小学生六年级日记

时间:2021-12-22 19:16:19 日记大全 我要投稿

小学生六年级日记【精】

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编整理的小学生六年级日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生六年级日记【精】

小学生六年级日记1

  说起存钱罐大家一定都不陌生,它可以说是陪我们一起长大的朋友。存钱罐的形式是多种多样的,但我今天给大家介绍的是一款既漂亮又特别实用的小猪存钱罐。

  这款存钱罐是用陶瓷烧制而成,全身白色和粉色相间,手感细腻光滑,而且闪耀着瓷釉特有的光芒。从正面看,小猪圆嘟嘟的脸上嵌着一双黑溜溜的眼睛,长长的睫毛更衬托着眼睛炯炯有神。半圆形的鼻子上有两个红色的小鼻孔,微张的嘴巴鲜红欲滴,像在跟我们打招呼。一条淡蓝色的蝴蝶节搭在两只粉色的耳朵中间,整个样子看上去憨态可掬,可爱极了。小猪的身子两侧有两个黑色的福字,在粉红色的映衬下显得喜庆十足。短短的尾巴,配上四条又粗又短的腿,一只可爱的猪宝宝就呈现在我们面前。

  这款存钱罐不仅漂亮而且特别实用。这只存钱罐长15厘米,罐身周长45厘米,容量可是很大的哟。在罐身顶部有一个2厘米长的长方形小孔,很方便往里面投放硬币。罐身的下面有个带盖子的圆孔,不用砸烂存钱罐我们也可以取出零用钱。

  存钱罐是我们必不可少的朋友,有了它的帮助,我们可以养成不乱花钱的好习惯。当你的存钱罐变得沉甸甸的时候,抱在怀里是不是很有成就感呢?

  这么好的存钱罐你一定以为很贵吧,其实它只要15元。心动不如行动,喜欢就赶快买下吧,千万不要错过哟!

小学生六年级日记2

  你看到这题目时,可能觉得有些奇怪:打什么?打人?打架?嘻嘻,想知道答案就往下看吧!

  今天,翟老师问我们:写作文,打草稿好,还是不打好?打?太麻烦了,可是老师应该想我们打,不打?舒服!第一感是我写作文中最喜欢的句子,也是我最引以为豪的句子了,不打!选定了!可转念一想,老师一定想我们打草稿,算了!拍个马屁!打!嘿嘿嘿,还是老师的感受最重要!

  可是,当看到万佳岑和顾子腾他们队在争论时,当听到老师说哪方获胜,以后就由获胜的那队认为打草稿或不打草稿的方案来进行时,我发现我错了,我后悔了,我当初为什么要选打草稿呢?我应该再想想呀!啊~啊~,万佳岑!你千万别赢呀!你赢了我们就惨了!可她赢了,幸好老师好,让我们随便选择,耶!老师我爱你!

  嘿嘿嘿,老师让我们写作文,随便打不打草稿,我做了一次"卧底"、"叛徒",没有打草稿。

  幸福来得太突然了,但是,还有"但是"呢,要不打草稿也能把作文写得好,才能以后也不打草稿,我要好好写啦!

小学生六年级日记3

  啊!我期待的这一天终于要来啦!

  大清早天不亮妈妈就把我叫起来,我洗洗脸梳梳头就去找爷爷奶奶,我给爷爷磕了一个头爷爷给了我一百元,接着又给了奶奶磕,奶奶说你爷爷给你了,我就不给你了,再接着,我又去给我死去的老爷爷磕了三个头,我又去了二奶奶家给二奶奶拜个年,二奶奶不让我给他磕头,我就说一声‘新年快乐‘二奶奶笑的都合不拢嘴,我又跑到了三奶奶家,给我三奶奶去拜年给三爷爷磕了一个头,我又去找爸爸,爸爸的一个头可值钱啦!以下就是三百元,我喜滋滋的拿着钱回家抓了一把花生就继续去各家各户去拜年,去一家送一份祝福,同样,你给别人拜年别人也会给你带来祝福,每一张人民币里都有着不同意义的祝福,虽然家长的钱都给了别人,但是别人的钱都给了孩子,我抱着满怀的幸福快速的跑回了家,毫不犹豫的把钱给了妈妈一大部分自己留一小部分。

  今年的压岁钱收了不少,我想自己留着几百块钱买文具,和买早饭这样妈妈就可以少花一点钱来给我们了。

小学生六年级日记4

  我的姐姐长着一对可爱的虎牙,大手牵着我的小手,陪着我长大每当听到这首歌时,我便想起了我正在上大学的姐姐。

  我的姐姐身高173厘米,体重55公斤,一头飘逸的长发,一张瓜子脸上分布着:月牙儿似的眉毛,长长的睫毛,清澈的眼睛里镶有两颗黑珠子,滑梯似得鼻子,细似柳叶的嘴唇,里面藏有雪白的牙齿。

  别看我的姐姐是大学生,但有一个缺点从她出生起就有了,那就是懒。

  我从妈妈口中得知,姐姐生下来的时候,不是像其他人一样在哇哇大哭,而是眯着眼睛,睡得真香,过来几个小时,才哭出来。过了二十多年,"懒"还是围绕着我的姐姐。有一次,因为大姨妈要来我们家做客,所以我们开展了一次大扫除,就连平时好吃懒做的爸爸也参加了,但姐姐还是一如既往,躺在床上玩手机。过了一会儿妈妈来到姐姐卧室拖地,这时姐姐正在玩电脑。妈妈拖到电脑桌时,要姐姐抬一下腿,姐姐都不理睬,妈妈生气了,重重地说:你也太懒了,猪都比你勤快。但姐姐还是无动于衷,等妈妈浪费了许多口水,姐姐才"高抬贵腿",还抱怨说:"要是凳子上有502胶水那该多好,我就不要动了。"听了姐姐的话后,妈妈差点气晕。

  这就是我的姐姐。

小学生六年级日记5

  今天家里很安静,耳边传来一阵阵时钟的滴答声,心里不由的想到了时间。真是没在意,自己都六年级了。仿佛刚刚睡醒,以前是一场梦,它匆匆走过,如今我又醒来了,思念着它匆匆留下的脚步和气味,回味着它洒下的一个个故事,那一个个温馨的成长故事,却在这时洒下了一朵朵我的泪花——它们都是回忆,都是时间留下的遗品。现在我是六年级,忙碌中的.我,也许一不在意,那些温馨的故事就又被匆匆地流水卷走。

  时间眨眼而去。你现在的每一个动作都即将变成回忆,无论是悲伤的,还是快乐的,它们都是吹来的疾风,在你的脑海里拂过。时间就是这样残忍。它爱去剥夺人们的青春,多少人死在了它的手中。有些小孩子还不知道时间在流逝,疯玩死玩,东摸西摸,却不知到自己已经六年级了,马上就要跨步迈向青年,要走向新的学校,告别自己的童年,告别了自己的小学……

  妈妈也会感叹:“唉,自己都老了,一点感觉都没有啊。”

  六年级,既让人紧张,又让人感到悲伤。也是这只生活的一个小小的插曲,但是,从今天起,我们要懂得时间的重要,时间的残忍,时间的匆匆……

小学生六年级日记6

  猜字谜很好玩吗?当然好玩啦!

  老师唰唰地在黑板上写了六道字迷。我们被吓得目瞪口呆。“猜不出来呀!猜不出来呀!这太难了。”大家都说。这下老师可着急了,赶忙安慰大家说,“很简单,动动自己的小脑袋就OK了。”话音刚落,同学们个个陷入沉思,有的托着腮,有的在挠脑门,还有的在纸上写写画画。

  突然一个同学举起手,昂着头得意地站起来说:“我猜第五题:俺家大人不在家,打一字。是电字。大人不在家是把俺中的大和单人旁去掉,只剩一个电字。”“你表现得很好”老师边说边竖起大拇指。我心想:有什么了不起的。我立刻举起手说:“是会字。空中飞人就是人飞过天空,也就是人云上。”

  哦,原来猜字谜是这么简单。同学们还在苦思冥想之时,我又得意洋洋的站起来回答:“七十二小时就是三个日和起来是晶字。”一个同学比我还利害,猜出了三个,我只能乖乖地离开冠军宝座。

  老师说:“别灰心,我再出一道题。一月又一月,两月共半边,上有可耕之田,下有长流之川,是什么字?”我们一个一个的站起来回答,都是错的。经过提醒,一个同学终于知道是用字。

  游戏结束了,这个游戏不仅好玩,还培养了我们动脑的精神。

小学生六年级日记7

  当代,我们小学生的主要任务是学习。

  因为,小学生要把主要时间放在学习上,所以,我个人认为小学生上网聊天坏处多。小学生上网聊天会分散注意力,浪费宝贵的时间。现在的学生大多数都没有顽强的意志和健康的心理素质,这是事实,因为我们小学生年龄小,是非分辨能力差,因此学生更应该远离网吧,远离上网聊天,所以上网聊天对小学生有百害而无一利。小学生上网聊天坏处多,因为杰出的网络人才电脑专家并不是靠上网聊天造就出来的,我们应该利用网络资源来学习,而不是以上网聊天为主。有一个这样的故事:有一个学生上网聊天认识了一些不知名的朋友。

  每次他们都是闲聊一些家里的经济状况,而这个学生又爱吹牛,说我家里怎么怎么有钱,我爸妈每个月都要拿好几百元钱给我零用。就在他们认识不到一个月的功夫。有一天,这些朋友约他出去玩,就在赴约的地点,他们搜他身,什么也没搜着,在气极之下,这些不知名的朋友把他活活的给弄死了。所以,当代的小学生千万不要让悲剧重演,因为上网聊天会荒芜人生。

小学生六年级日记8

  今天是大年三十,家家户户都贴上了火红的和一个大大的“福”字。还准备好了在吃团圆饭和除夕夜十二点整时放的鞭炮。

  大家都到齐了,“倒茶”这个光荣的而艰巨的任务交给了我。我忙得团团转,刚才还为接受这个任务高兴的我现在却有点想打退堂鼓了。看见大人们有的打牌,有的打,还有的在看电视的样子,我心里就像有无数双小手在我的心上挠痒痒似的,难受极了。

  要吃团圆饭了,桌子上丰盛的美味忍不住让我馋涎三尺。我准备用手去偷一块尝尝,可是我犹豫了,生怕弄坏了大家对我新一年的印象。“啪,啪――”爸爸在放炮竹,在放炮竹的传统中,还有一个简短的小呢!在时候,有一个大怪兽,大家把它叫做“年”。“年”每年的年底都会去老百姓家中吃东西、搞破坏。后来大家知道它怕巨大的响声,于是大家在年底放起了大红炮竹,赶走了讨厌的“年”,后来的人们为了纪念这一天,把这一天叫做“过年”。这也是“过年”的故事。

  吃完饭后,大家围在火边烤火,看“春节文艺晚会”。一些大人把年糕烤熟了给小孩吃,据说,这样可以使吃年糕的小孩年年高升。刚起完年糕,饺子又出锅了,白白的、胖胖的,象一个个大大的白金元宝。吃了又可以不使耳朵不会被冻坏,还又香又软,好吃极了!

  不知不觉就到了十二点,放完炮竹后,大人们把准备好的红包给了小孩,据说把钱压在枕头下面,这一年就会有好财运。

  过年真是又热闹又高兴呀!

小学生六年级日记9

  我从小就喜欢看书,因为妈妈经常对我说,书是一把打开知识大门的钥匙,书是一艘能带你遨游知识海洋的小船。小的时候,我听不懂这句话的意思,随着我渐渐的长大,我慢慢地明白了这句话的意思。

  上幼儿园时,我看的都是一些小故事、小画书之类的书,因为自己不识字,所以经常缠着妈妈给我讲。那时侯,我可喜欢我的小画书啦,每天晚上我依偎在妈妈的怀里让她给我讲上四个小故事,讲不完我就赖着不睡觉。妈妈为了给我讲小画书上的故事,经常熬夜,但那时侯,我也不知道关心妈妈,我只顾着自己喜欢的小故事。

  上一、二年级的时候,我看的书可就不一样了。我看的都是一些注拼音的书,比如《一千零一夜》《格林童话》《安徒生童话》《小学生优秀作文选》《十万个为什么》等作品。那时候晚上偶尔让妈妈给我讲一个故事,因为那时我从妈妈的眼睛里已经能读出她的疲倦,所以星期六星期天大多数时间都是我自己看书。有时看着看着就忘了吃饭、睡觉,急得妈妈直冲我瞪眼。

  四五年级的时候,就是现在的我,已经不再看注拼音的书了,看的都是一些《名人传》、《三国演义》、《假如给我三天光明》、《稻草人》等读物。这些读物不仅能丰富我们的知识,还能陶冶我们的情操,净化我们的心灵。我每天被这些故事吸引着,激励着,我为书中的人物感动、高兴、流泪。

  书给了我很多的快乐,也让我明白了很多道理。一本你喜爱的书就是一座美丽的花园,你总能从中发现新东西,不管你看过多少遍。

小学生六年级日记10

  每当暑假一到,我都会很高兴.想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是ㄧ年当中最美好的时光了. 日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!

  妈妈送我去学游泳.我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的.妈妈看着我跟教练学游泳.我去很多次才能学会游泳.第一次学闭气和潜水.我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕.教练说:怕水还能学游泳 我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了.第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远.第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会.我就坚持练下去,有了很大的进步.

  现在已经开学了,我还是很怀念佛光山夏令营的一切,因为那是最难忘的回忆!

小学生六年级日记11

  我喜欢看海,对于我这个久居城市的女孩来说,大海永远都是神秘的,令人神往的。

  在海边,踏在细软的沙滩上,感受夹杂着余热的海风,望着美丽的大海,听着澎湃的海声,心旷神怡。蔚蓝的天空中白云朵朵,无边无际的大海锦缎般地闪动着耀眼的光芒。远处水天相连,几艘远航的轮船喷着浓烟移动着,几条渔船白帆点点,白色的小海燕自由地翱翔着。近处的海波轻轻拍打着堤岸奇形怪状的礁石,绽开一层又一层雪白的浪花。

  我喜欢大海,但更喜欢大海的浪潮。尤其是在涨潮时,那茫茫的大海波涛汹涌,一浪高过一浪,猛扑向那些巍然屹立在海边的岩石,激起一片片浪花,发出一阵阵雷鸣般的吼声。那簇拥而来的浪花像一只只展翅飞翔的海鸥,似无数怒吼狂叫的蛟龙,更像万朵洁白晶莹的芙蓉。

  潮落时却又是另一番景象。海水没有奔腾的激浪,没有啸叫的怒涛,安详、舒展而从容不迫。它慢慢地退去,退去,仿佛在向人们诉说着一个古老的传说;又好像是摇篮中即将熟睡的婴儿。沙滩依依不舍地和它说再见,礁石轻轻与它告别,海水带着快乐和精彩又不知疲倦地奔向远方。

  其实,潮水就如人生一般。当涨潮时,就如你正在奋斗,正在努力发出自己的光芒;当退潮时,就如你经受了一次失败,处于人生中的低落期。潮涨潮落是大海很平常的自然现象,成功失败也是每个人人生中必有的事。潮水的起伏,就仿佛是人生中的挫折和坎坷,只有经历过这些,迎来的才会是一段平静。

小学生六年级日记12

  日期:折叠日

  天气:太阳由我掌控

  心情:开心百分百

  哎呀,八点了,快迟到了。我赶紧穿好衣服,以最快的速度冲出了家门。

  奇怪,我刚走了几步,怎么就到学校门口了?我转身想再看看家,可家的确不在这儿呀!我带着疑惑,跨进了学校大门。咦,学校怎么扁扁的。我去询问老师才知道,原来,这都是折叠捣的鬼。

  这下,我明白了,肯定是爸爸为了让我睡懒觉,把房子折叠后搬到学校附近的,等我上学后,爸爸又把房子折叠后搬回了原处。

  突然,天空下起了毛毛细雨。我最不喜欢下雨了,于是我爬上树,将雨云折叠后装进了口袋里,天空又放晴了。

  咦,前面一个小同学哭得好伤心。我上前一问,原来他数学测验没考好。呵呵,看我的,我将他的眼泪和忧伤折叠了起来,立刻,小同学的脸上绽出了笑容。

  耶,折叠的世界真好玩,我们再不用怕洪水,也不担心干旱了,更不会有烦恼和忧伤……因为,洪水来了,我们可以将它折叠起来放进柜子里,干旱时再把折叠的雨云放出来;而将眼泪和烦恼折叠后藏起来,世界上就再不会有忧愁和烦恼了……

  羡慕我的折叠世界吧?那就跟我来吧!

小学生六年级日记13

  今天,是学农的第一天——我们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学,即将在学农基地开展为期一周的学农活动。

  在今天下午,我们就体验到了一个有趣的活动——花卉栽培。

  指导我们的老师是张老师和朱老师,他们教的分别是移植栽培与水培。其中,我最喜欢移植栽培。

  移植栽培一共有5个步骤:1、垫底;2、填土;3、插花;4、盖土;5、浇水。

  “首先,得用一张白布把花盆底部盖上,免得土漏出去。”老师正在给我们说明移植的方法,“其次,把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里,最后把土填上,只是不能填满。”

  老师说得容易,但做起来仿佛是两码事一般,非常的困难。当我们捻碎土时,黑糊糊的土立刻在我们手上留下了“脚印”。这让我们这些怕脏的女孩子怎么办?没办法,只好硬着头皮做了。

  当我们好不容易把土弄碎时,新的问题又产生了——我们挖的花全蔫了!弯着腰的花儿没了往日的生气,成了一株株“杨柳”。但老师说这不要紧,浇完水就会恢复的。

  我们把花盆放进了装有水的盆子里,静静地等待着。此刻的我们已是累得满头大汗了,所以,当我们看到花儿挺直腰时,是多么得开心。

  现在,我终于理解为什么不能采公园里的花草了——我们种一朵花都这么累,那么,当我们采花时,辛苦的种花人该是多么心痛啊!

小学生六年级日记14

  学校的数学题不难,题都会做,但是拿到满分的时候却不多,不是除和除以没看清,就是忘写单位名称,要不然就是计算有误,总是扣个一两分。问问同学,不少人和我同病相怜答卷时潇潇洒洒,发卷后后悔不已。这问题归根到底,就是不认真!

  计算和审题是个难啃的骨头,为了它,老师可费尽了心思。比如做百分数题时为了让我们找好单位1,老师绞尽脑汁想出个好方法:先判断1是否已知或间接已知,如果已知则用乘法,未知则用除法或方程,并且要一字一句的审,标出易错的地方。这方法实施了没几天,则在审题方面大有改观。

  可是好景不长,由于这样审题太麻烦,耽误时间,没几天又开始犯老毛病,做题屡屡出错,无论老师如何嘱咐、三令五申,还是有不少同学栽跟头。因为考试出错毕竟是少数,大家老怀有侥幸心理,而且总想快点做完,不愿意落在后面。慢工出细活,速度一快,错误也就接踵而来。

  其实,考试时间很充裕,完全可以做得仔细些,就算是平时,成绩不很重要,但最起码也要做到认真,我们的老师做题时都圈圈点点,更何况我们呢?

  老师经常说:认真可以弥补我们身上的许多不足。真的是如此,或许一些学习不太好的同学因为认真而给了自己更多成功的机会,少丢了许多分数,而我们这些自作聪明的小马虎却在做题时给自己判了死刑。

小学生六年级日记15

  “加油,加油!”伴着一阵阵的加油声,我们学校正在举行一年一度的校运会。

  首先运动员代表和裁判员代表致词,后来,陈校长宣布:“东鄱小学一年一度的校运会开幕了!”顿时,礼炮就响了起来;太阳公公拨开云朵眺望着我们的比赛;风儿姐姐也来了,轻轻地抚摸着我们红红的脸蛋;五星红旗飘了起来,期待着比赛的结果。

  过了一会儿,老师叫跑60米的同学,也就是徐景涛去检录。到了徐景涛跑了,“嘭”的一声,他像飞毛腿一样率先冲向对面,看都看不过来,一眨眼的功夫就到了。

  到了400米比赛了,也就是我了。我迈着紧张的脚步走向跑道。我们班的同学鼓励我,叫我加油;大树哥哥在飘来飘去,好像也为我加油。开跑了,我的同学有的拿着加油棒拼命地敲打,有的大声喊叫“沈俊薇加油,沈俊薇加油!”我跑着跑着,已经第2圈了,觉得全身无力了,可听到加油声,敲打的鼓励声我不想让同学们失望,把最后一点力气用在了冲刺上。我跑完了,一群同学立刻跑过来扶我,并递水给我说:“先喝点水吧!”之类温暖的话我听了感觉特别得温暖,不是我一个人在战场上战斗。

  这次校运会的时间永远停留在了“五(2)班必胜。”

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