四年级学拉二胡日记300字

时间:2024-10-25 07:15:49 日记大全 我要投稿
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四年级学拉二胡日记300字

  一天即将过去了,相信大家都有不少体会吧,立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编整理的四年级学拉二胡日记300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学拉二胡日记300字

四年级学拉二胡日记300字1

  爸爸妈妈一直想让我学一门艺术,开始让我学绘画,学了一段时间,爸爸妈妈看到我对绘画的兴趣不高,就商量着让我学一种乐器,去年,爸爸妈妈经过对几种乐器的筛选后,给我选择了一种民族乐器――二胡,很快一把漂亮的二胡买了回来,并为我找好了二胡老师,从此我开始了”音乐之旅“。

  刚开始学习二胡的感觉真是枯燥,老师让我把持琴姿势和那几个”平、直、匀“基本动作每天不停的练习,单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。爸爸看出我的厌学苗头,专门和我长谈了一次,希望我能够坚持下来,说什么音乐可以陶冶人的情操,还说了一大堆”艺不压人“的`大道理,唉!看来我只好硬着头皮练习了。

  随着时间的推移,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越来越多,二胡的声音也变得柔和而优美起来,现在二胡已经成了我的好朋友了,我每天都要练上一会,向往将来给大家表演一次。

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  我的生活有许多有趣的事情,其中,让我最难忘的事是:学拉二胡。

  学校组织了民乐团,我幸运的被选上了二胡这项民乐,我真开心呀!周五,我背着那心爱的二胡,上学去了。

  开始学了,首先,老是把弓子的用法交给了我们,有演示了一遍丢手绢,看着老师那灵活的手指,柔软的手腕。悦耳的`声音从二胡的琴桶里发出。老师的手指轻巧的跳动着,给歌声增加上一分弹性、活力。

  老师让我们自己练了。我左手拿着琴杆儿,右手拿着琴弓。本来是指尖按弦,但是,我的手指像不听话似的,老实指肚按弦,最后,我还是把丢手绢拉了下来,,虽然没有老师拉得好,但是,我也能拉下来当然很高兴。老师看见了露出了满意的笑容。

  如今,我已经快学到第二大调了,我已经在老师的指导下学会了大部分。每当我拉给老师和同学们听时我的心中充满了快乐、自豪。

  往后我一定会得到更多的乐趣的。

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  有一天,我和妈妈正在看电视,我看到一位大姐姐正在拉二胡,我觉的很好玩,妈妈看我看得那么入神,就问我:“你想不想学呢。”我随口便说:“想学。”后来,我没有想到妈妈真的给我报了二胡培训班了。

  刚开始我很好奇,一个简单的琴筒,两根细细的琴弦,竟然能发出很好听的音符。没过几天,我能拉出七个音符拉到位,我也觉的越来越好玩,现在我还能拉《小星星》等几首我最喜欢的儿歌。

  大约半年后,随着把位的下移,音准也越来越难,也渐渐的对二胡不感兴趣了,现在常常受到老师的批评,我现在一拿起二胡就希望时间过快一些,我真的`想放弃二胡。

  后来,妈妈看出我的心思了,妈妈鼓励我不要怕困难,还给我买了一些二胡大师光盘,等关于二胡音乐给我,渐渐的可以主动拿起我的二胡了。

  经过了几年苦练,我的二胡有了很大的提高,真是功夫不负有心人。

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