倒掉用湿毛巾盖上,这样就能够保证豆子的温度”。于是,我按照妈妈说的做了。我好期待明天呀!这些小宝宝会变成什么样子的呢?

  10月24日星期六晴

  中午我从奶奶家吃完饭回来,扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么好像一丛草,近看好像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣,换上一件件珍珠纱裙,真是好看极了!我用手轻轻把豆子扒开,仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽,好像小象的鼻子;有的芽长得很短,好像小猪卷起的尾巴;有的小芽紧粘着绿豆,好像害羞的小姑娘搂着妈妈的脖子。我小心翼翼的拿起一个,放在掌心里抚摸着它的小脑袋,心想:原来是“硬家伙”的它们,在水妈妈的滋养下,渐渐的变软了,而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样,在妈妈的呵护下慢慢的长大;在老师的辛勤教育下,正在茁壮成长。

  啊!我好激动呀!我泡豆芽终于成功了,看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味,真甜!

小学生观察日记5

  二零一一年十月七日星期五天气晴(第一则)

  前几天,妈妈和我去街上买了几头大蒜。

  早上,我迫不及待地跑到阳台上拨开一片片湿皮儿,用绳子将六个蒜瓣穿起来,使它立在杯子盖上。我发现蒜瓣上面尖,底下平。我浇灌着一滴滴水,希望能去滋润着即将茁壮成长的蒜苗。

  中午,我发现蒜瓣的下面鼓出一根根雪白的胡须,大约长半公分,像大蒜的一根根细小的头发。

  晚上我发现大蒜的上面长出一根一厘米的嫩芽,是暗绿色的,像即将发射的火箭。

  我期待着我的蒜宝宝明天会给我带来新的惊喜!

  二零一一年十月十日星期一天气晴(第二则)

  一大早,太阳公公就把我从沉睡中唤醒。我揉着惺忪的睡眼,从床上一跃而起,跑到阳台上去看我的蒜宝宝!

  “哇!太棒了!太棒了!”我惊叹不已。蒜瓣上的嫩芽已经两点五厘米长了,以前是暗绿色的,现在变成嫩绿的了,真像一位母亲小心翼翼的抱着它那还没有长大了的孩子。

  中午,我又趴在阳台的桌子上仔细的观察那每一颗蒜苗,啊呀!已经四点五厘米了。哈--哈--

  二零一一年十月十三日星期四天气晴(第三则)

  又过了几天,我的蒜宝宝继续生根发芽,上面已经冒出三个芽了。其中最大的芽像是被刀子劈开,里面又有一个苗宝宝要诞生了。这一天中午,我跑到阳台上发现每个蒜瓣的湿皮儿都发紫了。一开始,我还以为它们生病了呢,后来妈妈告诉我它本身的外层皮的颜色就是紫红的,随着时间的增加会由红变紫……我看得目瞪口呆,他们仿佛羞红了脸庞,笑眯眯地看着我!

  蒜宝宝的根越来越长,最长的已经长到大约三厘米了,最短的还不到一厘米。我轻轻地提起这六瓣大蒜,上前用鼻子闻一闻,啊!一股生生的青苔味扑鼻而来。蒜苗宝宝是那麽柔软,那么光滑。可是它们的蒜妈妈脸上已经出现条条皱纹,她已经不是那麽鲜亮了,变得有点萎缩了。

  二零一一年十月十五日星期六天气晴(第四则)

  蒜苗正在茂盛的时期,好像把他的全部生命力展示给我们看。那麽多的嫩芽,一个紧挨着一个,只留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一根蒜苗都是一个新的`生命在颤动。这真是一群茁壮成长的蒜苗啊!

  二零一一年十月十六日星期日天气晴(第五则)

  又一天的清晨,太阳公公带着温暖的阳光再次把我从美梦中唤醒,我好像已经不是那麽激动了。我穿好了衣服,走过客厅,来到了阳台上。其实,我早已知道它又会那样的茂盛,那样的神奇。那些最先长出的白白的根须,如今已经完全缠绕在一起。有了它们提供充足的养份,那些清脆的蒜苗才更加强壮。

  我不由地想到:学习就要打好基础,盖高楼也要有一个优秀的地基……蒜妈妈曾是那样的丰满美丽,为了供给蒜苗所需要的养份,她把所有的能量都给予了她的孩子。如今孩子茁壮成长,它却已经渐渐苍老了,每一刻她都在为她的孩子而付出啊……

  一位母亲必定就是一位英雄!

小学生观察日记6

  20xx年xx月xx日星期二天气晴

  今天早上,爸爸的朋友送来了一袋龙虾。我听了,可乐了!连忙让妈妈拨龙虾。妈妈听了,于是就开始拨龙虾。

  到了中午,香喷喷的龙虾就上出锅了,连在房间写作业的我都闻到了。我顺着香味来到厨房,我接开锅一看,一股香辣味扑出来。我馋的都快流下了口水。开饭了!我迫不及待的夹了一个吃了,嗯!实在是太香了我又夹了一个,我先吃龙虾背上的肉,哇!肉好嫩呀!好吃!然后再吃龙虾的钳子,哼!我让你夹我,我让你夹我!今天,我总算是报仇了!哈哈!好辣!辣的我大叫,可我还是津津有味地吃着。过了一会,我已经吃了许多龙虾,妈妈不让我吃了,我疑惑的问:为什们?妈妈说:龙虾吃多了,会过敏的,我听了,吓了一跳,我的妈呀!还有这种怪事,我还是少吃点为好。课外知识

  龙虾是好吃,但要少吃哦!

  20xx年xx月xx日星期三天气晴

  这周的天气十分的炎热,气温都差不多在35度左右,为了抵抗这炎热的天气,我与妈妈一起制作了沙冰。

  这一天,我从冰箱里拿来几块冰块,把它放在杯子里,用小石块拼命的敲击。手酸了,也只不过是忍忍,因为美食可是不可等待的。万一冰化成了水,可就完蛋了!在我的小心翼翼和快速的动作下10分钟过后冰块变成了冰沙。接下来就是制作果酱了。

  因为妈妈与我都比较喜欢吃香蕉和芒果,所以我找来2根香蕉和2个芒果,拿出榨汁机,把剥好皮的香蕉和芒果慢慢的放进去。这榨汁机的刀片真是锋利,不出两分钟果酱就做成了!

  随后我又找来一个漂亮而又精致的`杯子,用勺子把沙冰一点一点的放进杯子里,在放一些水果作为装饰,再把果酱倒在上面,这真是既美观又美味啊!

  我与妈妈品尝了这道甜品,心里真的是好舒服啊!

  20xx年xx月xx日星期四天气晴

  我的妈妈是一个爱我的好妈妈。她做了许多让非常我感动的事情。有一次我和妈妈来到了麦当劳,当时我很饿,于是,我点了汉堡包、薯条、可乐、鸡块等好多美味,我迫不及待地吃了一个大汉堡。可在我吃鸡块的时候却发现妈妈正在微笑地看着我。我疑惑地问妈妈妈妈你为什么不吃呀?妈妈笑着对我说:我不饿,你快吃吧!不用管我。听了妈妈的话,我不加思索地又吃了起来,直到吃饱了小肚肚为止。这时,妈妈一边摸着我的皮球一样的肚子一边说:吃饱了吗?我撒娇地说:当然吃饱了,你看我的肚子都要爆炸了!于是,妈妈拿起了我吃剩下的薯条,慢慢地吃了起来。我问:妈妈,你不是说你不饿吗?怎么又吃起来?妈妈笑着对我说:我是不饿,我只是觉得吃不完扔掉就很浪费,所以,我就帮你吃了。

  可是后来听爸爸说起这件事,我才知道,妈妈并不是不饿,而是她不舍得吃,当时我心里很难过。感动得我流下热泪。我深深得知道妈妈是那么的爱我。这件事真让我感动。

小学生观察日记7

  妈妈昨天给我买了二两只金鱼,我非常喜欢他们。两条金鱼非常漂亮,每天在水里无忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头,像戴着一顶黑色的礼帽,一条黑色的黑色的尾巴想拖在地上的礼服,总的看来他想优雅的先生。另一条,简直就是一位红美人。瞪着两只大大的眼睛,尾巴边沿是花的,像一条花裙子,他游来游去,像一朵红霞在飘动。我非常喜欢他们,因为一看到他们,我好像一切烦恼都没有。

  四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁,就捉了一只来观察。

  蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗"芝麻”是全黑的,上面有一层光泽,圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子,是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头,和第二颗“芝麻”差不多,就是偏小些,上面长着一把小小的“老虎钳”,那是它的嘴巴。

  我们几个运动员就分了一块面包,喂给它们吃。可它们偏偏不吃,这让我们很无聊,便各自去玩了。

  玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢,有的撕,有的.搬,忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO",它们吓得落荒而逃。过了好一会儿,蚂蚁才开始组织”军队”开始忙忙碌碌地运食物。

  我发现蚂蚁搬东西是有秩序的,还可以搬起比自己大几倍的东西。

  小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。

  今天放学回家,我看见爸爸正拿出蒜头,准备剥蒜炒生菜。

  看着一个个乳白色的球形蒜头,我觉得他们真可爱:薄薄的一层外壳,像一件轻纱衣,纱衣里面的果实白的发亮,闪烁着耀眼的光泽。

  我急忙向爸爸要了一个,准备自己动手种一次大蒜。

  今天老师让我们写一篇关于树叶的作文,并允许我们去外面观察一下。

  我们来到朝晖园,只见红叶石楠正低着头看我们呢,枫树也红着脸看着我们……

  以前从未觉得这里美,看来还应该经常来看看,才能多多益善呀!

  今天下午第三节课是美术课,老师看见我们的桌子上摆着许多树叶,便让我们用树叶画动物。过了一会儿,我画好了,便拿给老师看,老师看了看说:“不错。”

  我心里可高兴了。

  我一直想自己养一盆花,妈妈让我养了一盆吊兰,因为吊兰非常好养,而且可以净化空气。原来家里就有两棵吊兰,我就掰下来一枝,找来一个玻璃瓶子装上水,然后就把那枝吊兰养在水里。

  刚开始我每天放学都会把吊兰拿来看一下,也没有什么变化。过了几天,泡在水里的枝干有了一些小小的根,又过了一段时间根慢慢地变粗、变长了。妈妈给我买了一个小花盆,又从地里找了些土,我就和妈妈一起把生根的吊兰种在了花盆里。现在我的吊兰长的可好了。

小学生观察日记8

  一、 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  二、 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  三、 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  四、 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  五、 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  六、 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  七、 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  八、 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  九、 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  十、 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  十一、 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  十二、 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  十三、 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  十四、 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  十五、 文章想象合情合理,

  十六、 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  十七、 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  十八、 细节描写颇具匠心。极富功底。

  十九、 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的.一大特色。

  二十、 文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

  二十一、 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  二十二、 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  二十三、 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  二十四、 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  二十五、 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  二十六、 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  二十七、 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  二十八、 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  二十九、 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

  三十、 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

小学生观察日记9

  神奇的小绿豆(一)

  20xx年9月15日星期一晴

  今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。

  我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。

  我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的小白线。豆子的形状是椭圆形的。

  20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。

  过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!

  20xx年9月16日星期二阴

  神奇的小绿豆(二)

  哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的'拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”

  小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。

  今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。

  20xx年9月17日星期三晴

  神奇的小绿豆(三)

  小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。

  小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......

  后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!

  虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。

小学生观察日记10

  今天早上,妈妈去学校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

  我连忙骑车子去找了同学玩,可是没有一个在家。不是上别处玩去了,就是回老家了。真令人扫兴啊。我动身向学校骑去,想和妈妈一起值班,因为那儿毕竟有人和我在一起呀。

  5分钟后,我来到了学校,把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈。”我叫了一声,“我来了。”“哦,杨欢,你来啦。”妈妈抬起头来看着我说,“怎么,妈妈在这里值班,你来干什么啊。”我用无奈的口气说:“没办法,自己在家里窝着没事干,外面又没有人玩,哎。”“那好吧。你来也好,和妈妈一起值班吧。”说完,我去把车子锁上了。

  在这里好一会儿了,实在是很无聊,便买了一根雪糕吃了。吃完,我拿着雪糕棍刚要扔,发现地上有一些蚂蚁。“1、2、3、4……”我自言自语说,“一共十几只。”我想:过去的时候,我记得蚂蚁爱吃甜味儿,特别是雪糕棍,上面经常有许多蚂蚁,如果把这根雪糕棍放在地上,看会怎么样。说干就干,我找了个好位置——蚂蚁窝旁边,我连忙把雪糕棍放下。这时,路过的蚂蚁好象根本不在乎,等了几分钟后,终于来了一只蚂蚁。我低下头,仔细看,它先用触角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窝了。“这算什么吗。”我叫道,“才来了一只就走了,真是的。”可令人没想到的是,从窝里跑出了许多只蚂蚁向雪糕棍走去。哦,我明白了,原来这只蚂蚁竟然是“侦察兵”。它自己先寻找食物,然后通知同伴一起来搬走。这时,围绕在雪糕棍边上的蚂蚁越来越多了,黑乎乎一片。可这么大的物体它们怎么能运走呢?好奇心驱使我继续看下去。有些蚂蚁用嘴使劲地咬,可我想:你怎么可能咬得动。蚂蚁的数量已经很多了。这时都看不清楚它们在干什么了,只能看出来它们的`嘴都是对着雪糕棍的。它们乱哄哄的,好象在你争我抢。等了好长时间,蚂蚁渐渐少了,好象这个雪糕棍上的甜的成分已经让它们给吃了。最后,一只也没了。我继续观察蚁窝附近,这时,我发现了几只蚂蚁正抬着一种昆虫的翅膀往窝里般,这个翅膀大约长一厘米,宽0.5毫米,而这个洞口也才0.2至0.4这个范围,比翅膀小。他怎么才能把它运到“家”中呢?里面的蚂蚁抬着翅膀使劲往窝里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只见这些蚂蚁开始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它们把这个翅膀给四分五裂,一人一小口运回了家。它们胜利了。

  虽然一只蚂蚁小得令人瞧不起,可是蚂蚁就是靠着团结一心、共同合作而完成一件事情。这件事让我懂得了让我懂得了如何做人——团结就是力量。

小学生观察日记11

  豆豆的生活(一)

  7月8日星期天晴

  今天,我们家来了一个特殊的成员——一只小白鼠,我叫它豆豆,作文之中学生作文:一只小白鼠的观察日记。豆豆是个响当当的“男子汉”,小家伙的毛是花色的:头和屁股是浅褐黄色的,身体中间是白色的;三角形的头上一双小黑珠子似的眼睛总是那么有神,滴溜溜直转;耳朵似尖又圆且大大的,总是竖得挺挺的,很精神。

  我给它安排了一个兰色的小铁笼别墅。豆豆在这个新环境,一切都很好奇,爬上爬下,这瞅瞅,那望望,高兴得直叫唤。豆豆从一开始就不拿自己当外人,小家伙挺能吃,吃起干面条发出“咯吱咯吱”的声音。仿佛面条从口直入肠底部了;面条一到嘴边,就毫无差错地猛地咬上去便一口气吃完。感觉很好养。

  豆豆的生活(二)

  7月12日星期二晴

  豆豆是个淘气包,我可算是知道了,才来两天,就受不了笼子里的寂寞,急于想出来看热闹,到处爬,到处啃,这家伙肯的时候,两腿分得开开的,以便于发力,用自己的'大板牙,把笼子啃的咔咔响,用小尾巴支撑身体。

  它天天咬,天天啃,天天钻,就这样,两天才过,小家伙就闹了个红眼泡,眼睛天天肿的睁不开,眼屎糊的到处都是,名副其实的金鱼眼,可这家伙还不死心,还在继续工作,坚贞不屈,这种精神实在让人敬佩。

  豆豆的生活(三)

  7月16日星期六晴

  豆豆是个攀爬高手,所以他得了个既俗气又别致的雅号——“鼠猿泰山”,鼠猿泰山一日不可少攀爬,不只是因为淘气,是本来爱攀爬,四只小爪吧嗒得快极了,倒挂金钩是它的绝技,你瞧它,两只后爪紧紧抓住笼子,还时不时荡一荡秋千,它那紧握笼子的小爪像极了婴儿的小手,粉粉的,可爱极了。

  豆豆的生活(四)

  8月3日星期四阴

  豆豆不仅是个攀爬高手,还是个好吃鬼。你什么时候看他,他总在吃东西,对于豆豆来说:“有好吃的,不亦乐乎”。就在我欣赏豆豆吃东西的样子时,我发现了一个秘密。

  那天,我给豆豆喂吃的,豆豆并没有细嚼慢咽,而是把面条咬成一段一段往嘴里送,好像喉咙里安有运输带,一整根挂面转眼之间就没了。望着豆豆鼓起的两侧腮帮子,我觉得很好玩,食物把他三角形的脑袋撑成了扁方形,真好笑。突然,豆豆开始躁动不安起来,他找了一个角落,居然小心地用前爪一下一下把食物从嘴里拽出来。我楞住了,它要干什么?我为豆豆的古怪行为百思不解。以后几天里,我不停地观察,冥思苦想;一般的,豆豆吐出的面条、豇豆大多是二至三厘米长,有时,它吐出的食物里尽有长达一寸多长的。忽然有一天,我又看见豆豆把食物快速吃下去,储存在腮帮子两侧时,我眼前一亮:它这样做,可以把找到的食物尽快保存为己有以防被对手抢走,也可以将食物搬运回家。啊!我为我的解答感到愉悦。

  小老鼠,真有趣。

小学生观察日记12

  20xx年10月9日星期一天气:晴

  今天,文霞老师说带我们写观察日记,观察什么呢?大家交头接耳的讨论着。这时,文霞老师请出了今天的主角——秀珍菇。

  老师拿出一个油桶大小的塑料盒,从一侧的中间打开,里面有一个用塑料膜包着,像木棒的东西,白花花的,看不清是什么。老师告诉我们里面是由甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽壳和麦皮做成的菌棒,这些都是袖珍菇的肥料。老师用刀划了一个十字型的小口,我想老师会把塑料膜撕开,秀珍菇会从那长出来,结果老师又把塑料膜放了回去,这是为什么呢?

  老师说这是因为不让水分蒸发,因为发芽前不能浇水。原来,秀珍菇还是怕水的小家伙呀!

  20xx年10月21日星期三天气:晴

  今天发生了一件令我们兴奋的事情,袖珍菇发芽了。睡了一觉起来,竟然长出了15个左右小蘑菇,粗细跟粉笔一样,头顶戴着一个灰色的帽子。老师摸了摸,硬硬的,凉凉的。我们又发现盒子的一边胀了起来,老师把那块纸盒减掉,把塑料膜撕掉。哇!那里竟然长满了比粉笔头还要小的蘑菇,密密麻麻的、卷卷的,看起来好可爱。老师又给袖珍菇洒了一点水,以便他们快快长大,好期待明天快快的到来呀!

  20xx年10月22日星期四天气:晴

  真是惊喜不断呀!蘑菇竟然变得这么胖,上午最高的有7厘米,头上的小帽子变成了大伞盖,大大的,圆圆的。中间的地方凹了下去,直径约有四厘米,像花一样爆开了,一顺朝上。

  小蘑菇长得真快呀!到了下午,小蘑菇又长胖了许多,最高的有9厘米啦!秀珍菇的菌褶越来越明显了,形成一条条美丽的花纹。老师给我们闻了闻秀珍菇的味道,一股三鲜粉丝汤的美味,迎面扑来。

  老师又给小蘑菇洒了一些水,对小蘑菇说:“”愿你快快长大!”我的心里也是这样想的。

  20xx年10月23日星期五天气:阴

  呀!小蘑菇竟然长得有我的巴掌那么大,上午还只是鸡蛋的'大小,到了中午,小蘑菇最大直径有十厘米。样子像金黄金黄的银杏叶、像小小的团扇、还像一把米黄米黄的伞盖。它们一顺朝上,上面长得大,下面长的小,像一个阶梯一样,好玩极了。有些大蘑菇边缘被涨裂开了,老师说可能是有孢子粉要爆出来了。这时,老师忽然想起,她好像把孢子粉当成白色的灰尘擦掉了。哎,可怜的孢子粉呀!

  蘑菇成熟了,老师让我们把蘑菇采摘下来。垣儿第一个采摘,她告诉我们,蘑菇很难拔,但是根部湿湿的,凉凉的。我也迫不及待的去摘了一个,摸起来肉肉的,好舒服呀!看来今晚有蘑菇汤喝了!

  这次的观察就到此为止啦,我们下期再见吧!

小学生观察日记13

  (一)

  今天中午,老师让我们泡黄豆,做观察日记,我迫不及待地回到家,先抓了一把黄豆,之后用温水没过黄豆,放在窗台上晒了几个小时。下午,我回到家里一看,呀,黄豆膨胀起来了,而且有的皮脱落了,摸起来软软的。

  (二)

  中午,我回到家,拿起黄豆,先用漏勺把黄豆捞出来,把温水倒掉,再接一点凉水,用凉水把黄豆过滤一下,把水倒掉,用笼布把黄豆盖住,放在有太阳的地方。下午放学回家,我揭开笼布,拿起一颗黄豆,从远处看,一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。

  (三)

  今天下午刚一放学回家,我就迫不及待揭开笼布,看看豆子发芽了没有,我真是大吃一惊,有些豆子都长出了短短的嫩芽,而有些豆子因为被埋在底下的原因,还没有顶出小芽,所以它们用尽全身的力气,想冲破层层阻碍,看一看外面的世界。看到它们这样子,我也有些不忍心,所以决定给它们换一下大一点的房子,于是我拿来一个盘子,把它们均匀的铺开,等待它们一天天茁壮成长。

  (四)

  今天,我早早的就起床了,揭开笼布,看看黄豆有什么变化,真是不出我所愿,黄豆芽长长了好多,昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了,而且是弯弯曲曲地长着,有的贴着皮长的,有的皮还没掉,里面都长出了豆芽,好像豆芽被一层“被子”包裹着。今天下午,我发现豆子一点一点变绿了,我把豆子换了一下水,拿了一个比较薄的笼布,把它弄湿,轻轻地盖在上面,把它放在窗台上,让阳光照耀着它。

  (五)

  今天,我发现黄豆完全变绿了,我觉得有点奇怪,为什么豆子要变绿呢?我在网上查了资料,哦!原业它是因光合作用,所以它才发绿。看到这个消息,我决定不再让黄豆放在窗台上了,我换了一个比较阴凉的位置,并且今天我还给它换了两次水,每次换完之后都是那么闪亮耀眼。

  (六)

  今天我发现黄豆又长长了一截,有的`扭来扭去,从侧面看像一只“鹅”,有的正在俯身喝水,有的正在仰望天空,真是各种各样,千姿百态呀!还有的扭成了一个圈,像黄豆上面戴了一个帽子似的,而且黄豆又掉了一层皮,但是有一个黄豆的皮掉不下来,它的芽缠住了那个皮,好像不愿意离开皮,因为皮给它带来了温暖。黄豆被我用水几次冲洗后,豆子已经有裂缝了,但是豆芽把它连接到了一块儿,使它们又合为一体了,那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴,看到这么有意思的豆芽,真不知道北们再长几天会成什么样子呀!

  (七)

  今天,我发现黄豆长大了,长成了真正的豆芽,有的豆芽的根部有点发黑,我想是因为我的手触摸的吧,如果无菌操作,它就不会变质了。这次培育豆芽,是一件非常有意义的事情,虽然这次种的豆芽不能吃,但是让我懂得了种豆芽的方法,我以后会再给妈妈做豆芽菜的。

小学生观察日记14

  它的羽毛是黄色的,臂部是绿色的,尾部带一小点白色,背上还点缀着一点黑。此刻,它用一双红红的尖锐的小爪子,紧紧地扣住栏杆。黑溜溜的小眼睛警惕地看着四周,把身体鼓的大大的。头上的羽毛也竖了起来,粉红色的小嘴紧闭着。

  它每次睡觉的时候,都要爬到秋千上活动一会。有时用力地摇着秋千,有时在上面踢踢腿,有时伸伸脖子,还有时干脆打个懒腰。活动完后,它就抖抖翅膀,把身体缩在一起,眯起眼开始睡觉了。此刻的它,多么像睡在摇篮里的小宝宝啊!

  今天,它紧闭着双眼,一动也不动。我不知道它在想什么?难道它是在想春天那无边的繁花吗?还是在想夏天与它一起在大树下玩耍的朋友?它是在想秋天果实累累的美景吗?还是在想冬天那些快乐的雪花小精灵?也许,也许它只是想家了。

  它把身体鼓得圆圆的,头缩到了身体里。眼睛半闭着,它慢慢地张开了嘴,但又立刻合上了。它身体各部位的羽毛都竖了起来,但却感觉有气无力。它是生病了吗?我给它喂了点小米,它立刻跑了过去,狼吞虎咽地吃了起来。哦,原来它是饿了。

  哈哈!太棒了!快看啊,它真牛,它会耍杂技!它一会儿用两只小细脚抓住秋千,来了一个倒挂金钩;一会儿又用嘴咬住栏杆,把自己的身体吊在空中。而这会儿,它竟然能一边横着走一边上下左右地摇着头。它怎么了?难道得了多动症吗?

  清晨的阳光多么明媚啊。只见它把两只翅膀同时向上一伸,把头伸得直直的,打了一个懒腰,起床了。它从秋千上跳下来,浅浅地喝了一口水,轻轻地啄了几下小米,便向着外面的阳光唱起了一首欢快的歌。它清脆的`歌声为这阳光明媚的早上,增添了许多生机。

  我在故事里听到了有一些鹦鹉会说话,但是我的不会呀!这是为什么呢?我蹲下身子瞅着它问:“为什么你不会说话?”它黑溜溜的小眼睛也盯着我,歪着脖子叽叽喳喳地叫了几声,仿佛在说:“我虽然不会说话,但是我很漂亮,我的叫声也很美,我给你带来了很多乐趣呀!”

  深夜,外面一点动静都没有,人人都进入了梦乡。

  我迷迷糊糊地听见它在活动。声音不大,但却吵醒我了。我起身一看,可不是么,它正睁着眼睛看窗外呢。它为什么不睡觉?难道它不困?还是白天睡多了?管它呢,反正此刻我很困。

  瞅着笼子里面的它,我想:它在里面不闷吗?于是,我把它放了出来。

  它出来之后,并没有立刻就飞。而是机警地先看了看四周的动静,然后一蹦一跳地到处找有没有可以吃的东西。最后它才扑棱扑棱翅膀飞了起来,它真可爱。

  家里没有小米了,我便喂了它一些大黄米,没想到它不爱吃。连续两天没吃一口,饿的它都飞不起来了,可就是不肯吃一口大黄米,真挑食。今天我买回小米来喂它,啊!它真是一个大肚汉,那么多的小米一口气吃没了。吃完后还意犹未尽地冲我“吱吱”直叫。

小学生观察日记15

  我观察的是一棵可爱的小树苗,在每天傍晚,都会摇一摇身体。

  第一天,我来到它的旁边惊得哑口无言,因为它长高了好多,小树好像在说:“是吗?”。我拿出水壶给它浇水,希望它长成参天大树。

  第二天,我垂头丧气,因为它没有变化,可它却给我唱歌,“沙—刷—沙”,可动听了!我又有信心了,还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!

  告诉你们,我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子,可爱极了,像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树,上面有些叶子看上去干巴巴,还有一些叶子还是嫩绿的。

  第四天的下午,我健步如飞地来到树苗旁,因为我要给它们取名字,一颗叫“莎莎”,还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”,好听吧?这时,“莎莎”摇了摇身子,得意洋洋似的。

  这一天,我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁,想你们一定渴了吧,我给它们浇水,它们冲着我微微点头,我满面春风,兴致勃勃,可开心了。

  第六天,晚上微风习习,小树苗有点冷吧!我给它浇点水,它说:“谢谢你!”。一阵风吹来,小树在频频点头。

  小学生植物观察日记范例四:花朵观察日记

  我家有一盆与众不同的花,它的特别之处是:它的花和叶子不是长在一起的,是一个茎上长花,而另一个茎上长叶子。它的叶子像深紫色的蝴蝶,花苞是外面绿色里面是浅紫色的,每个茎可以开七八个花。

  第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡,有一些花含苞待放,还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。

  到了晚上叶子向下合拢像在睡觉,花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。

  早晨叶子又向上好像伸腰做运动,花也张开花瓣了,好像在迎接太阳。

  下雨的晚上,叶子向下紧紧的合拢,花瓣也紧紧的合拢,好象在取暖。

  小学生植物观察日记范例五:大蒜观察日记

  我的观察日记非常详细,不信你看!

  我观察的种子是一个可爱的大蒜。第一天,也就是9月10日,我还在想种些什么呀!于是我就冥思苦想,终于想出了种大蒜种的`种子,我甜甜地笑了,然后我拿出了一个大蒜往土里种上了。我看见姥姥种的花都十厘米了,就对着种下的大蒜说:“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀!”过了两天,大蒜非常想看看外面的世界有多美,于是就使出吃奶的劲向上钻,不一会就钻出我花盆。

  第二天,我观察小蒜苗正在和大哥哥、大姐姐比赛跑步,它好像在说:“主人我不会让你失望的,我一定能成功。”

  第三天,它已经长6厘米了,而姥姥的花还是10厘米,几乎她种的东西都没升高。我非常高兴,因为还长5厘米就比姥姥种的花要高了。想到这里,我连忙给大蒜浇了很多水,我心里想:你一定还要长啊!要长的很高很高,我要把你拿到楼下的土地里种,你还要结果,然后,我重新再种植,它们一定比你长得还要高。小蒜动了一下“头”,好像在讲:别小看了啊!

  你看,我的小蒜苗是不是很可爱!

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