【热门】小学生的日记模板7篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的小学生的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
66年前，1945年8月15日，一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本无条件投降。
经过中华儿女的英勇斗争，无数人的流血牺牲，我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。
这是近代100多年以来，中国人民反抗外敌侵略取得的第一完全胜利，是中华民族从衰败走向振兴的伟大转折。
在这场与日本侵略者展开的拼死搏斗中，中国人民表现出巨大的民族觉醒，战前的民族团结，万众一心，前仆后继，彻底打败了侵略者。
历史充分说明，中国人民之所以创造了弱国战强国的伟大胜利，最根本的'原因是中国军民在抗日战争中英勇正义，可歌可泣的战斗事迹，是他们推动了伟大的抗日战争;是他们浴血奋战于抗战的最前线，是他们……没有他们，就没有新中国!
中国军民为抗日战争做出了伟大贡献。
太行山上，八路军副参谋长左权指反法西斯，壮烈牺牲;狼牙山顶，五壮士舍身跳崖;晋察冀边区，雨来智取鬼子……
抗日战争和反法西斯战争时期，那些悲壮义举，铁骨忠魂，历史和人民不会忘记。在我们中华历史上曾蒙受巨大的耻辱，给予人民沉重的灾难，一代又一代的中国人民英勇抗争，不怕牺牲，前赴后继。多少人为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅，洒热血!大家抚摸一下胸前的红领巾，抬头望望血红的国旗，那井冈山上染红的杜鹃，长征路上烈火烧红的天空;我们的毛泽东主席、刘shao奇同志当年南征北战、重振中华的往事;红军时期宁死不屈的各位烈士，指挥战争不怕牺牲的杨成武，抗日战争时期那些坚信着“头可断，血可流，阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们，用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活!我们应该珍惜这美好的日子，立志勤奋学习，为建设绿色家园做好准备吧!
在抗日战争中，有多少民族英雄壮烈牺牲，虽然他们已经死了，但他们那英勇顽强，不怕牺牲的精神将会成为永久的丰碑，永垂不朽!
通过重温那一段悲壮、激越的民族记忆，使我懂得了今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活，是多少人用鲜血和生命换来的。从此，我要勤奋学习，快乐生活，全面发展，为建设泰安：“蓝天、碧水、青山”绿色家园做好全面准备。
小学生的日记 篇2
xx月xx日 星期三 晴
中午，我和几个小朋友在一起玩。玩什么呢？有个小伙伴建议：“咱们开个‘小饭店’，为顾客服务，你们说怎么样？”开个小饭店？这个建议好，大家一致同意。
紫轩说：“我当饭店经理。我要用花生米、葵花籽、松子、熟洋芋当饭菜，用茶水当咖啡，麦乳精当牛奶，白开水当酒，给顾客做出好吃的饭菜，让顾客吃得饱，吃得好，人人满意。”
“饭店”刚开张，晨斐扮演的第一个“顾客”就上门了，她是一个农民，从乡下赶了很远的路来城里赶集的`，到了城里又渴又饿，就到我们的小饭店来吃饭。她刚坐好，我马上捧给她一杯免费鲜牛奶，她一口气就给喝完了。然后她点了一碗牛肉面，紫轩还专门多给她放了几块牛肉。她特别满意，一直夸赞我们小饭店饭菜好，服务更好。
送走了第一位顾客，又进来了两位“顾客”，一位是“工人”打扮，他刚下夜班。我给他下了碗肉丝面，还倒了二两“酒”给他喝。一位是附近学校的“老师”，我们非常尊敬她，我先给她倒了杯咖啡，又给她做了碗鸡汤肉丝面，他们吃得都非常香，齐声夸我们的小饭店的饭菜香。
送走了最后一位“顾客”，我们一个个累得腰都直不起来了，但是我们非常高兴，我们喜欢这个游戏。
小学生的日记 篇3
今天妈妈跟我说她已经找到了一间很适合我的大学了，要争取考上它。——我无奈。妈妈她以为我要高考么?好笑!我只是要中考而已。
不过我就是这样一直被他们摆布着。——从以前就是这样的了。起初几次跟她们理论，可都没结果。再后来累了，习惯了，就不再反抗。开始顺从……
我在别人眼里一直是个乖乖女。不让父母担忧，不跟父母唱反调，不反对父母的安排……我是左邻右舍中的乖孩子榜样。其实我更羡慕那些被大人们称之为所谓的“坏孩子”，他们可以无所拘束地做自己想做的事。
但是他们一直都帮我把生活安排得妥妥当当，我只能依照他们的'安排。
我就像是一只被关在笼子里的小鸟，虽然不用面临任何的困难，但我还是很不知足——我想要自由。我甘愿用我的一切去换取。
可是我太懦弱了。想要却不敢去争取。即使争取了，他们也会找借口反对。说什么我还太小了。是吗?可能吧，在父母的眼里我永远是长不大的孩子。
我这个温室的花朵，被折服了吗?
小学生的日记 篇4
这个星期天果然是个好天气，阳光格外的明媚，空气格外新鲜，到处生气勃勃。下午做完作业，我拿着见筝和爸爸来到堤边，看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的`人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的‘小燕子’放上天吧。”
我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，可是风筝还是没飞起来，爸爸对我说：“你应该逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，一边对爸爸说：“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝终于飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。
小学生的日记 篇5
周五早上我是笑着从睡梦中醒来的，因为今天要去秋游可是我穿好衣服，洗完脸，看了看窗外，竟然是灰蒙蒙的一片，好像要下大雨的`样子，这样的天气还怎么去秋游呢？我的心一下子从高处跌倒了谷底，怎么办呢？当时我真想给老跳页打个电话，请他隔天在下雨，今天就让我们在晴朗的天空下尽情玩耍吧！不过我知道，这样想是没有用的，因为老天爷只存在神话故事中。
最后天空作美，我们还是去秋游了，我们玩得很开心，假如今天下雨的话那该多失望多伤心啊！我暗暗下定决心：好好学习，长大成为一名可以改变天气的科学家，当小朋友要外出游玩时，我要让天气一直晴朗，让大家玩个痛快；当庄稼需要水份的时候，我会让晴天变成雨天，把庄稼灌溉好，年年大丰收，那该多好啊！
小学生的日记 篇6
星期日下午，亢老师组织我们神笔作文班的同学去石鼓园秋游。石鼓山在我的家乡宝鸡，宝鸡出土了很多青铜器。所以叫青铜器之乡。
我们坐十路车过了不久，就到了石鼓园门口，门口矗立着一块大石头，上面刻着“中华石鼓园”五个苍劲有力的大字。
拍完照，我们继续往前走，小路两边有非常古典的路灯和石头做的长椅。亢老师一会儿跑到前面给我们拍照，一会儿给我们在后面拍照。枯黄的叶子纷纷散落在泥土上。那金黄的银杏叶黄的灿烂。
上台阶时，我们看见用汉白玉做的雕像，他是一位老先生。盘腿而坐，手里拿着两片树叶好像在思索什么。听陈飞老师说他就是仓颉，传说就是他造的字。
到了广场我们看见了石鼓阁，它建筑雄伟，外面有五层，中间有九层。人站在下面必须抬头才能看见石鼓阁，站在最顶层可以看到石鼓园所有美丽的景色。我们开始的`在广场上玩，广场上有上古的文字。
突然，我们听见一个清脆的声音，我们朝声音走去，原来是秦宫庆典。我们不由自主的就去敲它。大的声音浓厚，小的声音清脆，有一位塑像在弹古筝，我们不知不觉的演了一曲“秦公庆典”曲。最后我们到了涉马渡河处。那里有三个士兵，传说他们看下了大雨就渡河往回走。士兵穿着铠甲非常引人注目，谁走过来都会看一下。
通过这次秋游，我明白了宝鸡灿烂的历史文化。
小学生的日记 篇7
昨晚，我打开灯，却发现灯没有丝毫动静——原来是停电了！
我迫不及待地跑到老妈身边，把这件事告诉了她。
看着渐渐暗下去的天，我心急如焚，抓耳挠腮，对老妈说：“老妈，怎么办？我作业还没写呢！”
老妈正吃着食物，听着音乐，漫不经心地瞄了一眼正在转圈圈的我，说：“你去抽屉里拿手电筒吧！因为我也没有办法。”
我健步如飞地来到抽屉前，打开抽屉，开始翻箱倒柜，但却没有发现手电筒的影子，我像是热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我发现的书袋子里有一个小手电筒，是同学过十岁生日时送我的，我立刻打开手电筒开关，虽然灯光不是太亮，但也能马马虎虎看见，于是，我便开始奋笔疾书。
天已经完全黑下来了，下班回来的爸爸和姨妈纷纷打开手机里面的.手电筒功能，房间里顿时“阳光”四射，我也乐得手舞足蹈。
吃饭时，我们一家人坐在半明半暗的餐桌前和往常一样又说又笑。
“啪！”
“来电了！来电了！太棒了！我兴奋地大喊大叫，于是，我们便关掉手电筒，去做别的事了。
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