【精品】小学生优秀日记汇编8篇
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的小学生优秀日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生优秀日记 篇1
"咣当!"一块玻璃碎片掉了下来,是我照片相框上的一块碎片。
这是让我觉得十分珍贵的一张照片，在幼儿园毕业表演时拍的。
那天，我在家里对着墙壁练排球，正打的激烈，我的眼里只有黄、白、蓝杂交着的排球图案在欢快的跳跃着，没有注意到边上的相框，“砰”眨眼间相框碎了。妈妈听见了，赶紧走过来，一边用扫帚把玻璃清理干净，一边说：“你怎么这么不小心啊？太可惜了！”我不知所措地站在一旁，心里说不出的懊悔。等妈妈走出我的房间时，我发现床上有一个亮晶晶的东西，在阳光地照射下，闪闪发亮。咦！这不是玻璃吗？我没有叫妈妈，也没有把它扔进垃圾筒，而是放在一个小盒子里，我想或许还能留个纪念吧！
照片的碎裂让我追悔莫及，如果，时间可以倒回去，我一定不会再让这样的悲剧发生。
小学生优秀日记 篇2
星期三的下午，我的妈妈带我去公园的广场放风筝了。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各种的风筝，风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等，各式各样的风筝在天上飞，顿时广场变成了风筝王国。好看极了。
各式各样的风筝，犹如一朵朵鲜花在空中飞舞，我放的风筝是喜羊羊的，它的颜色非常美丽，我一下就喜欢上它了。我拿着线，我的妈妈举着风筝，我一边跑一边放线，我的妈妈手一松，风筝慢慢飞上天了，而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞，我和我的妈妈高兴的笑了。
小学生优秀日记 篇3
如果说人生是一场戏，那么时间就是一个剧本，通过时间的推移记录下人生的点点滴滴。
如果说人生是一条河，那么时间就是一条小溪。只有通过一条条小溪的聚合形成奔腾不息的河流。
如果说人生是一块巨石，那么时间就是一颗颗水滴。在不经意间它将以滴水穿石之功磨平你的棱角。
时间既是公平的也是不公的，这其中的奥秘则完全由人自己来掌握。
时间可以改变一个人的命运，因为它既有权让一个生命转瞬即逝，也可以让另一个生命浴火重生，朋友，让我们共同珍惜时间，这生命中最宝贵的财富吧！时间无限，生命有限。让我们共同努力在有限的时间里体现出生命的价值。
小学生优秀日记 篇4
【成功的花，人们只惊慕它现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。】是的这时冰心写的一首哲理小诗，今天我引用它歌颂的是一位明星，他的歌有《七里香》、《发如雪》、《菊花台》、《青花瓷》等等，我想你已经知道他是谁了，对了，就是他——周杰伦。
他出生在台湾，从小和母亲在一起，母子相依为命，母亲含辛茹苦把他养大，他酷爱音乐，从此给名人作词，但都因词太古怪而不受认同，最后被人相中，让他一天写50首歌，他都能完成，从此靠着他那坚韧不拔的意志走向了舞台，圆了音乐梦，还大有成就。
他是我最崇拜的明星，他拥有坚定的意志，不屈服于命运，勇于与命运抗争的精神，深深感动了我，让我明白：只要把握生命的方向盘，你绝不会迷失方向；只要掌握指南针，你决不会误入歧途……短暂的阴雨背后，是彩虹那耀眼美丽的光芒，只要心中有太阳，你就有了希望，有了希望就有了拼搏的火光，有了火光就有了向前冲的力量，你就会看到真正太阳的希望。
你的理想呢？你的希望呢？你心中的太阳呢？要知道理想在希望中创造，希望在火光中创造，火光在心中创造，要和周杰伦一样不畏惧命运，与困难抗衡，就像松柏一样；亭亭山上松，涩涩谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝霜，松柏有本性！
小学生优秀日记 篇5
篮球：“哦，天哪！老兄！人类为什么总是这么爱打我？还摔我，我一家老小都被人给打残了！”
足球：“兄台，打你的人还少呢，我二十场比赛几十个人把踢来踢去，我就好受吗？”
羽毛球：“我是真的不晓得人类为什么这么爱拿网拍子敲我，我这黝黑的皮肤都给那帮伙计给敲白了。”
乒乓球：“我虽是个没心没肺的小白脸，但也不至于拿木板来拍我啊，人类真暴力。”
排球：“左一拳右扇一巴掌，换个人把我顶来顶去，我掉地上了也没人给我洗澡，哎。”
橄榄球叔父，铅球姨妈，皮球妹妹还有高尔夫爷爷也纷纷出来诉苦，可无论它们怎么挣扎，就也只有挨打的场面。
小学生优秀日记 篇6
今天，妈妈带我去公园玩。
一进公园大门，我就拉着妈妈到处跑。忽然，我在一个喷水池前停住了脚步。
那个喷水池是花形的，花边“站”着一只只可爱的海豚，它们嘴里喷出一道道水柱。喷水池的中间站着一位“高贵”的女神。她微笑着好像在说“欢迎你们。”她手中拿着一束鲜花，身穿由各种花朵点缀的绸布衣。更有意思的是，她的背上居然有一对蝴蝶一样的翅膀。再看看周围，一棵棵杨柳随风而动，现在虽是炎热的夏天，可这儿却十分阴凉。花坛里的花朵有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，有的像大方的少女，向大家展现她那美丽的笑脸……啊！这儿的花朵真是五颜六色。
小草弟弟也跟着风儿跳起了街舞，哈！还蛮有个性哩！
我爱美丽的公园，更爱那迷人的公园一角。
小学生优秀日记 篇7
今天，我回到家里，轻轻跑到乌龟那儿，只见它缩着头，四肢也紧缩着，眼睛微闭着，不知是在睡觉，还是在闭目养神。我给它倒了点龟粮，原以为他会狼吞虎咽，可没想到他还是一动也不动。我想，等等我再来看。过了五分钟，我又去看，发现食物已经被它消灭得一干二净了。哈哈，小乌龟真好玩。
小学生优秀日记 篇8
5月19日 星期六 天气：雨
今天早上，我们班在梦幻水乡搞活动。
我们玩了“盲人”摸饮料和抢凳子游戏。“盲人”摸饮料非常地好玩。
第一个游戏开始了。首先，小“盲人”戴上面具后，在原地转三圈，好让小盲人迷失方向，不让小“盲人”那么容易摸到饮料。小“盲人”摸饮料的时候，有些同学弄了一些恶作剧，同学们有的发出各种各样的叫声；有的拿东西去碰小“盲人”的手，让小“盲人”以为摸到饮料了；还有的看见小“盲人”走错方向，就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正确的方向。整个游戏热闹非凡。
第二个游戏是抢凳子，这个游戏非常地好玩，凳子的数量比参加游戏的人数少一个。这个游戏是这样玩的'：同学们围着凳子转圈，听到指挥员喊“停”才能坐下，抢不到凳子的同学就被淘汰出局，这时就拿掉一个凳子，下一轮游戏又开始了……最后三名同学为胜利者，还能得到奖励的爽歪歪饮料。
大家在玩游戏的时候，一边听着指挥员的口令，一边用紧张的目光盯着凳子，生怕自己抢不到凳子。心急的同学还没等指挥员喊停就坐了下来，指挥员笑呵呵地说：“我还没喊停，你们怎么就坐下来了呢？作废，重新开始！”游戏现场发出阵阵欢声笑语。
今天，大家都玩得很开心，时间过得真快呀，转眼间就到了下午，我们才依依不舍地离开了梦幻水乡。
妈妈感言：非常老师，您好！我是YY5群的水晶
女儿今年上小学二年级，一直都非常期待能得到非常老师的点评，自己也在看《作文多大点事》，昨天还拿了实战篇到学校看。只是妈妈懒，没有上传，真PS自己，
前天女儿班上组织同学郊游，其中还做了两个小游戏。
在写日记前，女儿问我：“妈妈，我这篇日记可以发给非常老师点评吗？”我说：“是可以发给老师看，但那么多妈妈晒作文，非常老师不一定会讲评你的。”女儿当即表示，发给老师，才会有点评的机会。因为日记没有题目，后来女儿说，题目就叫《快乐的一天》吧。
刚开始写这日记时，先让女儿口水作文，写到第一个游戏时，她只描写了一下活动，就写到很开心了，想结束了。下面是妈妈辅导的过程。
妈妈：看了日记，是让别人知道你玩了什么游戏，但别人看你这日记，能想像到你的画面吗。
颖颖：……
妈妈：你说说你们当时是怎么玩的游戏？
颖颖：戴上面具后，转了三圈，然后才开始走去摸。
妈妈：那你知道为什么要转几圈吗？
颖颖：应该是让同学转晕了，容易走错吧，
妈妈：那我们就把这些写上，这样，别人看了，脑海里就会呈现一幅游戏的画面，做到了这点，就说明你的日记够生动，成功了。
然后又口说了两次，才正式下笔写了第一段。
妈妈：游戏描写完了，那我们要个怎么样的结尾呢。
颖颖：想了想，就自己写了个热闹非凡。
妈妈：还有更好的吗？
颖颖：我觉得这个就挺好的。
第二个游戏也是先口水，然后再下笔，原来口水时，说了这句，但没有写“这时就拿掉一个凳子，下一轮游戏又开始了……”
妈妈：别人看了，会不会不明白现在少了一个人，那凳子不就和人数一样多了吗。别人能明白怎么玩的游戏吗？
颖颖：那还是写上这句吧，然后就用省略号了。
妈妈：可以
玩游戏的情景这段：先口水，然后几乎是自己写的。
妈妈：你现在说说看你们当时是怎么玩的，心情怎么样，
颖颖：大家看着凳子时，是用紧张的目光还是用紧张的眼神好呢，
妈妈：目光是看别人或别的事物，也就是眼睛看东西，眼神是别人看你的，（不知道这样说对吗）
颖颖：一边……一边。。。是不是对称，那天我在非常作文那里看到，这样的是对称
妈妈：是的，是句子的对称
颖颖：哇，我就用了非常老师的对称了吗？还有那六什么了（她是想说六根六尘）
妈妈：我说这里确实用了到，笑声那就是声法。
颖颖：哇，我就用到了六根六尘？（很高兴的样子。）妈妈，是不是用了非常老师的方法，作文就会写得很好？
妈妈：是的，我们慢慢来，妈妈也在学习中。
指挥员笑呵呵地说：这句
颖颖：是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈还是哪个笑好呢？
妈妈：用笑呵呵或笑哈哈吧，因为当时大家都是很开心的，对吧。
妈妈：我们来一句结尾和第一个游戏的结尾对称好吗？
颖颖：（想了一下）游戏现场一阵欢笑声，发出阵阵欢声笑语。说了几个，最后自己定了这个，没有妈妈的参与。
结尾也是她自己写的。
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