假如我和心中的英雄生活一天_六年级日记

假如我和心中的英雄生活一天_六年级日记

　　转眼一天又过去了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的假如我和心中的英雄生活一天_六年级日记，希望对大家有所帮助。

　　我在课本上学了有关诸葛亮的一篇文章，自此对他产生了兴趣。他不仅懂兵法，而且上知天文，下知地理，五行八卦，琴棋书画，简直是无所不知，无所不晓，这让我好生崇拜他。他成了我心目中的英雄，我时常想，如果我能和心中的英雄生活一天的话，那该多好啊！

　　有一次，当我正在看《三国演义》这部电视剧时，那宏达的历史，紧张的剧情，让我越看越着迷，我就想，假如我能穿越回古代，和诸葛亮生活一天就好了，我沉浸在这样的遐想中。当思想穿透现实，我像一束光一样进入到了诸葛亮的帐房，或许是诸葛亮无所不知的原因，他对于我的到来竟然毫不奇怪，于是这场不知从何而起又如何结束的造访就这样开始了。

　　诸葛亮正在谋划造十万支箭的事，原来周瑜妒忌他的才能，给他出了个大难题，想借机除掉他。可是诸葛亮是何等样人，居然立下了军令状。我自然对诸葛亮的天地奇谋毫不怀疑，但也奇怪他怎样弄齐这十万支箭呢？

　　夜晚二更，诸葛亮喊我一起与他上了一艘设计奇特的船。船上面扎满了一个个士兵样的草人，这样的船只有很多艘，看起来蔚为壮观。船队趁着水雾的朦胧浩浩荡荡地向曹操大营方向驶出。诸葛亮气定神闲地坐在船仓里与我续上一杯茶水，我询问先生这样的筹划所为何来，但先生笑而不语。船开出约莫半个时辰，离曹营20里处的时候，诸葛亮拨动琴弦，并让士兵擂响战鼓。这个举动让我大吃一惊，要知道，我们船只虽然不少，但是士兵却没有多少人，如果曹军出战，我们必将危险至极。这时候，外面喊杀声震天，只听到从曹营方向嗖嗖的声响密集而来，我感觉很不对劲。于是我从仓内的小孔往外一看，不得了，那箭像大雨般不断往我们船上射来，纷纷插在了草人堆上。此时我明白了，先生不愧是我心目中的英雄。大雾漫天，曹军分不清来犯之人究竟有多少，不敢仓促出战，只好万箭齐发，于是箭就这样到手了。

　　夜晚四更，水雾已快散，我等收船回航，诸葛亮吩咐众人齐喊：谢曹丞相赠箭……回到吴国，周瑜看到这十万支箭，目瞪口呆。对诸葛亮也是佩服得五体投地。这就是我心目中的英雄，不费一兵一卒，轻而易举就完成了本不可能完成的任务。

　　电视上喊杀声正响，原来正演到《草船借箭》这一节，我还真不知道是我投入进了电视，还是一不小心迷失进了历史，无论如何，我和心中的英雄也算度过了一天。

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