五年级秋游优秀日记

时间:2021-10-21 18:39:48 日记大全 我要投稿

五年级秋游优秀日记(精选11篇)

  转眼一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这也意味着,又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的五年级秋游优秀日记300字(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级秋游优秀日记(精选11篇)

  五年级秋游优秀日记1

  今天,老师笑嘻嘻的走进教室,对我们说:“大家安静了,快收拾好东西,今天去西湖公园秋游!”“哇!”随着一片欢呼,我们到了西湖公园。

  在公园里,我发现,天气很晴朗,没有一片乌云,正是秋游的好日子。在“鬼屋”里转了一圈以后,我还惊魂未定,后来,我们又玩了“激流勇进”这个刺激的项目。

  在排队时,我已经跳来跳去,坐在船上,我更是快把船掀翻了。“啊!”突然间,我听到前面有人尖叫,我循声望去,只见一艘船已经被浪花覆盖了。不知不觉中,船已经上升到一半了,它正在一点一点地往高处上升,终于到了最顶端,而大家的心也提到了嗓子眼。很快,船开始往下倾斜,这时,我们知道,最为惊险的一刹那就要来了。我紧紧地抓住靠门的扶手,“啊!”船已经开始加速了,我这个人都已经失重了,脑子一片空白,只顾着放肆的尖叫。我们的身子向前倾斜,巨大的惯性让我们重重的往前撞了一下,幸好柔性的水缓解了着巨大的冲击力。但是,巨大的浪花把我们淋成了“落汤鸡”!

  五年级秋游优秀日记2

  我非常喜欢运动,因为运动可以强身健体,把人变强壮。

  运动有很多种,比如:打羽毛球、踢足球、跑步,等……我最喜欢打羽毛球和踢足球,,我玩了好多次也玩不腻,一定是我太喜欢了。

  踢足球的时候,我可是很擅长打后卫的哦!因为我可是守住了很多球的哦!但我还是觉得没资格当守门员,因为有时候我也会失手的,我可不想连累这队的全部球员。

  打羽毛球的时候我几乎次次大获全胜,妈妈都被我打的落花流水呢!但我觉得我还不是很强大,因为对手一般是胖子来玩,他速度太慢,几乎次次都没接住球,所以我希望他变回以前那样强大,在和我比一次,如果那样我决不会手下留情的,因为我可不想败下阵来呀!

  运动不仅让我找到很多快乐,还让我强壮了身体,所以我喜欢运动,同学们跟我一起来运动吧!

  五年级秋游优秀日记3

  星期五晚上,我看电视到十点。感觉肚子饿了,就缠着爸爸给我做点心吃,爸爸说:“我给你做煮水饺吃吧。’’“好啊,好啊,我和你一起煮吧。”于是我和爸爸一起来到厨房。

  首先,放上锅,在锅里放上适量的水,然后按下煤气上的打火阀,淡蓝色的火苗添着锅底,乘着烧水的功夫,我们从冰箱里拿出水饺,不一会儿锅盖上冒出热气,水开了。这时,爸爸叫我把水饺倒进锅里,一手拿着勺子搅拌起来,防止粘锅。过了好一会儿锅里才冒热气,爸爸叫我接一盆冷水,拿一个勺子放一瓢水倒进冒热气的锅子,沸腾的水一下子就平静了。说着也奇怪原本下沉的水饺都浮上来了。这样在沸腾的水里来回地浇几次,一盆香喷喷的水饺就煮好了。

  后来我好奇地问爸爸:“为什么要往锅里加冷水?”爸爸说:“水一直开着会把水饺煮破,而且里面还不容易熟。”原来做饭还有这么多小窍门呀。平时我妈妈做饭真不简单,我要像妈妈学习。

  五年级秋游优秀日记4

  我们去柚子园秋游,一下车,远远看见了一片绿树,上面挂着几个小灯笼,是什么呢,走近一看,原来是一个个大大的柿子。

  进了柚子园,迎面吹来的是瓜果飘香,看都不用看了,就知道一定是有一片片香甜的果子。

  才刚进门就那么香,走进水果长廊,哇!那有好多水果蔬菜呀!有:水瓜、木瓜等等,在往前走一下,看见了一片向日葵在迎着太阳跳舞。

  走出长廊,看见了一棵棵柚子树,意外还发现了一个大大的葫芦瓜,还有挂在香蕉树上的香蕉,多美呀!我们还为它照了相呢,有人在吃,有人在玩,我在找蚂蚱、螳螂,在大自然中玩得真开心啊!

  要开始拔河了,我们排好队,在那呐喊:“加油!加油!加油!”终于轮到我们班了,老师说:“开始!”我们拔呀拔,还全班一起上,我们用了九牛二虎之力,还是输给了别的班级。

  玩久了,我也累了,到了回家的时候了,我怀着依依不舍的心情离开了柚子园。

  五年级秋游优秀日记5

  今天,天气酷热,就像烤炉一样。可是今天,也是我盼望已久的洪湖小学的秋游!

  早上8点半,我们坐上了开往大鹏所城的巴士。过了半个多小时后,我们终于到达了目的地。我们顶着大太阳走了一会儿,就看见了一面壮观的城墙,进去游玩了一圈后,我们便以它为背景,拍了一张集体照。随后我们又去参观了“独木舟博物馆”。接下来,我们又坐上大巴去溪涌。

  一下车,我们班和四班就展开了一场激烈的“枪战“,最后我们班赢了。然后,就开始烧烤午餐。我们这一组的同学都认为这是我们吃过的最糟糕的一顿午饭。因为我们的烧烤技术实在太差了,烤出来的东西没有几样能吃!

  烧烤刚开始时,我串了两个馒头放在架子上烤,然后就和别的同学聊天,刚聊了一会,我忽然听见有人大喊:“郭芷辰!你的馒头烤糊啦!”我一下子回过神来,急忙把我的馒头翻过来,一看:呀!真的!整一面馒头都烤糊了!其他同学也是这样,把烤的东西放上去后就什么都不管了,在烤炉边烧烤的同学既要照看自己烤的食物,又要照看别人烤的食物,手忙脚乱的,最后都烤糊了,全不能吃了!我们组的同学只能去喝粥了。

  午饭过后,我们就去了沙滩玩。先进行拔河比赛,又是我们班和四班比,拔河时,我心想:哼!我们班学习比不过他们,力气总要比过他们吧!如果男生们都能把平时玩的力气用上,那么……我正想着起劲呢,突然,前面的同学一下子往后退了好多,差点儿就发生了一次“踩到事故”!后面的同学都被这突如其来的情况弄蒙了,我也正奇怪着呢,这时前面传来了一阵欢呼声:“耶!我们赢了!五(1)班又赢了!”哦!原来我们赢了呀!真是太好了!

  接着,我们就开始玩沙雕。我和杨佩恩、黄恺萱、詹雅婷几个人一起堆“城墙”,可“城墙”才筑了一点点,海浪就冲了上来,海浪的威力可真大呀,朵朵浪花翻腾,一下子就把我们的“城墙”夷为平地,我们只好使劲挖沙筑墙,“城墙”刚筑好,可是一个更大的海浪来了,还好,这一次“城墙”没有直接被夷平,但是有些松散了,我们还没高兴完,又一个浪花打过来,真是“一浪接一浪“!“城墙”又倒了。这时,导游大喊:“五(1)班集合!”,可是我们几个人的手上都是沙子,只好跑到海边,准备等浪花来了乘机冲一冲手,可是,却来了个更大的浪花,我们急忙站起来,准备跑,但是,浪花比我们快多了,一个猛浪拍过来,就把我们的鞋子、袜子全弄湿了,鞋里全是水和沙子,就这样,我们“拖泥带沙”地一路坚持回到家。

  这次的秋游真好玩!虽然我们烧烤的技术很差,没吃饱,鞋子袜子也都弄湿了,可我还是感觉很有趣!因为它不但让我体会到了烧烤的乐趣,还让我懂得了团结合作的重要性,真是不虚此行啊!

  五年级秋游优秀日记6

  上个星期二,我们班大部分同学跟着宋老师一起去“阅读大世界”游玩。“阅读大世界”的楼房大约有五六层高,里面的空间也很大。到那儿以后,刚下大巴,就有一个姐姐在那儿迎接我们。她首先带着我们来到一间做贺卡的屋子里。然后,她给我们讲了一个关于恐龙的故事。讲完故事,那个姐姐就教我们做感恩贺卡。贺卡的内容是表达我们对妈妈为我们辛苦付出的感谢。做完贺卡以后,宋老师又带我们去玩手偶游戏。在游戏过程中,大家分别扮演不同的人物和动物角色表演拔萝卜,大家玩得都很开心。时间过得很快,不知不觉就到吃午饭的时间了。然后,我们就在玩手偶游戏的地方一起吃午饭。吃完午饭,那个姐姐又带我们去图书中心看书,那儿的书可真多啊,而且有不少书非常有趣。可惜时间有限,我还没看尽兴就不得不跟着老师和同学们一块儿离开了。

  这次秋游真的很开心,也长了不少见识,希望以后能有更多的机会参加类似的校外活动。

  五年级秋游优秀日记7

  今天,我们去秋游啦!迎着金色的秋风我们带着激动的心情来到了玄武湖公园。

  进入公园我们看到了一个很大的湖,湖面上有一些人在划船。不远处有一位老爷爷在抖空竹,他的空竹抖得真好,一会向上、一会向下、一会往左、一会往右,可真是技艺高超啊!接着,我们又来到了一片草地,碧绿的草在这个秋草枯黄的季节里显得生机勃勃。

  第二站,我们来到弘阳广场大楼,在四楼里我们来到了一个法庭,当了一次法官。跟着我们来到了一个警察局,警察叔叔给我们上了一节集训课。然后我们来到了牙科,有一位阿姨教我们学了正确的刷牙方法,并让我们拿一个假牙做示范。最后,我们来到了手术室,手术室里躺着一个假人,因为血管堵塞需要做手术,所以让我们扮演一名医生帮他做了一个手术。在这里虽然没有好玩的,但是却让我学到了一些关于法律和医学的小常识,我很高兴来到这里。

  不知不觉天晚了,我们带着依依不舍的心情坐上了回家的汽车。

  五年级秋游优秀日记8

  一天,明明背着书包放学回家,刚到小区门口,就看见一个小贩子在大声吆喝:“快来买,快来买!新抓的青蛙,便宜喽!便宜喽!快来买青蛙。”明明一听,赶忙过去,只见一网萝青蛙正在呱呱地叫个不停,仿佛在说:“我要出去!我要出去!谁来救救我!救救我!”明明想:老师说过,青蛙是保护庄稼的好朋友,我们不能抓它。他走过去对小贩子说:“叔叔,青蛙是人类的好朋友,我们不能吃它,你放了它们吧!”小贩子怒气冲冲地说:“滚!小孩子知道什么,多管闲事,我要卖钱!”

  明明一听到钱这个字就想:我也可以用钱来换呀。于是他飞快地跑进家门,把储蓄罐的钱全部倒出来了,他又拿着钱跑去换了青蛙。

  明明拎着一网萝青蛙来到田边,一边解开袋口一边说:“小青蛙,小青蛙,快快跑吧!大自然才是你们的家,快去捉虫子吃吧!”

  小贩子一看,顿时傻了眼。

  田野里又响起了呱呱声,那是青蛙们在欢笑呢!

  五年级秋游优秀日记9

  我们要去秋游了!

  那天,风和日丽、鸟语花香、秋风送爽,非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包,高高兴兴地来到了学校,和同学们一起坐上了去秋游的汽车。出发了,我们在车上有说有笑,有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多,可热闹了。不知过了多久,终于到了目的地——斗门农游世界。

  一下车,我看见了几棵又高大又茂密的大树,一朵朵又红又艳的鸡冠花,好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥,咦,这里有游戏玩的,我玩了7元套圈,我套中了一瓶豆奶,因为梁雨晴没带饮料,我就把豆奶送给了梁雨晴,玩完了,老师带我们去看以前的人耕田用的工具:有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的石磨和我不知用来做什么用的风柜,我试着踩动碓,可是我整个人站上去,都踩不动碓,其他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜,可是推了没几下,就累得满头大汗,心想:“农民伯伯种田真不容易啊!

  我平时不好好吃饭,真是太不应该、太惭愧了。”最后老师带我们去挖红薯,我发现了一条小细根,以为是红薯,就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖,挖了很久,一个老师走过来对我说:“你干嘛挖树根呀?”我一下傻了眼“啊!

  闹了半天,原来在挖树根呀。”可我不灰心,又在别处挖,终于挖到了一小根红薯,同学又送了我一根大红薯,我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴,她很高兴地对我说:“谢谢,谢谢!”到了中午,吃饭时间到了,我是大组长,我叫来我的组员排队拿饭,这顿饭大家都吃得津津有味,可是我吃得太慢了,只吃了一半,就听到老师叫我们上车去另一个目的地——斗门农场蔬菜基地拔蔬菜。

  到了蔬菜基地,我们看到一块块绿油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齐又好看啊!

  老师还为我们照了两张集体相,可是我们班的张楚楠同学因为身体不好,不能同来,真是太可惜了。

  终于我们要拔蔬菜了,老师给我们每人发了一个袋子,并且说:“你们每人只能拔三棵菜,不能多拔。”我迫不及待地拔了三棵又大又肥的'大白菜,心想:“今天晚上我就可以吃上自己亲手拔的白菜了,一定很好吃。”时间过得真快,到了下午3:00钟,我们才依依不舍地坐车回校了。

  这次秋游过得真开心啊,又不用上课又可以玩,还能亲身体验农村的生活,真希望老师多带我们去郊游就好了。

  五年级秋游优秀日记10

  这个星期六,我盼望已久的秋游到了,我早早得起了床,飞快地吃完早餐,匆匆地出了家门。

  来到学校,我们排队登上了3号车,向东方地质科普馆开去。在开往科普馆的路上,王导游给我们介绍了今天游览的景点,还给我们讲了一些交通标志符号,让我兴奋不已。

  经过40分钟后,我们终于到了目的地,申老师和何老师先组织我们去了地震体验馆,在那里,一个女主持人让大家回答了几个关于地震的问题,过了一会儿,模拟地震开始了,我快速躲在床下,感受到了地震的威力。也学到了很多关于地震的知识以及地震时的应急方法。接下来我们去了人体急救馆,一个女解说员以两个假人作示范,展现如何在危及生命的时候,抢救方法,使我们学到了心脏按压、人工呼吸的方法。不知不觉,到了中午,我们找了一个干净而凉爽的地方吃午饭,大家都把自己的午餐拿了出来,各色各样的美食一下摆满了桌布,饭饱酒足后,我们排队去看斗牛表演,黄牛和黑牛出场了,经过大家的仔细观察,原来黄牛是公牛,黑牛是母牛,经过一场激烈的战斗后,黄牛以巨大的优势取得了胜利。此时的欢呼声、掌声响成了一片。然后,我们去了石头展览馆,看到了很多名贵的水晶和未曾切割过的宝石,让我感慨万分。

  旅游结束了,我们乘着大巴回到了学校,度过了一次精彩的秋游。

  五年级秋游优秀日记11

  秋天来了,为了让孩子们进一步来感知秋天,我们大八班的小朋友来到校园里寻找秋天。瞧!孩子们为自己的发现欢呼着、雀跃着。

  孩子们在观察竹子,瞧一瞧竹叶的颜色、排列规律,摸一摸硬硬的竹节,这可是孩子们第一次和竹子近距离的接触哦!

  “快来看呀,这边有好多辣椒,还有多黄色的花,好漂亮啊!”孩子们不由自主的感叹着。这时,突然有个孩子指着一棵杨树问“燕子,这是什么菜?”“宝贝,这是杨树!来仔细看看杨树长得什么样,和杨树做个好朋友。”“杨树的树叶好像爱心形!”“你再来观察一下,看看还有没有其他的发现?”我提议。于是孩子们认真地打量着这棵稚嫩的小树。

  这是榕树的树叶,原来它们是成排生长的,可是它为什么从树妈妈身上落下来了呢?原来树上的叶子是绿色的,落下来的是黄色的,孩子们为自己的发现露出笑脸!

  瞧!这些孩子们又有了新发现,原来它们在地上发现了一只西瓜虫,这个新发现绝不亚于哥伦布发现新大陆哦。顿时这只西瓜虫就被团团包围了,这时听到有小朋友提议“我们数数西瓜虫有几只脚吧?”呵呵!考考你们的眼力吧!

  回班的路上,孩子们问我,“燕子,明天我们还出来玩吗?”看来他们仍然意犹未尽哦,爱玩是孩子的天性使然。所以多带孩子去屋外走走,让孩子直接去感知这个世界,丰富孩子的直接经验,从而促进孩子心智的发展!

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